【摘要】第五章分式與分式方程1認識分式第1課時、無意義及分式值為零的條件..10cm2,長為7cm,寬應為____cm;長方形的面積為S,長為a,寬應為______.107SaSa?引例1200cm3的水倒入底面積為33cm2的圓柱形
2025-06-16 15:35
【摘要】第五章分式認識分式第2課時分式的基本性質學習目標.(重點)分.(難點)?10452相等嗎與??導入新課情境引入分數(shù)的基本性質分數(shù)的分子與分母同時乘以(或除以)一個不等于零的數(shù),分數(shù)的值不變.?3633???21?
2025-06-12 00:05
2025-06-20 22:57
【摘要】1、使學生掌握同分母、異分母分式的加減,能熟練地進行同分母、異分母分式的加減運算。2、通過同分母、異分母分式的加減運算,復習整式的加減運算、多項式去括號法則以及分式通分,培養(yǎng)學生分式運算的能力。3、滲透類比、化歸數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生的能力。acbacab???自主學習,完成下列問題(5分鐘)1、同分
2025-06-12 04:50
【摘要】分式方程第5章分式第5章分式第1課時分式方程及其解法學知識筑方法勤反思知識點1分式方程的定義分式方程學知識只含分式,或分式和整式,并且分母里含有________的方程叫做分式方程.未知數(shù)1.下列方程中是分式方程的是________.(填序號)
2025-06-12 05:10
【摘要】分式的基本性質第5章分式第5章分式第1課時分式的基本性質學知識筑方法勤反思知識點1分式的基本性質分式的基本性質學知識分式的分子與分母都乘(或除以)同一個________的整式,分式的值不變.AB=A×MB×M
【摘要】第10章分式第3課時分式方程的應用第3課時分式方程的應用第10章分式目標突破總結反思知識目標知識目標第3課時分式方程的應用通過“實際問題——建立數(shù)學模型(方程)——解釋、應用與拓展”的過程,學會列分式方程解決簡單的實際問題,并能根據(jù)實際
2025-06-19 16:38
【摘要】第10章分式第1課時分式的基本性質第1課時分式的基本性質第10章分式目標突破總結反思知識目標知識目標第1課時分式的基本性質1.通過類比分數(shù)的基本性質,理解分式的基本性質.2.通過自學閱讀、討論,能靈活運用分式的基本性質進行分式的變形.
2025-06-19 16:37
【摘要】◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 05:26
2025-06-14 05:27
【摘要】(1)面積為2平方米的長方形一邊長3米,則它的另一邊長為________米;(2)面積為s平方米的長方形一邊長a米,則它的另一邊長為________米;(3)一箱蘋果售價p元,總重m千克,箱重n千克.則每千克蘋果的售價是_______元.兩個整數(shù)相除,不能整除時結果可用分數(shù)表示.當兩個整式不能整除時,它們的商
2025-06-20 05:36
【摘要】1.同分母分式加減法法則同分母的分式相加減,分母,相加減.用式子表示為ba±ca=bca?.2.異分母分式加減法法則異分母的分式相加減,先,變?yōu)榈姆质?然后再加減.用式子表示為ab±cd=
2025-06-12 12:25