學校合唱藝術特色創(chuàng)建工作方案(完整版)
【正文】 課堂教學，加強改革力度1. 按計劃開齊開足藝術教育課程課時，依據(jù)學科和學生年齡特征適時加大文化課程藝術教育的含量。低年級開設兒童畫課，高年級開設剪紙課。學校從兒童心理特征、認知特征，從班級實際和發(fā)展學生個性出發(fā)，對全校的藝術教育活動課程進行統(tǒng)一。我校是一所農(nóng)村九年制學校，具有優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，教育教學質(zhì)量一直處于涼州區(qū)農(nóng)村學校前列，學校曾榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”等多項榮譽。結(jié)合我?，F(xiàn)有條件構(gòu)建課堂教學和課外活動相互配合、學校教育和社會教育相互融通的藝術校本課程體系。四、實施原則1．因地制宜原則。五、實施步驟藝術特色學校創(chuàng)建時間2013年3月——2015年5月，進度如下：1．準備階段(2013年3月——2013年8月)(1)開展前期調(diào)研，確定學校藝術特色項目。優(yōu)化藝術教育與課堂教學、課外活動、校外活動的整合。要將創(chuàng)建活動納入學校管理之中，通過開展創(chuàng)建活動，全面開創(chuàng)學校有特色、學生有特長、競賽有成績、社會有影響的學校藝術工作新局面。3．完善設施設備。按照國家標準，開足開齊藝術類課程。通過書法、繪畫作品展示展覽、器樂、舞蹈表演等多種形式，讓學生全面參與，引領學生邊學邊練，以練促賽，篇三：2012年藝體特色學校創(chuàng)建實施方案1*****中學藝體特色學校創(chuàng)建實施方案20123為認真貫徹落實中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《學校藝術教育工作規(guī)程》精神，推動我校陽光體育運動及藝術教育活動的廣泛開展，切實提高學生體質(zhì)健康水平和藝術素質(zhì)，根據(jù)學校實際，特制定本工作方案。加強學生體育、藝術素養(yǎng)修煉，培養(yǎng)學生審美意識，陶冶學生藝術、體育情操，促進學生個性發(fā)展。根據(jù)本校的現(xiàn)有資源和學生狀況，發(fā)揮傳統(tǒng)項目優(yōu)勢開展創(chuàng)建活動。開展體育、藝術特色學校創(chuàng)建活動，堅持以育人為主，以學生的發(fā)展為本，在開展創(chuàng)建活動中注意加強相關體育、藝術知識和體育、藝術文化建設，營造良好的體育、藝術文化氛圍。（4）落實體育大課間，組織豐富多彩社團活動，做好摔跤隊、跆拳道隊、手球隊、腰旗橄欖球隊訓練比賽，形成學校特色項目。學校要高度重視創(chuàng)建工作，切實加強領導，把創(chuàng)建藝體術特色學?；顒幼鳛橥七M素質(zhì)教育，創(chuàng)建校園文化，全面建設學校體育、藝術教育工作的一項重要任務來抓。完善的設施、充足的器材是實現(xiàn)學校體育、藝術目標的物質(zhì)基礎，也是創(chuàng)辦體育、藝術特色學校的基本保證。發(fā)展校園文化，活躍校園生活，為學生搭建施展藝術才華的舞臺，使藝術苗子脫穎而出構(gòu)筑平臺。學校成立藝體特色學校創(chuàng)建組織機構(gòu)：學校領導小組成員：組 長：副組長：成 員：：（1）體育教育小組輔導教師：（2）藝術教育小組輔導教師：。通過體育游戲、競賽，發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生審美和創(chuàng)新能力。制定好藝術教育場地、器材、設備的使用管理制度，做到借還登記，精心使用，嚴格管理。學校教導處處負責牽頭、組織、落實創(chuàng)建活動；將特色項目納入常規(guī)教學計劃和管理中；體育組、藝術組教師要各負其職，認真開展特色項目的訓練與輔導；后勤處要盡力做好服務工作，確保創(chuàng)建活動的順利實施。優(yōu)化體育、藝術教育與課堂教學、課外活動、校外活動的整合。（2）建立學生體、藝特色檔案，落實參與教師。開展的體育、藝術活動必須適應學生身體和心理發(fā)育特點，有利于增強體質(zhì)，有利于提高審美能力和文化素養(yǎng)。開展好書法、繪畫、音樂、體育等社團活動，培養(yǎng)體、藝特色學生，以社團帶動其他學生進步。以激發(fā)學生運動興趣、藝術興趣為目的，以掌握運動方法和藝術技能為根本，發(fā)揮教育的基礎性作用和學校的資源優(yōu)勢，促進體育、藝術課程改革，通過三年的努力，將我校打造成參與面廣、水平較高、設施完備的
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