【摘要】二氧化碳和一氧化碳(1)教案學(xué)科化學(xué)課題二氧化碳和一氧化碳(1)授課時(shí)間?2001?年?5?月?5?日教師宋喜香單位修武縣五里源鄉(xiāng)中學(xué)適用學(xué)生九年級(jí)學(xué)生課型新授課課時(shí)一課時(shí)教具實(shí)驗(yàn)用品教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.初步學(xué)會(huì)在試驗(yàn)室中制取二氧
2025-03-23 02:26
【摘要】急性一氧化碳中毒CO的理化特性含碳物質(zhì)燃燒不完全,產(chǎn)生一氧化碳CO是無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味的氣體、氣體比重。CO中毒原因發(fā)病機(jī)制COCOHb240倍是氧合血紅蛋白(O2Hb)解離速度的1/3600COHb阻止O2Hb解離,血氧不易釋放給組織造成細(xì)胞
2025-05-26 08:38
【摘要】二氧化碳和一氧化碳(第一課時(shí))一、教學(xué)內(nèi)容分析本章教材研究的是碳的單質(zhì)及其碳的化合物,其中,學(xué)生最熟悉的是二氧化碳。二氧化碳是初中化學(xué)教學(xué)要求掌握的兩種氣體之一,也是與生活實(shí)際聯(lián)系極其密切和廣泛的一種重要物質(zhì)。本節(jié)教材內(nèi)容主要講二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),最后聯(lián)系到用途。呈現(xiàn)方式有以下幾個(gè)特點(diǎn):即,難度不大、實(shí)驗(yàn)較多、聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)際的內(nèi)容也較多,有利
2025-11-30 10:21
【摘要】二氧化碳和一氧化碳(第1節(jié))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解二氧化碳的性質(zhì);2、了解二氧化碳的用途3、了解并關(guān)注溫室效應(yīng)。學(xué)習(xí)關(guān)鍵:1、了解二氧化碳的性質(zhì);2了解二氧化碳的用途;一、回顧舊知:???二、學(xué)習(xí)新知識(shí):(一)完成實(shí)驗(yàn)【6-3】可知二氧化碳的:物理性質(zhì):色__味_____體密度
2025-11-30 10:22
【摘要】一氧化碳一、物理性質(zhì)無(wú)色、無(wú)味、氣體,密度比空氣______,_____溶于水。略小難一氧化碳當(dāng)碳燃燒不充分時(shí),生成一氧化碳。2C+O22CO點(diǎn)燃一氧化碳一氧化碳與二氧化碳不同,一氧化碳在空氣里能夠燃燒生成二氧化碳,燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)色的火焰。2CO+
2025-11-12 21:35
【摘要】急性一氧化碳中毒北京大學(xué)深圳醫(yī)院劉郁?急性一氧化碳中毒是吸入較高濃度一氧化碳(CO)后引起的急性腦缺氧性疾病;少數(shù)患者可有遲發(fā)的神經(jīng)精神癥狀。部分患者亦可有其他臟器的缺氧性改變。?CO中毒在全世界都是嚴(yán)重的問(wèn)題。?任何含C的化合物燃燒不完全,均可產(chǎn)生一氧化碳(CO)。暴露于CO濃度較高的環(huán)境一定時(shí)間,就會(huì)發(fā)生C
【摘要】OCO課題三二氧化碳和一氧化碳請(qǐng)選擇出正確的CO2制取裝置ABCD答案:ADCO2CO2檢驗(yàn)CO2的密度CO2標(biāo)況下,CO2=克/升,比空氣的密度大。CO2CO2CO2不可燃,也不支持燃燒,且密度比空氣大CO2和水
2025-11-12 22:22
【摘要】第2課時(shí)一氧化碳學(xué)習(xí)指導(dǎo)一氧化碳的性質(zhì)和用途結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】一氧化碳的性質(zhì)和用途自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀書本121-122頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問(wèn)題::一氧化碳是一種色,味的氣體,溶于水,相對(duì)分子質(zhì)量
2025-06-13 21:55
【摘要】急性一氧化碳中毒的急救 與護(hù)理 ?急診科 ? 第一頁(yè),共四十頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?了解一氧化碳的如何產(chǎn)生。 ?熟悉急性一氧化碳中毒的發(fā)病機(jī)制、臨床 表現(xiàn)的分度。 ?熟悉一氧化碳中毒的急救...
2025-09-27 02:41
【摘要】第八講氧氣、二氧化碳、一氧化碳、氫氣考點(diǎn)一氧氣的性質(zhì)和制法[重難點(diǎn)]例1(2022·濟(jì)南學(xué)考節(jié)選)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器),某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各實(shí)驗(yàn)。(1)以過(guò)氧化氫溶液為原料(二氧化錳作催化劑),在實(shí)驗(yàn)室
2025-06-12 14:37
【摘要】 一氧化碳超限管理措施 為進(jìn)一步加強(qiáng)我礦一氧化碳?xì)怏w現(xiàn)場(chǎng)管理,確保礦井的安全生產(chǎn),特制定如下措施:一、安全技術(shù)措施:(一)采空區(qū)閉墻一氧化碳管理1、通風(fēng)隊(duì)及時(shí)對(duì)采空區(qū)、老區(qū)進(jìn)行封閉,并保證封閉質(zhì)量...
2025-11-09 22:09
【摘要】急性一氧化碳中毒主講:周付娟CO的理化特性含碳物質(zhì)燃燒不完全,都可產(chǎn)生一氧化碳(CO)CO是無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味的氣體、氣體比重。CO中毒分為:生活性中毒和生產(chǎn)性中毒CO中毒原因發(fā)病機(jī)制COCOHb240倍是氧合血紅蛋白(O2
2025-05-26 12:08