【摘要】第一單元生物和生物圈?▲生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)?▲調(diào)查的一般方法?步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報告
2024-11-10 05:14
【摘要】蘇教版七年級(上)生物復(fù)習(xí)提綱1、生物的主要類群生物:有生命的物體植物:藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物生物分類動物:脊椎動物無脊椎動物微生物:真菌細(xì)菌病毒2、生物的生命現(xiàn)象(1)、除病毒外,都由細(xì)胞構(gòu)成;(2)、能夠生長(由小長大);(3)、從外界不斷地獲得物質(zhì)和能量,并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物和沒有利用完的物質(zhì)排出
2025-06-10 02:59
【摘要】1生物七年級上冊復(fù)習(xí)提綱旬陽縣呂河初中肖鵬第一單元生物和生物圈生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的學(xué)科生物的特征:▲廢物(病毒除外)調(diào)查我們身邊的生物:步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報告。▲探究的過程:1、提出問題2、作出
2024-11-22 01:43
【摘要】七年級生物期末復(fù)習(xí)提綱(上冊)第一單元生物和生物圈▲生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)▲調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報告▲生物的分類按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動物、植物
2024-08-13 10:47
【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識生物第一節(jié)生物的特征一、生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、能排泄廢物4、有應(yīng)激性5、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)6、生長發(fā)育7、能繁殖8、遺傳變異二、觀察法P2第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物一、調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行
2025-06-09 21:34
【摘要】生物學(xué):研究生物體的生命現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué),也叫生命科學(xué)。第一章生物與環(huán)境1、地球上有各種不同的環(huán)境,有水域,有陸地,有炎熱的地方,也有寒冷的地方,幾乎到處都有生物存在。2、對于每種生物來說,影響它的環(huán)境因素有:生物因素和非生物因素。非生物因素主要有陽光、空氣、土壤、水、溫度等。如極地狐與大耳狐的形態(tài)不同,主要受溫度影響;短日照可以促進(jìn)菊花提早開花。生物因素是指影
2025-06-07 21:47
【摘要】第一篇:人教七年級下冊歷史復(fù)習(xí)提綱 七年級下冊歷史復(fù)習(xí)提綱 第1課繁盛一時的隋朝 ,楊堅(隋文帝)奪取北周政權(quán),建立隋朝,定都長安。 ,隋朝滅掉陳統(tǒng)一南北。 ,鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治,隋煬帝開...
2024-10-17 13:12
【摘要】七年級下冊地理復(fù)習(xí)提綱 大洲和大洋的分布:記清楚七大洲、四大洋的位置,要能夠不看圖腦海中有圖。 七大洲:亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、大洋洲 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 ...
2024-10-25 00:35
【摘要】第一篇:人教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱大全 七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱(人教版) 一、知識要點1、581年,楊堅(隋文帝)奪取北周政權(quán),建立隋朝,定都長安。2、589年,隋朝滅掉陳統(tǒng)一南北。 3、隋煬...
2024-11-16 03:22
【摘要】初一政治復(fù)習(xí)課?1、什么是挫折??2、為什么人生難免有挫折??3、不同的態(tài)度有不同的結(jié)果。?4、挫折對人的影響?5、怎樣戰(zhàn)勝挫折?人們所遇到的失利、失敗、阻礙叫挫折,1、人的活動受各方面因素的制約,造成挫折的原因很多。2、從古到今,沒有哪一個人能不經(jīng)歷挫折和失敗。3、人是在不斷認(rèn)識挫折、和戰(zhàn)勝挫折的過程
2024-11-06 22:18
【摘要】第一篇:人教版七年級歷史下冊高效復(fù)習(xí)提綱 電子專業(yè)求職自我鑒定 大學(xué)四年以來,我刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,取得了優(yōu)良的成績,平均成績在班內(nèi)名列前五名,并多次獲得獎學(xué)金。專業(yè)課名列前茅,如主干課程《模擬電...
2024-11-16 03:18
【摘要】第一章有理數(shù)正數(shù)與負(fù)數(shù)①正數(shù):大于0的數(shù)叫正數(shù)。(根據(jù)需要,有時在正數(shù)前面也加上“+”)②負(fù)數(shù):在以前學(xué)過的0以外的數(shù)前面加上負(fù)號“—”的數(shù)叫負(fù)數(shù)。與正數(shù)具有相反意義。③0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界,是唯一的中性數(shù)。注意:搞清相反意義的量:南北;東西;上下;左右;上升下降;高低;增長減少等有理數(shù)(1)整數(shù):正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)
2024-08-13 12:58