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學(xué)校假期工作總結(jié)(共10篇)(完整版)

2024-12-21 19:19上一頁面

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【正文】 10天的書畫培訓(xùn)班,社區(qū)志愿者葛志文授課,教一些基礎(chǔ)的書法和繪畫知識; 舉辦為期 5天的書法培訓(xùn)班,由社區(qū)五老人員進行授課; 舉辦為期 6天的少兒計算機培訓(xùn)班,聘請大學(xué)專業(yè)老師前來授課,教一些基礎(chǔ)知識和操作方面的知識; 社區(qū)關(guān)工委針對一些象棋愛好者,請五老人員為他們集中進行輔導(dǎo)和對弈,組織乒乓球愛好者進行比賽,鍛煉他們的毅力。同時,假日學(xué)校制定了工作計劃,既有暑期作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo)等,也有興趣愛好培訓(xùn)講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、美化環(huán) 境活動等,內(nèi)容豐富。 總之,我校師生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。圍繞愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛校園,愛班級等主題內(nèi)容,精心制作一期手抄報,把自己的美麗的暢想和深深的祝福用絢麗的色彩描繪出來。在學(xué)習(xí)上,要對已學(xué)知識的復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí)相結(jié)合,認真完成寒假作業(yè)。 “今天我當家”春節(jié)感恩主題活動。勤儉節(jié)約是中華民族 的傳統(tǒng)美德,即使春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)校也沒有發(fā)放任何福利待遇。 在我們開辦假日學(xué)校期間,舉行了各類培訓(xùn)、講座、競賽活動等,受輔導(dǎo)、教育的少年兒童近 300人次,志愿者參加達 20人次。鄉(xiāng)假日學(xué)校舉辦了各種培訓(xùn)、講座: 交通安全知識講座,邀請 派出所民警為假日學(xué)校學(xué)員講授交通安全常識,通過本次講座,增強學(xué)生安全意識,逐步提 高學(xué)生的素質(zhì)和能力; 開展繪畫培訓(xùn)班,由志愿者教師授課,教一些基礎(chǔ)的繪畫知識,并通過繪畫比賽的形式激勵學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣; 開展辯論比賽,由大學(xué)生志愿者進行授課; 開展心理輔導(dǎo)課程,由志愿者教師授課,通過有趣的心理測試問答等形式走進學(xué)生的內(nèi)心世界。同時,假日學(xué)校制 定了工作計劃和假日課程,既有暑期作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo)等,也有興趣愛好和安全培訓(xùn)講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、辯論比賽、心理輔導(dǎo)活動等,內(nèi)容豐富。 “歡樂家庭團圓年相冊”做得好的有六乙班 xx、 xx;五乙班的 xx。 開展“領(lǐng)巾行動,愛滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動,確保了寒假活動的順利開展。值班期間,認真履行值班工作職責(zé),二十四小時不離校,未發(fā)生安全問題。 為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自我,快樂成長。 在學(xué)生中間開展“讀一本好書活動”。 總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。 二、圍繞主題,積極開展活動 XX年寒假,我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容,積極開展了“過文明新年,樹時代新風(fēng)”寒假主題教育活動,為學(xué)生的寒假生 活營造了健康向上的良好氛圍。 XX年 2月 10日,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下同學(xué)們受全校同學(xué)的委托,在冬日里走訪了 10多戶貧困學(xué)生和孤寡老人家。 學(xué)校號召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事,開展“今天在家我上崗”活動,當一天的家庭小當家在實踐中體驗父母的辛苦,學(xué)會感恩,并以“今天我當家”為題,每人都寫了一篇寒假日記。在短短的幾天內(nèi),假日學(xué)校報名學(xué)生就達到了百名多人報名。 (三)拓展學(xué)習(xí)活動陣地,壯大充實志愿者隊伍 少年兒童教育不僅是家長、學(xué)校、社區(qū)的責(zé)任,更需要全社會的共同關(guān)注??傊衲晡覀兊募偃諏W(xué)校緊跟時代的腳步,活動形式豐富多彩, 并充分發(fā)揮了志愿者的作用,讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂園,家長們的放心園。創(chuàng)造了一種“輕輕松松”過大年的氛圍。 春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們加強傳統(tǒng)美德教育,鼓勵學(xué)生為父母、 長輩制作新年禮物,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心父母、孝順長輩、感恩社會的意識,真實表達自己的感恩與祝福之情。每天要抽出一 定時間,鍛煉自己的身體。 三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工 作。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采,增強了團隊活動意識,學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富的有利于學(xué)生們成長的綜合實踐活動。假日學(xué)校的開辦贏得了廣大群眾和孩子們的一致好評,在短短的幾天內(nèi),假日學(xué)校報名學(xué)生就達到了 40多人。 (三)拓展學(xué)習(xí)活動陣地,校外教育再次延伸。 xx 年寒假 ,我校以區(qū)教育局寒假工作要求為指導(dǎo),以促進青少年健康成長為目標,以學(xué)校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢,圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容,積極開展了“ 過文明新年,樹時代新風(fēng)”寒假主題教育實踐活動,切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。二年級表現(xiàn)最好,全班 68人,有 59 人參加活動,其次是五甲班,一年級?;顒佑缮鐓^(qū)、學(xué)校精心策劃,同學(xué)們積極廣泛參與, 26件賀卡對聯(lián),在寒冷的冬日為社區(qū)小伙伴及老人送上了溫暖的情意和誠摯的祝福。 以社區(qū)為依托,組織開展責(zé)任伴我行活動 xx城市群獲批為“兩型社會”國家級試驗區(qū), xx 將被推向資源節(jié)約和環(huán)境保護的最前端。寒假期間,同學(xué)們不忘堅持鍛煉身體,健健康康地過了一個新年。學(xué)校與社區(qū)一起,精心組織寒假社區(qū)活動,通過廣播會、班會課等形式,教育學(xué)生積極參加社區(qū)組織的各項活動,引導(dǎo)學(xué)生按時到就近社區(qū)報到,并填寫好活動記錄卡。學(xué)生、班主任共同閱讀,然后簽字,開學(xué)第一天交回 學(xué)校。這樣豐富了學(xué)生的假期生活,拓寬了學(xué)生的知識面,讓他們遨游在書海中,整個寒假過得更有意義。春節(jié)”網(wǎng)絡(luò)主題宣傳活動。 2020 年寒假,我校以區(qū)教育局寒假工作要求為指導(dǎo),以促進青少年健康成長為目標,以學(xué)校工作為主體,充分發(fā)揮 家、校、社一體化的教育優(yōu)勢,圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容,積極開展了“多彩假期 成長風(fēng)景”寒假主題教育活動,切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。 在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下同學(xué)們受全校同學(xué)的委托,在冬日里走訪了 10 多戶貧困學(xué)生和孤寡老人家。學(xué)校號召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事,開展“今天在家我上崗”活動,當一天 的家庭小當家在實踐中體驗父母的辛苦,學(xué)會感恩,并以“今天我當家”為題,每人都 寫了一篇寒假日記。開學(xué)后,我校將陸續(xù)開展“我是小小書畫家”寫字繪畫展覽、“舞蹈明星爭霸賽”舞蹈比賽、“唱響紅梅”歌唱比賽等,讓學(xué)生在假期所學(xué)到的才藝得到展示。 三、不斷總結(jié),提升活動質(zhì)量 寒假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,使同學(xué)們愉悅了心情,鍛煉了意 志,增長了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識,達到了安全、健康、有益的目的。 利用返校及放假前班級工作安排的時機對全校學(xué)生進行國情教育、行為規(guī)范、遵紀守法、安全等教育,提高學(xué)生自我保護意識,預(yù)防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動不要參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動,不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、 錄像,不進三室一廳和網(wǎng)吧,倡導(dǎo)學(xué)生文明過假期。 參加有益的社會實踐活動。在 7月 10日至 8月 15日,為期三十多天的時間里,社區(qū)總共接收青少年 31人,其中“小 候鳥” 5 人,志愿者 8 人,時間雖短卻深受學(xué)生和家長的好評,首屆“假日學(xué)校”舉辦獲成功。 做快樂好學(xué)的“博學(xué)少年” 通過開展“趣味教室 邊玩邊學(xué)”系列活動,由國際志愿者、大學(xué)生志愿者、五老志愿者等志 愿者給青少年授課,讓青少年在學(xué)英語做游戲,學(xué)知識動腦筋,讀好書懂文明,做快樂好學(xué)的“博學(xué)少年”。二、圍繞主題 ,積極展開活動 XX年寒假,我校牢牢圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容,積極展開了“過文明新年,樹時代新風(fēng)”寒假主題教育活動,為學(xué)生的寒假生活修建了健康向上的良好氛圍。 XX 年 2月 10日,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下同學(xué)們受全校同學(xué)的委托,在冬日里走訪了 10多戶貧困學(xué)生和孤寡老人家。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織各班同學(xué)將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡、親手書寫的布滿溫情的對聯(lián)送往社區(qū)居民家中。同學(xué)們積極積極觀看并寫出體會文章 65篇。 篇九:最新學(xué)校 2020年寒假工作總結(jié) 最新學(xué)校 2020年寒假工作總結(jié)暖陽高照,春回大地!離別暖和的寒假,我們又迎來了生機勃勃的新學(xué)期。 二、形式多樣 主題鮮明 為讓青少年們度過一個“安全、快樂、健康、有益 ”的暑假,社區(qū)圍繞“中國夢 我的夢”、“安全綠色
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