談?wù)勅绾芜M(jìn)行有效的課堂教學(xué)管理-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：談?wù)勅绾芜M(jìn)行有效的課堂教學(xué)管理 談?wù)勅绾芜M(jìn)行有效的課堂教學(xué)管理 周載理 在課堂教學(xué)中，教師如果管理不好，就會(huì)影響學(xué)生的聽(tīng)課，影響教學(xué)效率的發(fā)揮。教師應(yīng)具備進(jìn)行有效的課堂管理能力，只有這樣...

2025-10-27 03:06

浙教版數(shù)學(xué)七上34用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的開(kāi)方同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】浙教版七年級(jí)上冊(cè)用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的開(kāi)方同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1．一個(gè)正數(shù)有個(gè)平方根，它們互為，0只有個(gè)平方根，它就是，負(fù)數(shù)平方根.的立方根，一個(gè)負(fù)數(shù)有一個(gè)的立方根，0的立方根是.0?a，???a2，已知0?a，?a2.

2024-12-05 01:09

09中考數(shù)學(xué)函數(shù)應(yīng)用題總復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】(應(yīng)用題中常見(jiàn)的幾種數(shù)學(xué)模型）應(yīng)用題的數(shù)學(xué)模型是針對(duì)或參照應(yīng)用特征或數(shù)量依存關(guān)系采用形式化的數(shù)學(xué)語(yǔ)言，概括或近似表達(dá)出來(lái)的一種數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)，本節(jié)課結(jié)合實(shí)例介紹幾種解應(yīng)用題常用的數(shù)學(xué)模型。本節(jié)課主要內(nèi)容簡(jiǎn)介：一、函數(shù)模型在數(shù)學(xué)應(yīng)用題中，某些量的變化，通常都是遵循一定規(guī)律的，這些規(guī)律就是我們學(xué)過(guò)的函數(shù)。例1、某種

2025-11-03 03:30

如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析a-資料下載頁(yè)

【摘要】1如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析？2講座內(nèi)容?一、問(wèn)卷的審核與錄入?二、問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)與分析?三、如何畫龍點(diǎn)睛?四、對(duì)一份優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告的點(diǎn)評(píng)3一、問(wèn)卷的審核和錄入?去偽存真、查缺補(bǔ)漏-有無(wú)存在漏答或錯(cuò)答現(xiàn)象？-記錄是否充分？?統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷的回收率、合格率-很難有百分百的回收率-很難有百

2025-05-15 01:04

用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的簡(jiǎn)單運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】作者：重慶萬(wàn)州平興娟已知一個(gè)圓柱的底面半徑為,它的高為,求這個(gè)圓柱的體積.(精確到㎝)問(wèn)題計(jì)算器的特點(diǎn)：運(yùn)算快，操作簡(jiǎn)便，體積小計(jì)算器的種類：（1）簡(jiǎn)單計(jì)算器（2）科學(xué)計(jì)算器（3）圖形計(jì)算器計(jì)算器的面板:計(jì)算器的型號(hào):A型B型C型按輸入方

2025-10-07 15:10

北師版初一數(shù)學(xué)用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的簡(jiǎn)單運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章有理數(shù)第十五節(jié)用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的簡(jiǎn)單運(yùn)算中央電教館資源中心第二章有理數(shù)第十五節(jié)用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的簡(jiǎn)單運(yùn)算中央電教館資源中心上次更新:2020年12月13日星期日在印度有位大臣發(fā)明了國(guó)際象棋，國(guó)王決定獎(jiǎng)賞他，大臣提出的要求是：在第一個(gè)格子上放1粒麥子，第二個(gè)格子上放2粒，第三個(gè)格子上放4

2025-10-28 19:28

我是這樣進(jìn)行初三語(yǔ)文總復(fù)習(xí)的-資料下載頁(yè)

【摘要】我是這樣進(jìn)行初三語(yǔ)文總復(fù)習(xí)的張文燦自畫像從教總共十八載,一十七年無(wú)假期?？嗬彼崽鸾試L盡,春夏秋冬難分清。莘莘學(xué)子早成才,昔日青年已見(jiàn)衰。為伊銷得容顏老,衣帶漸寬無(wú)悔言。從事初三語(yǔ)文教學(xué)十七年,大部分時(shí)候都是中途接班,用某些老師的話來(lái)說(shuō),叫撿別人的便宜,其實(shí),個(gè)中滋味我自知。談到初三語(yǔ)文總復(fù)習(xí),結(jié)合十多年的經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)言之,我是這樣進(jìn)行的:一、認(rèn)真研究課

2025-08-04 15:56

用倒推法巧解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【摘要】用倒推法巧解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題如東縣曹埠鎮(zhèn)曹埠小學(xué)六年級(jí)王翀宇(226402)?????最近我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了有些分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，我們可以用倒推的方法，也就是按照題目中敘述過(guò)程的相反順序來(lái)思考、分析，從而比較順利地求出了結(jié)果。?????例如：一只猴子在山上摘桃子吃。第一天

2025-03-25 06:04

畢業(yè)總復(fù)習(xí)綜合判斷題-資料下載頁(yè)

【摘要】綜合判斷題練習(xí)姓名判斷(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)。1、《賣火柴的小女孩》和《窮人》都反映了沙俄黑暗統(tǒng)治下，勞動(dòng)人民的悲慘遭遇。(　　　)2、《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么勞苦，多么簡(jiǎn)樸?！?)3、《為人民服務(wù)》是毛澤東為紀(jì)念張思德而寫的演講稿。（

2025-04-30 03:03

離散數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】szniu@離散數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)一、判斷題（如果下列命題為真,在題后的括號(hào)內(nèi)記\/,否則記）．（1）（）正確（2）如果，則或．（）錯(cuò)誤（3）空集是任何集合的真子集

2025-04-17 07:39

高等數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】1高等數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)練習(xí)題（1）一．判斷題1設(shè)物體的運(yùn)動(dòng)方程為S=S(t),則該物體在時(shí)刻t0的瞬時(shí)速度v=與?t有關(guān).()limli()(??ttsts????002連續(xù)函數(shù)在連續(xù)點(diǎn)都有切線.()3函數(shù)y=|x|在x=0處的導(dǎo)數(shù)為

2025-06-08 00:03

初中數(shù)學(xué)中考總復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】（浙教版）2011年中考總復(fù)習(xí)（初中數(shù)學(xué)）目錄第一章實(shí)數(shù)與代數(shù)式有理數(shù)……………………………………………………………………………………4實(shí)數(shù)………………………………………………………………………………………6整式

2025-01-14 11:16

談?wù)動(dòng)妙}組法進(jìn)行數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)(完整版)

談?wù)動(dòng)妙}組法進(jìn)行數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)(更新版)

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談?wù)動(dòng)妙}組法進(jìn)行數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)(留存版)