【摘要】廣西傳染性非典型肺炎現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查演練方案一、演練目的使現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查人員能熟練掌握傳染性非典型肺炎現(xiàn)場流調(diào)工作的要求、工作程序和工作內(nèi)容。二、演練對象縣級以上疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的流行病技術(shù)人員。三、工作步驟(一)組織現(xiàn)場調(diào)查人員現(xiàn)場調(diào)查組包括流行病現(xiàn)場調(diào)查人員、實驗室采樣人員(其中流行病學(xué)現(xiàn)場調(diào)查人員至少2人,實驗室采樣人員1人)。(二)攜
2024-08-14 09:43
【摘要】流行病學(xué)概論美和技術(shù)學(xué)院鍾蝶起副校長一、流行病學(xué)的定義*流行病學(xué)(epidemiology)是研究族群之健康狀態(tài)和健康事件之分布狀況及其決定因素。*應(yīng)用研究成果來控制健康問題的學(xué)問。*健康狀態(tài):指生理、心理或社會上的正常狀況,以及疾病、傷害、殘障、死亡等的存在與否。為“靜態(tài)”。*健康事件:病、傷、
2024-11-03 23:44
【摘要】EPIDEMIOLOGY流行病學(xué)南方醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生與熱帶醫(yī)學(xué)學(xué)院流行病學(xué)系陳清教授TEL:020-61648312QQ:870403331EPIDEMIOLOGY什么是流行病學(xué)流行病學(xué)任務(wù)流行病學(xué)用途流行病學(xué)方法學(xué)習(xí)流行病學(xué)的意義如何學(xué)習(xí)流行病學(xué)EPIDEMIOLOGY
2025-01-05 12:41
【摘要】第三部分現(xiàn)場流行病學(xué)流行病學(xué)調(diào)查的意義和重要性有助于全面了解各類突發(fā)事件發(fā)生狀況,評價流行形勢,深入認(rèn)識其危害性有助于宏觀地把握突發(fā)事件流行特征,提供預(yù)防和應(yīng)對科學(xué)依據(jù)有助于根據(jù)自身特點和實際情況,選擇合適的預(yù)防策略、援救措施和應(yīng)對預(yù)案,提高突發(fā)事件的預(yù)防和處理能力有助于動態(tài)觀察各個地區(qū)發(fā)生頻率和處
2025-01-08 05:10
【摘要】傷害流行病學(xué)南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院劉偉新本章要點第一節(jié)概述第二節(jié)傷害的流行病學(xué)特征第三節(jié)研究內(nèi)容和研究方法第四節(jié)傷害的干預(yù)?來自拉丁語injuris,本意為“不正確(notright)”,其含義為損傷、傷害或喪失,可以理解為“造成了人體的損傷或功能喪失”。傷害(injury)
2025-01-08 04:09
【摘要】LOGO動物流行病學(xué)調(diào)查一、基本概念1.流行病學(xué)調(diào)查:流行病學(xué)調(diào)查是通過詢問、信訪、問卷填寫、現(xiàn)場查看、測量和檢測等多種手段,全面系統(tǒng)地收集與疾病事件有關(guān)的各種資料和數(shù)據(jù),并進(jìn)行綜合分析,得出合乎邏輯的病因結(jié)論或病因假設(shè)的線索,提出疾病防控策略和措施建議的行為。二、目的任務(wù)對報告的疾病事件進(jìn)行最初的
2025-01-05 12:40
【摘要】流行病學(xué)原理DonaSchneider,PhD,MPH,FACE流行病學(xué)定義?Epi+demos+logos=“降臨于人類的東西”?關(guān)于人群中疾病發(fā)生頻率的分布范圍和決定因素的研究。(MacMahonandPugh,1970)流行病學(xué)定義?關(guān)于特定人群中健康相關(guān)狀況或事件的分布范圍和
2025-01-05 12:39
【摘要】1實驗流行病學(xué)研究ExperimentalEpidemiology陳裕明教授醫(yī)用統(tǒng)計與流行病學(xué)系Tel873306052主要內(nèi)容?回顧揭開古老的醫(yī)術(shù)之謎?概述:基本特征、分類?設(shè)計?設(shè)計類型、?試驗設(shè)計中的重要因素?實施?選擇合適的實驗現(xiàn)場?選擇研究
【摘要】流行病學(xué)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)意義?實際工作中應(yīng)用?個人研究思路和方法借鑒?有一定難度,需要用些力氣本課程資源?12講IP課程?文字教材?輔助教材?網(wǎng)絡(luò)資源?形成性考核冊學(xué)習(xí)方法?概念、原理和方法?簡單計算?歸納、總結(jié)?按時完成作業(yè)?學(xué)習(xí)小組活動第一章流行病學(xué)概
2025-01-08 04:51
【摘要】現(xiàn)場研究?現(xiàn)況調(diào)查HuGE的現(xiàn)況調(diào)查是在某一特定的時間內(nèi),對特定的人群中疾病或健康狀況以及相關(guān)的基因組信息進(jìn)行橫斷面調(diào)查,用以分析疾病或健康與基因組信息(基因或基因變異及其表達(dá)產(chǎn)物)的關(guān)聯(lián)。?病例對照研究探討基因組信息與疾病或健康狀態(tài)的關(guān)聯(lián)狀況。?隊列研究在HuGE研究中有著特有的優(yōu)勢。也可以選擇
【摘要】第一篇:流行病學(xué)考試重點 09臨床C班流行病學(xué)考試復(fù)習(xí)重點 整理:成玄璇 結(jié)語:以下內(nèi)容為老師在最后一次課上強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容加之前上課所講的重點。本科目考試為本學(xué)期最后一門考試,至此我也為各位完成了總...
2024-11-14 21:28
【摘要】?流行病學(xué)是人類在與疾病的斗爭中發(fā)展起來,主要原理體系在近半個世紀(jì)形成和應(yīng)用。?它既是一門獨立的學(xué)科,同時又作為方法學(xué)被廣泛應(yīng)用。?流行病學(xué)的學(xué)科發(fā)展經(jīng)歷三期:?學(xué)科形成前期?學(xué)科形成期:18世紀(jì)末~20世紀(jì)初?現(xiàn)代發(fā)展期流行病學(xué)簡史?早在《史記》中已經(jīng)用“疫”,“大疫”來表示疾病的流行