【正文】
ecially true ________ it es to classroom tests. A. before B. as C since D. when Where 引導(dǎo)地點狀語一般總是放在主句的后面。 同位語從句 的 that 不扮演任何成分。例如: That the seas are being overfished has been known for years. it is +ved+that… 例如: It is believed that you are good boy. 3. 用 whether 引導(dǎo)主語從句。有三類: 1) that。如果是狀語從句就必 須翻譯成當(dāng) …… 時候。 例如: Such a student as works hard were be sure to succeed. than 作為關(guān)系代詞可以引導(dǎo)定語從句 More families consist of one parent households or two working parents。What 前面不應(yīng)該在出現(xiàn)先行詞。 2. 結(jié)合先行詞的結(jié)構(gòu)特點和位置特征在關(guān)系詞之前尋找與定語從句的意思的有邏輯關(guān)系相符合的詞。 例: He laughs best who laughs last. 。 眼高手低要不得! 如果只有看書看題目,那是不能理解解題的思想的。 提高階段:在溫故的基礎(chǔ)上,通過老師的指導(dǎo)或者自己的復(fù)習(xí)提高自己的能力。 數(shù)學(xué)是關(guān)系到考研成敗的重中之重。政治科目多,知識點繁雜,同時, 2020 年的政治考研在學(xué)科內(nèi)容上又有重大變化,新增中國近現(xiàn)代史一科,因此要求考生更加努力和仔細(xì)地備考。配套輔導(dǎo)材料是《最后 10 套題》, 對之二、之三系列的進(jìn)一步補(bǔ)充。 新東方在線 輔導(dǎo)報名熱線: 13507737374 12 高分基礎(chǔ)班 : 以 09 年考研政治真題 為基礎(chǔ),逐題講解 ,破解考研政治高分秘笈。即將參加 2020 年考研的各位同學(xué)、朋友,如何才能得到政治高分呢?這是你我都很關(guān)心的問題。 * 核心 要點 提示: a~z 的順序是詞匯表的排序,單詞的背誦順序不宜采用次序。北京新東方學(xué)校國內(nèi)考試部單詞速記主講教師。做新題型前兩個需要明白的問題,就是什么樣的東西容易放在一起以及排序問題。完型填空的復(fù)習(xí)不需要投入太多時間,一般來說 7 月前仔細(xì)研究真題,這是完型填空復(fù)習(xí)的黃金時間, 712 月份可暫停, 12 月后 再次復(fù)習(xí)。 完型填空的復(fù)習(xí)要以真題為主,通過一定數(shù)量的練習(xí),掌握我們講授的技巧,例如紅花綠葉原則、概率原則等等,就能取得滿意的分?jǐn)?shù)。但是,只要大家掌握了翻譯技巧,勤加練習(xí),一定能夠取得滿意的分?jǐn)?shù)。 現(xiàn)在如何搞定詞匯? +每天至少半小時大面積的復(fù)習(xí)詞匯 9409 年的考研閱讀真題,大綱里的5500 詞匯務(wù)必掌握,做到看見即可反應(yīng)出其意義,否則即為掌握不牢。 考研閱讀與四六級閱讀在考查形式上有極大的相似性,但其在考查本質(zhì)上是完全不同的,考研閱讀更傾向于考查大家是否具有細(xì)微的辨別能力,所以完全運用準(zhǔn)備四六級閱讀的方法來攻破考研閱讀是不現(xiàn)實的。我們將在授課中向考生講授寫作的黃金法則、高分句型等實用方法。 如何提高英語寫作實力?我們向考生介紹三步走方法: 背誦 → 默寫 → 仿寫 一、 背誦 ??佳芯褪强释?、向往和激情的體現(xiàn),這種渴望、 向往和激情可以把我們引 向新的世界,新的風(fēng)景。進(jìn)步的心態(tài)是一輩子的事情。當(dāng)然,掌握一定的寫作技巧也是很重要的,比如我們在講課中講授到的高分句型等等。 三、 仿寫 。 向大家介紹考研閱讀攻克方法之前,首先指出大家在考研閱讀中容易存在的誤區(qū): 花費大量時間閱讀文章,而題目匆匆做過; 做題靠印象或直覺; 不知如何做記號。精度從三方面入手,即單詞、長難句和詞匯分析。把艱澀的英語轉(zhuǎn)換成簡單的中文,提高了考研翻譯的可操作性,讓考生在最短的時間內(nèi)掌握考研翻譯的規(guī)律和破解方法??佳型晷皖}型輔導(dǎo)專家。完型填空的復(fù)習(xí)比較簡單,一般掌握真題即可,新題型的復(fù)習(xí)需要更多的模擬練習(xí)。新題型又稱段落大意題,新題型的解答需要理解文章的段落大意。為人梗率,直擊虛偽,南北方言雜拌唇間。 *攻略 篇 : 第一步:對詞匯量進(jìn)行劃分,找出黑色、白色和灰色詞匯,對似曾相識的詞匯保留下來,對還不認(rèn)識的詞匯進(jìn)行第一次記憶。在 28年考研政治的輔導(dǎo)中,積累和總結(jié)出一套簡明實用的應(yīng)試教學(xué)方法“任氏教學(xué)法”。為了給強(qiáng)化班和點睛班的授課效果打下基礎(chǔ),考生需要提前在 6 月份開始一個預(yù)習(xí)過程,以了解馬克思主義基本原理概論和鄧小平理論、三個代表重要思想概論的基本內(nèi)容。沖刺班的主要內(nèi)容是: 突擊時政,對時政進(jìn)行全面透徹的講解; 總結(jié): 高度、系統(tǒng)的總結(jié)考什么、怎么考 預(yù)測考題、教會答題:預(yù)測可能的考點,有的放矢,教會學(xué)員解題的思路 *點睛班: 點睛班是政治復(fù)習(xí)的總結(jié)階段,于考前 10 天左右時間開始。 受金融危機(jī)影響, 2020 年考研面臨著更加嚴(yán)峻的形勢。 舉例:分析“按質(zhì)論價、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價”的理論依據(jù) 提示: 使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者; 一定量的價值存在于一定量的使用價值中 新東方在線 輔導(dǎo)報名熱線: 13507737374 15 考研數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí) 名師 導(dǎo)航 尤承業(yè) 北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院教授,著名考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)專家,對于數(shù)學(xué)有著極其精深的研究。 數(shù)學(xué)知識的復(fù)習(xí)不是死記硬背,要注意概念之間的聯(lián)系。 沖刺階段:沖刺階段的宏觀復(fù)習(xí)很重要。有兩個必備的基本元素。把它帶進(jìn)去。 2. 關(guān)系代詞在考試中的 特殊情況。引導(dǎo)限制性定語從句一般式固定用法。用句子表示狀語就是狀語從句。那么從句就具備了名詞所具備的所有性質(zhì)。 Which 和 whose 后面必須接名詞。結(jié)構(gòu)是:名詞+that+從句。 2020 年例句 Strangely, some people find that they can smell one type of 新東方在線 輔導(dǎo)報名熱線: 13507737374 23 flower but not another, ____ others are sensitive to the smells of both flowers. A. when B. since C. for D. whereas 難點: ??嫉木湫停?Hardly… when。 should 常省略。例如: So fast does light travel that it is difficult for us to imagine it’s speed. to the extent (that)表示結(jié)果 to some extent 表示在 …… 之內(nèi)。 even if。 3) 從意義上看是和 …… 一樣。 3. 有 and 的并列就要從 and 的后面往前找,而不是從前面往后找。 語法應(yīng)用 考研中 不一定專門考語法。例如: I like apples and apples and bananas 是賓語并列。 分號“;” 分號前后獨立各自成為一個洋蔥。 。每一個洋蔥的第一層皮就是這個句子的核心內(nèi)容。 2) 看句號里有沒有 but 也不一定就是兩個洋蔥。關(guān)鍵就是運用語法處理長難句。上句可寫成 She is a girl of beauty. 插入語 插入語 能夠從句子中拿出來而不影響整個句子主謂結(jié)構(gòu)的部分就是插入語。例如 :I like apples from Japan and bananas. and 可以連接兩個并列的詞語、短語、句子成分、從句以及句子。 despite 例如:__what he achieved in medicine he remained modest. A. Despite B. Although C. If D. Whereas However。 if only only if 是“只有”的意思 。 so that。 when it es to 。定語從句中的 that 必須在從句中扮演主語或者賓語。例如: I realized that what I said was not exactly what meant to say. 考題: Prof. Lee’s book will show you ________ can be used in other contexts. [A] that you have observed [B] that h