漢語言文學(xué)秘書學(xué)方向本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(完整版)
【正文】 觀考察、課件制作、志愿服務(wù)、學(xué)生助講1第三學(xué)期形勢與政策社會調(diào)研、實地參觀考察等1各學(xué)期由宣傳部、教務(wù)處和 思政部共同組織實施。 、志愿服務(wù)、思想政治與道德素質(zhì)培養(yǎng)、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新、文化藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)與社會工作、參加技能培訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育等。專業(yè)類（20學(xué)分）專業(yè)認(rèn)知實習(xí)進(jìn)入相關(guān)企事業(yè)單位參觀、考察、體驗等，進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知實習(xí)和教育11第一、二學(xué)期由院部根據(jù)實習(xí)大綱組織實施秘書技能訓(xùn)練分若干秘書技能訓(xùn)練小組進(jìn)行實訓(xùn)，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)點(diǎn)評22各學(xué)期（含暑期小學(xué)期制）配合相關(guān)課程進(jìn)行。：在課程名稱右上方用*標(biāo)示?！氨?4集中安排的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)”學(xué)分，在此環(huán)節(jié)不列入應(yīng)修讀學(xué)分統(tǒng)計。參考教材：[M].重慶：西南師范大學(xué)出版社,1999.表1：課堂教學(xué)學(xué)時、學(xué)分比例表課程類別學(xué)時學(xué)分學(xué)時占課內(nèi)總學(xué)時比例學(xué)分占課內(nèi)總學(xué)分比例必修課公共基礎(chǔ)課710%%專業(yè)基礎(chǔ)課900%%選修課公共選修課80%5%專業(yè)選修課610%%合計2300100%100%表2：理論教學(xué)與實踐教學(xué)學(xué)分比例表 類別學(xué)分比例理論教學(xué)理論教學(xué)%實踐教學(xué)課程實驗（或課程實踐）%實驗課程（或?qū)嵺`課程）%課外實踐00%集中安排的實踐教學(xué)%合計170100%（注：課程實踐指除了實驗之外的課程實踐環(huán)節(jié)，如課程實習(xí)、課程實訓(xùn)等。任選課學(xué)分只規(guī)定了最低選修學(xué)分，多選不限，且必須按類選修，以改善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)。實踐教學(xué)體系如表4所示。2．具有較高的專業(yè)素質(zhì)。畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)等行業(yè)領(lǐng)域主要從事秘書、行政文員、公務(wù)員等工作。主要職業(yè)崗位關(guān)鍵能力、能力要素、課程對應(yīng)關(guān)系表序號主要職業(yè)崗位描述關(guān)鍵能力能力要素主要支撐課程1秘書參謀助手能力組織管理能力秘書學(xué)概論、秘書工作實務(wù)、公共關(guān)系學(xué)、申論與公務(wù)員行政能力、高級辦公自動化、檔案管理學(xué)社會交際能力辦公操作能力語言表達(dá)能力口頭表達(dá)能力現(xiàn)代漢語、古代漢語、普通話基礎(chǔ)、演講與口才、普通邏輯學(xué)、秘書應(yīng)用寫作、書法、申論與行政能力測試應(yīng)用寫作能力文字書寫能力審美鑒賞能力閱讀欣賞能力文學(xué)概論、美學(xué)、藝術(shù)鑒賞、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)文藝批評能力自我發(fā)展能力人際協(xié)調(diào)能力公共關(guān)系學(xué)、現(xiàn)代禮儀學(xué)、論文寫作與文獻(xiàn)檢索終身學(xué)習(xí)能力科學(xué)研究能力2宣傳助理宣傳策劃能力創(chuàng)意設(shè)計能力秘書學(xué)概論、秘書工作實務(wù)、檔案管理、媒介經(jīng)營與管理、公共關(guān)系學(xué)、秘書職業(yè)形象設(shè)計、廣告文案策劃與設(shè)計、新聞采訪學(xué)、新聞編輯學(xué)、廣播電視新聞采編、高級辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)與新媒體公關(guān)溝通能力網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力辦公操作能力語言表達(dá)能力口頭表達(dá)能力現(xiàn)代漢語、古代漢語、普通話基礎(chǔ)、演講與口才、秘書應(yīng)用寫作、普通邏輯學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、藝術(shù)鑒賞、申論應(yīng)用寫作能力審美鑒賞能力三、主干學(xué)科文學(xué)、管理學(xué)四、課程體系（一）專業(yè)核心課程：秘書學(xué)概論、秘書工作實務(wù)、秘書應(yīng)用寫作、檔案管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、企業(yè)管理學(xué)、行政管理學(xué)、中國秘書史、公共關(guān)系學(xué)謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點(diǎn)鉍雜簍鰩驅(qū)。同時，應(yīng)具備秘書學(xué)專業(yè)基本實踐能力，符合下列第1條或第25條中2項以上：煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊鈞摟鰨饗。九、特色課程簡介課程名稱：秘書應(yīng)用寫作學(xué) 時：82學(xué) 分：5開課學(xué)期：第2學(xué)期主要內(nèi)容：本課程側(cè)重講授秘書崗位常見應(yīng)用文體，以例文為借鑒，以訓(xùn)練為途徑，突出教學(xué)的示范性，訓(xùn)練的實用性。：講課周學(xué)時=（講課學(xué)時+實踐學(xué)時）/上課周數(shù)，課內(nèi)實驗周學(xué)時=課內(nèi)實驗總學(xué)時/上課周數(shù)，兩者之間用“+”分隔，如“2+2”表明講課周學(xué)時為2，實驗周學(xué)時為2。，如數(shù)學(xué)類課程歸屬數(shù)學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)類課程歸屬經(jīng)管學(xué)院、工程制圖類課程歸屬機(jī)電學(xué)院，等。軍事理論與技能訓(xùn)練軍事技能訓(xùn)練1第一學(xué)期由學(xué)生處、保衛(wèi)處會同有關(guān)單位組織實施。安全教育人身安全、財產(chǎn)安全、交通安全、防火安全等方面的教育1各學(xué)期由保衛(wèi)處、學(xué)生處和各院（部）共同組織實施。：講課周學(xué)時=（講課學(xué)時+實踐學(xué)時）/上課周數(shù)，課內(nèi)實驗周學(xué)時=課內(nèi)實驗總學(xué)時/上課周數(shù)，兩者之間用“+”分隔，如“2+2”表明講課周學(xué)時為2，實驗周學(xué)時為2。4.《大學(xué)英語》的周學(xué)時3(1)，表示其講課周學(xué)時為3（讀寫聽說1），實踐周學(xué)時為1。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨鈔陘鰍陸。八、必要說明1．專業(yè)限選課必須修滿整個模塊所規(guī)定的學(xué)分；未選的限選課程可以作為任意選修；2．任選課按課程類別不同由學(xué)生任意選擇。五、主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括課程設(shè)計（含學(xué)年設(shè)計、論文）、專業(yè)見習(xí)、實習(xí)實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)（教育實習(xí)）與畢業(yè)設(shè)計（論文）等方面的內(nèi)容。熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；堅持科學(xué)發(fā)展觀，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀以及高尚的道德品質(zhì)；聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測樅鋸鰻鯪。二、培養(yǎng)規(guī)格要求（一）培養(yǎng)規(guī)格要求1．具有較高的思想政治素質(zhì)。（二）特色課程：秘書應(yīng)用寫作（三）課程體系如表
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