【正文】 國氣派的社會治理模式展望。課程編號：15_188005 課程名稱：社會政策發(fā)展史總 課 時：36 學 分：2開課單位：社會事業(yè)學院　 開課學期：1主 講：羅建平教學要求：梳理社會政策實踐的歷史演進過程，概述社會政策的發(fā)生、發(fā)展和變化走向，析解社會政策的實踐內(nèi)涵；闡釋社會政策學科的歷史演進過程，分析社會政策學的發(fā)生、發(fā)展和變化的原因及未來趨勢，分析社會政策學的研究對象、學科性質(zhì)、理論框架、研究方法以及政策分析的視角和方法。新知三聯(lián)書店出 版社，2001； ：《社會政策學科發(fā)展報告》，中國社科院社會政策研究中心； 課程編號：15_188007 課程名稱：社會政策案例分析總 課 時：36 學 分：2開課單位：社會事業(yè)學院　 開課學期：2主 講：海龍教學要求：引導研究生注重社會政策理論理解與實踐應用的結(jié)合，通過系列社會政策案例專題剖析，使學生有效地了解和培養(yǎng)社會政策相關(guān)實踐技能。教學內(nèi)容：傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵；傳統(tǒng)文化的發(fā)展規(guī)律；傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的比較研究；不同傳統(tǒng)文化的相似性與特殊性比較研究；傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會建設中的正作用分析；傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會建設中的負作用分析。敘爾曼：《科技文明與人類未來》，北京，東方出版社，1995； ：《文明的可持續(xù)發(fā)展之道》，北京，人民出版社，1999； 10.〔英〕阿爾諾德教學內(nèi)容：政府治理概述；政府治理模式；政府治理工具；政府失靈與治理；基層政府的治理；美、英、北歐等國市場式政府改革實踐及對中國的啟示；美國、英國、加拿大等國的參與式國家的實踐變革及啟示；美、英、加、中歐、東歐及發(fā)展中國家的彈性化政府實踐經(jīng)驗、教訓及啟示；英美語系國家的解制型政府改革實踐及啟示；我國行政體制改革的實踐、經(jīng)驗與教訓；我國政府失靈的主要表現(xiàn)、治理實踐及今后政府治理走向；我國基層政府的主要問題、成因及治理方向。：《網(wǎng)絡化治理: 公共部門的新形態(tài)》， 北京大學出版社，2008；課程編號：15_188011 課程名稱：城市社區(qū)治理研究總 課 時：36 學 分：2開課單位：社會事業(yè)學院　 開課學期：2主 講：趙曉歌教學要求：引導研究生系統(tǒng)掌握城市社區(qū)治理的基本理論及其發(fā)展規(guī)律，使學生全面了解城市社區(qū)治理的基本知識；系統(tǒng)掌握城市社區(qū)治理的基本概念和方法；深入理解城市社區(qū)治理所取得的理論及實踐成果；形成和確立基本的城市社區(qū)治理思維。教材與參考書目： 教材及主要參考書目： ：《中國人口與勞動問題報告》，社會科學文獻出版社； ：《中國人口統(tǒng)計年鑒》； 、楊河清主編：《人口、就業(yè)和社會保障》，中國書籍出版社，2011； 、王慧著：《我國大城市流動人口就業(yè)空間解析：面向農(nóng)民工的實證研 究》，東南大學出版社，2015； ：《人口、勞動與社會學問題研究》，中國勞動社會保障出版社， 2008； ：《人口經(jīng)濟學》，清華大學出版社，2006； 、陳小白譯：《人口原理》，華夏出版社，2012。教材及主要參考書目：：《民俗學概論》，高等教育出版社，2010；：《民俗學的歷史、理論與方法》，商務印書館，2006；：《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論》，教育科學出版社，2008；：《民俗文化與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)》，華中師范大學出版社，2012；：《二十世界中國民俗學經(jīng)典》，社科文獻出版社，2002；：《宗教學綱要》，高等教育出版社，2003；：《儒教與道教》，江蘇人民出版社，1997年；：《中國民俗與宗教》，東北師范大學出版社，2008.。教學內(nèi)容：社會福利與社會救助的內(nèi)涵和外延；社會福利與社會救助的理論基礎(chǔ)；我國社會福利與社會救助的變遷與改革；西方社會福利與社會救助的演變與現(xiàn)狀教材與參考書目： ：《社會救濟與社會福利》，上海財經(jīng)大學出版社，2005； ：《社會福利》，中國人民出版社，2004； ：《社會保障理論與實務》，清華大學出版社，2005； ：《社會保障概論》，華東師范大學出版社，2006。課程編號：15_188014 課程名稱：特殊群體社會政策研究總 課 時：36 學 分：2開課單位：社會事業(yè)學院 開課學期：2主 講：謝啟文教學要求：引導研究生系統(tǒng)掌握特殊困難群體與對其社會政策的基本理論、基本方法及其在當代的發(fā)展，著重探討特殊群體社會政策的本質(zhì)和規(guī)律，方法的科學運用和創(chuàng)新，使研究生奠定起堅實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和作好實際工作的基礎(chǔ)。教材與參考書目： 1. 史柏年：《社區(qū)治理》，中央廣播電視大學出版社，2004； 2. 張永理：《社區(qū)治理》，北京大學出版社，2014； 3. 邱夢華等著：《城市社區(qū)治理》，清華大學出版社，2013； 4. 王建軍主編：《社區(qū)管理的理論與方法》，四川大學出版社，2008； 5. 鄭杭生，夏建中等編：《中國城市社區(qū)治理結(jié)構(gòu)研究》，中國人民大學出 版社，2012； 6. 魏娜：《社區(qū)管理原理與案例》，中國人民大學出版社，2013； 7. 趙毅旭：《城市社區(qū)治理路徑》，四川大學出版社，2010。奧斯本：《摒棄官僚制:政府再造的五項戰(zhàn)略》，中國人民大學出版 社, 2002； 課程編號：15_188009 課程名稱：社會福利思想研究總 學 時：36 學 分： 2 開課單位：社會事業(yè)學院 開課學期： 2主 講：海龍教學要求：引導研究生學習中外不同流派的社會福利思想，把握社會福利思想研究的前沿動態(tài)，重點介紹現(xiàn)代西方社會福利思想的流派及其觀點。課程編號：12_180007 課程名稱：文化與意識形態(tài)研究總 課 時：36 學 分：2開課單位：馬克思主義學院　　 開課學期：2主 講：劉懷光教學要求：導引研究生了解和熟悉古今中外思想家們關(guān)于社會文化與文明及意識形態(tài)的主要理論觀點，從比較中掌握馬克思主義關(guān)于社會文明進步的思想；在此基礎(chǔ)上，著重幫助研究生就物質(zhì)文明、政治文明和精神文明這三大文明的基本問題，結(jié)合中國共產(chǎn)黨人的實踐探索，深刻把握中國馬克思主義關(guān)于社會文明進步的理論精華。課程編號：15_180008 課程名稱：中國社會發(fā)展問題研究總 課 時：36 學 分：2開課單位：社會事業(yè)學院　 開課學期：2主 講：蔣占峰教學要求：引導研究生