【正文】 。 6.(2022湖南長沙 ,47,12分 )某同學為了探究木炭和氧化銅在高溫條件下反應生成的氣體產(chǎn)物 的成分 ,提出了如下猜想 : 。 (3)若沒有 A裝置 ,則該實驗不能達到檢驗氣體生成物的目的 ,請說明原因。 4.(2022北京 ,18,1分 )如圖所示實驗中 ,① 、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球 ,② 、③為用石蕊 溶液染成紫色的干燥棉球。D項 ,酚酞在酸性、中性溶液中均無色 ,“CO2? H2CO3”的反應無法 用酚酞試劑驗證 ,可以用紫色石蕊溶液驗證 ,錯誤。若火焰不熄滅 ,則可能的原因是 。二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁 ,檢驗二氧化碳用澄清石灰水。 2.(2022福建福州 ,16節(jié)選 ,12分 )實驗室利用如圖實驗裝置進行有關化學實驗 ,回答下列問題 : (1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱 :甲 ,乙 。為研究實驗室制取二氧化碳的 適宜條件 ,進行了如下四組實驗 : 實驗編號 藥品 甲 乙 丙 丁 m g大理石 塊狀 塊狀 粉末狀 粉末狀 n g鹽酸 (過量 ) 稀鹽酸 濃鹽酸 稀鹽酸 濃鹽酸 ① 大理石與鹽酸反應的化學方程式是 。 (4)D中可觀察到的現(xiàn)象是 。由于 CO2氣體溶于水且有 部分 CO2與水反應 ,瓶內(nèi) CO2氣體減少 ,氣壓下降 ,塑料瓶變癟。 (3)烯烴的關系式可用 CnH2n表示 (n≥ 2),則當 n=3時 ,烯烴的化學式為 C3H6。反應后所得溶液呈酸性 , 故溶液的 pH7。 9.(2022福建三明 ,11,2分 )完成下列化學方程式 : (1)用木炭還原氧化銅的化學方程式 。 (3)通過 B裝置可檢驗 A中的生成物含有 CO2,該反應的化學方程式為 。 答案 (3)不活潑 C+O2? CO2 降低溫度至可燃物的著火點以下 CO2+Ca(OH)2? CaCO3+H2 O 解析 (3)由于碳的化學性質(zhì)在常溫下很穩(wěn)定 ,所以可以長時間保存用墨書寫的字畫 。 ②木炭在氧氣中劇烈燃燒 ,發(fā)出白光 ,放出大量的熱 ,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體。 表示該技術的一個化學方程式為 。 (2)由題給信息知能與堿反應生成鹽和水的氧化物叫作酸性氧化物 ,故 SO2是酸性氧化物 。 ①能與堿反應生成鹽和水的氧化物叫作酸性氧化物。 5.(2022福建漳州 ,20,9分 )對物質(zhì)進行歸納、分類 ,是學習化學的重要方法。 (4)生物燃料 (如酒精 )可來源于植物體 ,寫出酒精燃燒的化學方程式 : 。氧氣不易溶于水 ,在通常狀況下 ,1升水中只能 溶解約 30毫升的氧氣 ,水中溶解的少量氧氣即可維持魚類呼吸 ,故 D錯誤。金剛石燃燒 放出熱量 ,B正確 。金剛石是碳的單質(zhì) ,具有可燃性 ,C正確 。 4.(2022福建廈門 ,12,11分 )下圖是燃料在使用過程中的碳循環(huán)示意圖。結(jié)合圖中信息 ,從碳循環(huán)角度說出生物燃料的優(yōu)點有 。 (1)如圖是一位同學整理的有關 CO2的知識網(wǎng)絡圖。 ② SO2+2NaOH? Na2SO3+H2O 以上物質(zhì)中屬于酸性氧化物的是 ,初中學過的 也是酸性氧化物 。初中 學過的 CO2也是酸性氧化物 。 ② 富氧燃燒是指用高濃度氧氣替代空氣進行燃燒反應 ,排出高濃度的 CO2。 (3)二氧化碳可用作制冷劑、溫室肥料、滅火劑等。碳完全燃 燒生成二氧化碳 。 (4)在此實驗中 ,我們還認識到 CO和 CO2的化學性質(zhì)有許多的不同。 (2)乙醇在空氣中燃燒的化學方程式 。 11.(2022福建南平 ,12,7分 )碳單質(zhì)有金剛石、石墨和足球烯 (C60)等 ,碳的化合物更是種類繁多。 12.(2022福建莆田 ,17節(jié)選 ,7分 )某同學在實驗室里制取 CO2和驗證 CO2的某些性質(zhì) ,根據(jù)圖示回 答問題。 (5)CO2的密度比空氣大 ,所以同體積 CO2產(chǎn)生的浮力比空氣的重力大 ,氣球就會慢慢浮起。 答案 (2)b (3)澄清石灰水變渾濁 (4)紙片由紫色變成紅色 解析 (2)二氧化碳的密度比空氣大 ,用 C裝置收集二氧化碳時 ,a應與 b連接。 ② 實驗甲與 對照 (填編號 ),是為了研究固體反應物顆粒大小對反應速率的影響 。 (3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 ,用裝置 C收 集二氧化碳 ,驗滿時 ,燃著的木條應放在 (填“ a”或“ b”)端 ,檢驗二氧化碳的試劑是 。 (4)① 裝置 D是過濾裝置 ,過濾時要用玻璃棒引流 ,防止液體濺出。 答案 (3)大理石 稀鹽酸 CEF 將導管移出集氣瓶 ,蓋上玻璃片 CO2還沒有收集滿 (或其 他合理答案 ) 解析 (3)實驗室制取二氧化碳所用的藥品是大理石 (或石灰石 )和稀鹽酸 。 解題關鍵 熟練掌握碳及其氧化物之間的轉(zhuǎn)化關系及化學反應類型是解答此題的關鍵。下列能說明 CO2密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象是 ? ( ) A.① 變紅 ,③ 不變紅 B.④ 變紅 ,③ 不變紅 C.① 、④變紅 ,② 、③不變紅 D.④ 比①先變紅 ,② 、③不變紅 答案 D 二氧化碳與水反應生成的碳酸能使紫色石蕊溶液變紅 ,二氧化碳本身不能使紫色石蕊變紅 ,① 、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球 ,故①、④變紅 。 答案 (1)Fe2O3+3CO? 2Fe+3CO2(1分 ) (2)將尾氣點燃 (或進行收集等 )。 。 (3)該實驗裝置存在的缺陷是 。 (3)CO有毒 ,故應該在裝置的最后加一個尾氣處理裝置 。 C60中碳原子排列方式不同 ②冬天用木炭烤火容易產(chǎn)生 (填化學式 )使人中毒。 錯因分析 由于審題粗心 ,最后一問只看到“堿性”二字 ,未注意到“氮肥” ,因此把呈堿性的 氮肥填成了碳酸鉀 。 (2)若 X為氮氣 ,Y是由 PbZ(Pb為鉛的元素符號 ,Z代表另一種元素 )和足量碳粉組成的混合物。③實驗開始時先通一會兒一氧化碳再加熱 ,實驗結(jié)束后還要通一會兒一氧化碳 ,一氧 化碳有毒 ,會污染空氣 ,故要進行尾氣處理。 2.(2022北京 ,21,2分 )實驗室用下圖裝置制取 CO2。 (3)如果用排水法收集氧氣 ,會發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)液面逐漸下降 ,因為隨著反應的進行 ,瓶內(nèi)的氣體 ,氣壓 ,使瓶內(nèi)壓強 瓶外壓強 ,在壓強差的作用下瓶內(nèi)水排出 ,所以液面下 降。導管伸入集氣瓶底部。 (1)裝置 A中 ,儀器 a的名稱是 。鐵 絲燃燒會生成高溫熔融物 Fe3O4,在集氣瓶底鋪一層細沙可保護集氣瓶。 (1分 ) 解析 (1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣 ,需要選擇固體加熱型氣體發(fā)生裝置 A和向上排空氣法 收集裝置 D或排水法收集裝置 E,即實驗裝置為 A、 D或 A、 E。使用分液漏斗的優(yōu)點 :可控制化學反應速率 。 3.(2022陜西 A,13,2分 )推理是常用的學習方法。 5.(2022江蘇蘇州 ,13,2分 )下列關于二氧化碳的說法 不 正確的是 ? ( ) 答案 A 二氧化碳不能供給呼吸 ,大量二氧化碳會使人窒息 ,甚至死亡 ,但二氧化碳無毒 ,A項 說法錯誤 。 7.(2022浙江杭州 ,24,4分 )CO2的轉(zhuǎn)化和利用是一個熱門的研究課題。 8.(2022北京 ,29,4分 )超細碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。 (4)根據(jù)乳化池中的反應可知 ,生漿池中的主要成分為 Ca(OH)2,則碳化塔中參與反 應的物質(zhì)為 CO2和 Ca(OH)2,故反應的化學方程式為 Ca(OH)2+CO2? CaCO3↓+H2O。 (3)實驗 3中 ,三個試管進行對比 , 試管 Ⅰ 中的鐵釘明顯生銹 ,而試管 Ⅱ 、 Ⅲ 中的鐵釘表面沒有明顯的變化 ,說明鐵釘只與水接 觸、只與空氣 (或氧氣 )接觸都不容易生銹 ,但與水、氧氣同時接觸時容易生銹 ,說明鐵生銹實 際上是鐵與水、氧氣發(fā)生反應的結(jié)果。一氧 化碳在 C處燃燒 ,產(chǎn)生藍色火焰。 ②生成的 CO2進入 C中 ,使澄清石灰水變渾濁 。 (2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳 ,應選用的裝置為 (填字母 ),若用 F 裝置干燥二氧化碳氣體 ,F中應加入的試劑是 。 (4)如果沒有說明用量 ,一般液體藥品取用 1~2 mL。(2)裝置 A適用于加熱固體制取氧氣 。一氧化碳用于 煉鐵是利用一氧化碳的還原性 ,還原性屬于化學性質(zhì) ,故選 D。 (2)若 B為密度最小的氣體 ,A、 C的化學式可以是 (填序號 )。 (1)鋼鐵冶煉時 ,先用 CO與赤鐵礦 (主要成分為 Fe2O3)反應獲得生鐵 ,再用高純度的氧氣除去生 鐵中的碳從而獲得鋼。②用氧氣除去生鐵中碳的化學方程式為 C+O2? CO2。自然界通過光合作用吸收二氧化 碳 ,并釋放氧氣 。 9.(2022福建廈門一中一模 ,16節(jié)選 )(4分 )通過一年的學習 ,相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取 氣體的有關知識。 B組 2022— 2022年模擬 二、非選擇題 (共 26分 ) 4.(2022福建廈門一檢 ,12節(jié)選 )(5分 )如圖是大氣中碳循環(huán)的簡單示意圖 : ? ① 圖中所示礦物中的化石燃料有 、石油和天然氣。 ③ CO2在生產(chǎn)中有廣泛的用途 ,但也有不利的影響。B中石灰 水會與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀 ,使溶液中氫氧化鈣的質(zhì)量減少 ,溶液質(zhì)量也減 少 。 ? (3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取比較干燥的 CO2,應選用的裝置組合為 (填字母 )。 8.(2022福建福州一檢 ,16節(jié)選 )(6分 )實驗室制取氣體的常見裝置如圖所示 ,回答下列問題 : (3)實驗室制取二氧化碳的藥品為 (寫名稱 ,下同 )和 。②根據(jù)質(zhì)量守恒定律 ,反應前后 原子的種類和數(shù)目不變 ,故 X的化學式為 NH3。 ②用氧氣除去生鐵中碳的化學方程式為 。 答案 (1)Ca(OH)2+CO2? CaCO3↓+H2O(或其他合理答案 ) (2)① (3)CaO Ca(OH)2+2HCl? CaCl2+2H2O(或其他合理答案 ) 解析 (1)若 A、 B的組成元素相同 ,B含量過多導致溫室效應加劇 ,則 B是 CO2,A是 CO,B? C是 一步即可實現(xiàn) ,故 C可以是 CaCO3,反應的化學方程式為 CO2+Ca(OH)2? CaCO3↓+H2O。我國政府規(guī)定 :從 2022年 5月 1日起 ,公共室內(nèi)禁止 吸煙。(4)長頸漏斗的下端管 口要伸入液面以下形成液封 ,以防 CO2從長頸漏斗逸出。 ? (1)寫出裝置圖中儀器 a、 b的名稱 :a ,b 。 (4)實驗室取用藥品要注意節(jié)約 ,如果沒有說明用量 ,一般應該取用最少量 ,固體藥品只需蓋滿 試管底部 ,液體藥品