【正文】 上海 碩研 信息 科技發(fā)展 有限公司 電子商務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng)使用手冊 66 上海碩研信息科技發(fā)展有限公司 地址：中國上海國順路 66 號碩研樓 電話： 02161436001 02161436002 傳真： 02161436003 主頁： 。 網(wǎng)站簡介：可輸入一段介紹公司或網(wǎng)站主題的文字。 網(wǎng)站 在初登錄時， 基礎(chǔ)資料設(shè)置完畢后， 首先要新建網(wǎng)站。 上海 碩研 信息 科技發(fā)展 有限公司 電子商務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng)使用手冊 62 出口公司對合同確定后，進(jìn)口公司可以和出口公司對合同進(jìn)行處理了 。 上海 碩研 信息 科技發(fā)展 有限公司 電子商務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng)使用手冊 59 國內(nèi)外貿(mào)公司的第一步操作是查看庫存，如下圖， 如果庫存足量，可以直接進(jìn)行下一步操作，否則要先向廠家進(jìn)行產(chǎn)品訂購。 EDI 系統(tǒng)包括出口公司、進(jìn)口公司、 EDI 中心及 EDI 教學(xué)四個部分。 銀行在“帳號申請審核”中可以查看到 等待審核的帳號信息，銀行可以對其進(jìn)行審核通過操作，也可以進(jìn)行注銷操作，審核后，該帳號就可投入使用，而注銷后，該帳號將被刪除。如果以后要變動咨費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，可以在“物流咨費(fèi)”中修改。 下面著重介紹送貨單管理一節(jié)。拍賣產(chǎn)品要進(jìn)行如下步驟的操作。 上海 碩研 信息 科技發(fā)展 有限公司 電子商務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng)使用手冊 51 首先客戶要進(jìn)行注冊、登錄，這里的客戶可以是 C to C 中的客戶，也可以是重新注冊的新用戶。 填寫完畢后，選擇支付，等待銀 行審核 貨款轉(zhuǎn)帳 ，商場送貨就可以了。 通過物流公司將貨發(fā)出，等待物流公司送貨即可。 . B to C 系統(tǒng) BTOC： B2C，即是企業(yè)與消費(fèi)者之間的電子商務(wù)。確認(rèn)入庫后，可以在庫存管理中查看到該商品信息。 上海 碩研 信息 科技發(fā)展 有限公司 電子商務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng)使用手冊 46 CA認(rèn)證與廠家 CA認(rèn)證相同。包括帳戶信息、存款信息、轉(zhuǎn)出帳信息、轉(zhuǎn)入帳信息及貸款信息。 銀行 轉(zhuǎn)帳 上海 碩研 信息 科技發(fā)展 有限公司 電子商務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng)使用手冊 42 如果廠家有兩個以上的銀行帳號，轉(zhuǎn)帳時需要在其中選定一個 ，注意轉(zhuǎn)帳金額不可超過原來帳戶的 余額。 上海 碩研 信息 科技發(fā)展 有限公司 電子商務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng)使用手冊 40 財務(wù)管理 帳戶管理 可對已審核通過的帳戶進(jìn)行查看與管理。 上海 碩研 信息 科技發(fā)展 有限公司 電子商務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng)使用手冊 38 注意：未處理訂單 中的處理 對應(yīng) 的是貨未送到時每個訂單對應(yīng)的狀態(tài)， 如下圖，前兩個訂單后的處理顯示為“貨款轉(zhuǎn)入”，表示此時客戶貨款已轉(zhuǎn)入，正在等待銀行審核再進(jìn)行下一步操作；而訂單后對應(yīng)的“處理”表示客戶發(fā) 送的訂單還未進(jìn)行處理，點擊相應(yīng)的處理可以 進(jìn)行此訂單的處理操作，此處的“處理”表示含義為此訂單目前的狀態(tài)是等待處理，而不是已經(jīng)處理的訂單。如果帳號為多個，則可從中選擇一個進(jìn)行支付。 上海 碩研 信息 科技發(fā)展 有限公司 電子商務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng)使用手冊 34 系統(tǒng)會有 CA證書安裝向?qū)?，只要按照提示進(jìn)行操作就可以了。 上海 碩研 信息 科技發(fā)展 有限公司 電子商務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng)使用手冊 32 密碼修改 學(xué)生可在這里對廠家角色的密碼進(jìn)行修改，進(jìn)入“密碼修改”后，頁面會顯示原來密碼，若要修改密碼，則要進(jìn)行“重新設(shè)置”。 該系統(tǒng)包括兩個角色：廠家和商場。 課件下載 在這時可以下載教師上傳的課件以供學(xué)習(xí)參考。 在線考試 學(xué)生如果想對自己的某項進(jìn)行測試，可以從在線考試中選擇一份試卷開始測試。 上海 碩研 信息 科技發(fā)展 有限公司 電子商務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng)使用手冊 26 學(xué)生端包括教學(xué)園地、 B to B系統(tǒng)、 B to C系統(tǒng)、 C to C系統(tǒng)、物流系統(tǒng)、銀行系統(tǒng)、EDI系統(tǒng)、自助建站、系統(tǒng)維護(hù)等模塊， 下面將分別介紹。 將提示答案正確輸入，系統(tǒng)就會顯示角色密碼。 . 課件管理 從這里可以上傳一些教師自己的課 件等。如果已經(jīng)回復(fù)，則上面有歷史回復(fù)內(nèi)容，可進(jìn)行多次回復(fù)。 教師閱卷 教師可以選擇試卷代號后，對該試卷的考試情況進(jìn)行查看并選擇某個學(xué)生 所做試卷 進(jìn)行批閱。 其次，編輯試卷 ：系統(tǒng)設(shè)定試卷題型為填空題、判斷題、單選、多選、問答五種題型。 上海 碩研 信息 科技發(fā)展 有限公司 電子商務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng)使用手冊 16 這時與直接進(jìn)入“添加試題”出現(xiàn)了相同的頁面，同樣要先選擇添加的題目存入哪個題庫，練習(xí)題還是考試題，然后填 入題干。 然后單擊“添加試題”，即可進(jìn)行試題的添加編輯。 上海 碩研 信息 科技發(fā)展 有限公司 電子商務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng)使用手冊 14 . 教學(xué)園地 包括班級管理、題庫管理、教師閱卷、通知公告四個部分。 從 CA認(rèn)證管理中進(jìn)入 CA認(rèn)證有關(guān)信息頁面， 系統(tǒng)會顯示已經(jīng)通過 CA認(rèn)證證書的名稱、證書類型、申請者類型、申請日期等明細(xì)。 . CA 認(rèn)證維護(hù) CA（ Certificate Authority） ，即證書授權(quán) 中心。管理員可根據(jù)具體情況進(jìn)行設(shè)置。 這里值得一提的是，學(xué)生注冊生成的角色會回到 教師端 由教師操作的“角色審核”中去 ，等待教師審核 （在教師操作中可以看到，教師審核后 會再回到管理員端中的“角色管理”中去 ） ，一旦 對 學(xué)生 某一角色進(jìn)行“取消審核”，則該角色信息 在管理員操作頁面中無法查到 ；而教師注冊生成的角色會回到由管理員操作的“角色審核”中去，等待管理員審核。單擊“重新設(shè)置”，系統(tǒng)會出現(xiàn)如下對話框，在這里可以進(jìn)行問題及答案的修改?！安僮鳌敝小皩徍恕笔菫槲赐ㄟ^審核的學(xué)生進(jìn)行審核通過；“注銷”是對已通過審核的學(xué)生進(jìn)行取消其 操作權(quán)限 ，單擊“注銷”后該學(xué)生的信息即丟失，故操作該項要謹(jǐn)慎 ；“查看”則是查看該學(xué)生的詳細(xì)信息。 從“教師維護(hù)”中進(jìn)入，會出現(xiàn)已經(jīng)注冊的教師登陸號，如果所注冊教師全部符合要求，管理員可執(zhí)行“全部賦予權(quán)限”操作。 IIS：在安裝操作系統(tǒng)的安裝系統(tǒng)組件時，把 Inter 服務(wù)管理器打上勾就可以了。整個系統(tǒng)涵蓋了當(dāng)今所有流行的、應(yīng)用廣泛的電子商務(wù)模式，集培訓(xùn)、教學(xué)、練習(xí)、實驗和考試為一體，它的出現(xiàn)滿足了電子商務(wù)教學(xué)的需求，是目前國內(nèi)設(shè)計完善、內(nèi)容豐富的電子商務(wù)教學(xué)實驗系統(tǒng)軟件，還是一套讓人們以實踐操作與理論相結(jié)合的方式掌握電子商務(wù)技能的綜合性培訓(xùn)教學(xué)考試系統(tǒng)。 電子商務(wù)教學(xué)模擬系統(tǒng) 使用手冊 ―― 上海碩研信息科技發(fā)展有限公司 地址：中國上海國順路 66 號碩研樓 電話： 02161436001 02161436002 傳真： 02161436003 高校實驗室專業(yè)軟件 經(jīng)濟(jì)管理類計算機(jī)實踐教學(xué)全面解決方案 上海 碩研 信息 科技發(fā)展 有限公司 電子商務(wù)模擬教學(xué)系統(tǒng)使用手冊 2 目 錄 1. 系統(tǒng)概述 ........................................................................................................................................3 . 系統(tǒng)簡介 ...................................................................................................................................3 . 系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境 ...........................................................................................................................3 . 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 ...............................................................................................................................4 2. 用戶流程 ........................................................................................................................................4 . 管理員 ........................................................................................................................................4 . 教學(xué)園地 ...............................................................................................................................5 . 教師管理 ...............................................................................................................................6 . 學(xué)生管理 ...............................................................................................................................6 . 數(shù)據(jù)庫管理 ...........................................................................................................................7 . 個人信息 ...............................................................................................................................7 . 系統(tǒng)維護(hù) ...............................................................................................................................8 . 角色管理 ...............................................................................................................................8 . 產(chǎn)品管理 ............................................................................................................................ 10 . CA 認(rèn)證維護(hù) ......................................................................................................................11 . 教師 ......................................................................................................................................... 12 . 教學(xué)園地 ............................................................................................................................ 13 . 教學(xué)園地 ...........................................................................................................