20xx年七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第二章第二節(jié)消化和吸收課件新人教版(完整版)
【正文】 3 ． 消化道包括：口、 、 、 、 、大腸、肛門(mén)等器官。第二章 人體的營(yíng)養(yǎng) 第二節(jié) 消化和吸收 第四單元 生物圈中的人 欄目導(dǎo)航 ( 寶典導(dǎo)航 ， 有的放矢 ) 1 ． 描述人體消化系統(tǒng)的組成 ， 概述食物的消化過(guò)程和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程。消化腺包括 、 、 等器官以及分布在 內(nèi)的小腺體 ， 如 、 。 [ 探究問(wèn)題 2] 請(qǐng)估算你的一只手的手掌和手指的表面積后 ， 來(lái)類(lèi)比說(shuō)明小腸絨毛的生理意義。 B試管 A試管 (2) 兩組 試管中加的清水或唾液都是 2 mL ， 這是因?yàn)橐? 循 ____ ____ ____ ___ 原則。 控制單一變量 變藍(lán) 不變藍(lán) /變藍(lán)，但藍(lán)色漸漸褪去 (3) 本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)注意的是：將兩試管混合物充分振蕩后放入 ___ ℃的溫水中 ， 這是為了 ____ ____ _____ __ _____ __ _____ __ ____ _____ __ _____ __ _____ 。 ) 五個(gè)手指張開(kāi)時(shí)的面積遠(yuǎn) 大于手掌的面積。 咀嚼和攪拌 收縮和蠕動(dòng) 乳化 消化液 消化酶 細(xì)胞 【知識(shí)點(diǎn) 2 】 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收 5 ． 人體進(jìn)行消化和吸收的主要場(chǎng)所是 ， 它適 應(yīng)消化吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有： (1) 小腸有 5 ～ 6 米長(zhǎng)；是面積最大的消化器官； (2) 小腸中有 和 分泌的大量的消化液 ( 腸液和胰液 ) ，還有肝臟分泌的 。 3 ． 通過(guò)解讀營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被吸收的曲線圖訓(xùn)練 ， 培養(yǎng)讀圖能力。食物在 內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過(guò)程叫做 。 7 ． 蛋白質(zhì)被消化的過(guò)程是：先在 里被初步消化 ， 再在 中被進(jìn)一步消化成 。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酶的催化作用的特點(diǎn)是 ( ) A ． 需要適宜的酸度 B ． 需要適宜的溫度 C ． 只對(duì)一種物質(zhì)起作用 D ． 可使淀粉分解為麥芽糖 , 試管 加入物質(zhì) 溫度 加入碘液 1 淀粉糊＋唾液 37 ℃ 不變藍(lán) 2 淀粉糊＋唾液 0 ℃ 變藍(lán) B ( 拾級(jí)而上 ， 順達(dá)頂峰 ) 一、單項(xiàng)選擇題 1 ． 藥用膠囊主要成分是淀粉 ， 不經(jīng)咀嚼直接吞服 ， 這主要是保護(hù)哪個(gè)器官免受藥物的刺激 ( ) A ． 口腔 B ． 胃 C ． 小腸 D ． 大腸 B 2 ． 右圖為 “ 探究饅頭在
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