【摘要】專題二碳和碳的氧化物中考化學(xué)(河北專用)A組2022—2022年河北中考題組五年中考1.(2022河北,13,2分)下列應(yīng)用與原理對應(yīng)不正確的是?()——活性炭吸附有毒物質(zhì)——回聲定位——隔絕空氣——流體中流速越大的位置壓強越小答案D活性炭能吸附有毒物質(zhì),可用于制防毒面
2025-06-12 12:29
【摘要】專題十九探究性實驗題中考化學(xué)(河南專用)1.(2022河南,7,1分)下列實驗設(shè)計不能達(dá)到其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?()?好題精練答案CC項,碳酸鈉與鹽酸在燒杯中反應(yīng),生成的二氧化碳?xì)怏w會逸散到空氣中,不能達(dá)到實驗?zāi)康?。易錯警示驗證質(zhì)量守恒定律時對反應(yīng)物和儀器的要求:反應(yīng)物必須選用能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
2025-06-13 16:51
【摘要】專題二十化學(xué)計算題中考化學(xué)(河南專用)1.(2022河南,14,1分)有Mg、Al、Zn的混合物共g,與足量鹽酸反應(yīng),生成H2的質(zhì)量可能是?()gggg好題精練答案B本題可采用極值法解答。g鋁與足量鹽酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量是g;g鎂與足量鹽酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量是
2025-06-21 07:01
2025-06-13 12:22
【摘要】專題二十學(xué)科綜合題中考化學(xué)(山東專用)1.(2022山東菏澤,1,2分)成語、俗語、古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財富,下列詞句中蘊含化學(xué)變化的是?()B只要功夫深,鐵杵磨成針,千樹萬樹梨花開好題精練答案C木已成舟的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;鐵杵磨成針的過程中沒有新物
2025-06-13 12:23
【摘要】專題三水溶液中考化學(xué)(河南專用)A組2022—2022年河南中考題組五年中考1.(2022河南,6,1分)下列有關(guān)水的說法正確的是?()答案B冰、水都是由水分子構(gòu)成的,冰水共存物屬于純凈物,A錯誤;水是由氫元素和氧元素組成的化合物,B正確;將硬水煮沸可得到軟水,過濾
2025-06-13 16:48
【摘要】專題一我們周圍的空氣中考化學(xué)(河南專用)A組2022—2022年河南中考題組五年中考1.(2022河南,4,1分)下列物質(zhì)在氧氣里燃燒,生成物為白色固體的是?()答案B硫、木炭在氧氣里燃燒分別生成的二氧化硫、二氧化碳都是無色氣體,鐵絲在氧氣里燃燒生成的四氧化三鐵是黑色固體,鎂條在氧
2025-06-21 01:01
【摘要】專題十三實驗基本技能中考化學(xué)(江蘇專用)A組2022—2022年江蘇中考題組考點一常見儀器及基本操作五年中考1.(2022江蘇連云港,26,2分)下列圖示實驗操作中,正確的是?()?答案AA項,應(yīng)用火柴點燃酒精燈,故A正確;B項,量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平
2025-06-20 22:50
【摘要】專題十八信息給予題中考化學(xué)(河南專用)1.(2022河南平頂山一模,13)氨基鈉(NaNH2)是合成維生素A的原料。工業(yè)上將鈉于97~100℃熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水的液氨(NH3),再加熱至350~360℃生成氨基鈉和氫氣。下列說法中,不正確的是?()A中一定含有鈉元素:2Na+2NH
2025-06-21 01:41
【摘要】專題四金屬金屬礦物中考化學(xué)(山東專用)A組2022—2022年山東中考題組考點一金屬材料1.(2022山東青島,12,1分)下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是?(),有大量氣泡產(chǎn)生,銅片上留下的痕跡比黃銅片上的淺,試液變紅色答案C蛋清的主要成分是蛋白質(zhì),蛋清中蛋白質(zhì)遇濃硝酸會變黃,
2025-06-13 19:20
【摘要】專題十三實驗基本技能中考化學(xué)(河南專用)A組2022—2022年河南中考題組五年中考1.(2022河南,11,1分)實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時,下列操作會導(dǎo)致結(jié)果偏小的是?()①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì);②用量筒量取水時仰視讀數(shù);③往燒杯中加水時有水灑出;④將配制好的溶液裝入試
2025-06-20 22:51
【摘要】題型突破(一)圖表類試題題型突破(一)┃圖表類試題題型解讀圖表類試題從不同角度、不同層面設(shè)置圖形和圖表來提供信息,以考查相關(guān)的化學(xué)知識。這類試題具有形象直觀、概括性強、知識面廣、綜合性強等特點,側(cè)重考查學(xué)生的識圖能力及綜合分析問題的能力。解答此類問題時首先要仔細(xì)讀懂題意,從圖表及相對應(yīng)的文字中提取出解決問題的信息(數(shù)據(jù)、性質(zhì)、規(guī)律等)