河南省20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí)第1講空氣氧氣課件(完整版)
【正文】 點燃 2P 2 O 5 淡藍(lán)色 水霧 2H 2 ＋ O 2 ==== =點燃 2H 2 O (2)氧氣與幾種化合物反應(yīng) 藍(lán)色 驗純 驗純 【 巧學(xué)妙記 】 紅熱的木炭 ， 純氧更旺燃 ， 白光耀人眼 ， 放熱很明顯 ， 遇見石灰水 ， 渾濁就出現(xiàn)； 硫黃氧中燃 ， 火焰顯紫藍(lán) ， 生成是氣體 ， 刺激人鼻咽 ， 瓶底留有水 ， 目的防污染； 鐵絲純氧燃劇烈 ， 火星四射成黑色 ， 瓶底鋪沙 (水 )防炸裂 。 目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為： ________、 ________、 ________、 ____________(粒徑在 10微米以下的顆粒物 ， 稱 PM10， 又稱飄塵 )和臭氧等 。 2. 實驗原理 紅磷燃燒消耗密閉容器中的氧氣 ， 使密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)減小 ， 在外界大氣壓的作用下 ， 進(jìn)入容器內(nèi)水的體積即為減少的氧氣的體積 。 液氧是淡藍(lán)色的 ， 固體氧是淡藍(lán)色雪花狀的 。 改變 化學(xué)反應(yīng)速率 質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì) O2 N2 H2 C S P Fe Mg Fe3O4 P2O5 MnO2 KCl KMnO4 KClO3 ① 2H2O ==== =通電 2H2↑ ＋ O2↑ ② 2H2O2==== =M nO 2 2H2O ＋ O2↑ ③ 2K C l O3==== =M nO 2△ 2K C l ＋ 3O2↑ ④ 2K M nO4==== =△ K2M nO4＋ M nO2＋ O2↑ ⑤ 2H2＋ O2==== =點燃 2H2O ⑥ 2C ＋ O2==== =點燃 2C O ⑦ C ＋ O 2 ==== =點燃 CO 2 ( 或 2C O ＋ O 2 ==== =點燃 2C O 2 ) ⑧ S ＋ O 2 ==== =點燃 SO 2 ⑨ 4P ＋ 5O 2 ==== =點燃 2P 2 O 5 ⑩ 3F e ＋ 2O 2 ==== =點燃 Fe 3 O 4 ? 2M g ＋ O 2 ==== =點燃 2M gO 類型 1 空氣的成分及體積分?jǐn)?shù) 【 例 】 (2022重慶 B卷 )空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是 ( ) A 及 時 練 習(xí) 1. (2022濰坊 )如圖是空氣成分體積分?jǐn)?shù)柱狀示意圖 ， 其中 “ a”代表的是 ( ) A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體 (導(dǎo)學(xué)號 12604000) A 2. 請根據(jù)要求回答下列問題： (1)空氣中含量最多的氣體是 ____________(寫化學(xué)式 )。 下列說法不利于改善空氣質(zhì)量的是 ( ) A. 禁止銷售 、 燃放煙花爆竹 B. 大力發(fā)展火力發(fā)電 C. 改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù) D. 城市主要道路實行機(jī)械化灑水清掃 B 類型 3 氧氣的性質(zhì) 【 例 1】 關(guān)于氧氣的說法錯誤的是 ( ) A. 是可燃物 B. 工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法制取 C. 可供呼吸 D. 通常情況下是無色 、 無味的氣體 A 【 例 2】 (2022湘潭 )下列對實驗現(xiàn)象的描述 ， 錯誤的是 ( )(導(dǎo)學(xué)號 12604001) A. 鎂條在空氣中劇烈燃燒 ， 發(fā)出耀眼白光 ， 生成一種白色固體 B. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰 ， 生成無色有刺激性氣味的氣體 C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒 ， 火星四射 ， 生成一種紅色固體 D. 將少量高錳酸鉀放入水中 ， 所得溶液呈紫紅色 C 難點突破： 在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時 ， 要抓住以下規(guī)律進(jìn)行突破 ： 1. 描述方法 描述實驗現(xiàn)象時 ， 首先描述可燃物本身的顏色 、 狀態(tài) ， 再圍繞 “ 一光二熱三生成 ” ， 即： (1)燃燒時產(chǎn)生的光 (或火焰 、 煙 、 霧 )的顏色 (2)放出熱量 (3)生成物的顏色 、 狀態(tài) 、 氣味或其他性質(zhì) 2. 描述時的注意事項 (1)在描述實驗現(xiàn)象時不能 “ 直呼其名 ” ， 不能錯把實驗結(jié)論當(dāng)做實驗現(xiàn)象 。
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