【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):【知識(shí)方面】,舉例說(shuō)明雜交育種的優(yōu)點(diǎn)和不足。?!灸芰Ψ矫妗窟\(yùn)用遺傳和變異的原理,解決生產(chǎn)和生活實(shí)際中的問(wèn)題?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀方面】體會(huì)科學(xué)技術(shù)在發(fā)展生產(chǎn)力、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等方面的巨大作用。世界三大糧食作物選擇育種的局限性:可遺傳變異的類(lèi)型:基因突變、基因重組、染色體變異選
2025-06-06 12:00
【摘要】問(wèn)題回顧:、自由組合定律內(nèi)容??非等位基因?相同基因?Rr兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,寫(xiě)出基因型為YyRr、yyRr、YYRr的個(gè)體產(chǎn)生配子及比例???非同源染色體?Ⅰ后、減Ⅱ后的特點(diǎn)?基因在染色體上第2章基因和染色體的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo),理解類(lèi)比推理法;,說(shuō)出果蠅適宜于遺傳實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)及
2025-06-06 01:48
【摘要】前情回顧、結(jié)構(gòu)通式。。、形成的化合物、化學(xué)鍵的名稱(chēng)、羧基、肽鍵學(xué)習(xí)目標(biāo),加深對(duì)氨基酸脫水縮合過(guò)程的理解,總結(jié)肽鏈、肽鍵、氨基酸關(guān)系,靈活運(yùn)用該過(guò)程中涉及的計(jì)算公式。,總結(jié)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因。6個(gè)氨基酸形成1條肽鏈時(shí),形成___個(gè)肽鍵脫掉____個(gè)水分子10個(gè)氨基酸形成1
2025-06-06 02:33
【摘要】回顧:??????你知道我為什么是男孩嗎?男性染色體圖女性染色體圖男女體細(xì)胞中染色體的組成如何表示?女:44+XX男:44+XY精子卵細(xì)胞22對(duì)(常)+XY(性)22對(duì)(常)+XX(性)22條+X22條+Y22條+X22對(duì)+XX22對(duì)+XY1
2025-06-06 02:07
【摘要】、蛋白質(zhì)的組成元素、基本單位、功能分別是?結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因有哪些??3.“觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布”的實(shí)驗(yàn)原理、鹽酸的作用。、原核細(xì)胞中DNA和RNA的分布分別是?前情回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)P30-33,總結(jié)糖類(lèi)和脂質(zhì)的元素組成、分類(lèi)及其功能。生命的核心元素。P35,準(zhǔn)確描述細(xì)胞內(nèi)水分的不同存
2025-06-06 02:49
【摘要】溫故知新八種細(xì)胞器的分布、結(jié)構(gòu)、功能內(nèi)質(zhì)網(wǎng)液泡核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)葉綠體高爾基體線粒體核糖體45111213141215是什么細(xì)胞?依據(jù)?若是根尖細(xì)胞,應(yīng)有何不同?若是衣藻細(xì)胞
【摘要】通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)——必修3第2章第1節(jié)授課老師:吳冬宜授課對(duì)象:高二學(xué)生興奮的傳播類(lèi)型比較類(lèi)型在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)在神經(jīng)元間的傳遞方向雙向單向形式局部電流的形成神經(jīng)遞質(zhì)的擴(kuò)散結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)神經(jīng)纖維突觸速度快慢其他在同一細(xì)胞內(nèi)電信號(hào)的傳導(dǎo),不能間斷在不同細(xì)
2024-11-19 12:55
【摘要】?,物像大小、視野范圍、明暗程度分別如何變化?,要將此物像移到視野中央,裝片應(yīng)向什么方向移動(dòng)前情回顧C(jī)周四晚作業(yè)答案1-10DDCBAAADCD11-20BCDBCDBCAC21-22DD23(1)(2)(3)(4)(5
2025-06-06 01:52
【摘要】前情回顧畫(huà)出2n=4的動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂各個(gè)時(shí)期的圖像,并根據(jù)圖像:1、說(shuō)出各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)。2、畫(huà)出一個(gè)細(xì)胞周期中DNA、染色體、染色單體、一條染色體上的DNA隨細(xì)胞周期的變化曲線。Ⅰ復(fù)習(xí)檢測(cè):,原因;,原因;,原因
2025-06-06 02:06
【摘要】第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)本章規(guī)劃本章內(nèi)容包括:“通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)”“通過(guò)激素的調(diào)節(jié)”“神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系”和“免疫調(diào)節(jié)”四節(jié)內(nèi)容。其中,第1節(jié)、第2節(jié)和第4節(jié)教材分別可用2課時(shí)教學(xué),第3節(jié)可用1課時(shí)教學(xué)。在第1節(jié)正文之后,安排了一個(gè)“與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)”欄目;在后三節(jié)正文之后,各安排了一個(gè)
2024-12-08 19:52
【摘要】溫故而知新?渠道?起點(diǎn)?總能量是?能量散失的形式??、同化量、糞便量之間關(guān)系???1、在生態(tài)系統(tǒng)中有關(guān)食物鏈與能量流動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是,最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量越少,次級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越少,生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越多
2025-06-07 13:07
【摘要】博學(xué)審問(wèn)明辨慎思篤行課前寄語(yǔ)第三章第4節(jié)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)資料分析,理解基因與DNA的關(guān)系。2、通過(guò)脫氧核苷酸序列的種類(lèi),理解DNA分子的多樣性和特異性以及基因的概念。3、理解
2025-06-06 02:03