【正文】 ) 技術(shù)訓(xùn)練項目(診斷與輔導(dǎo)、導(dǎo)入評估與建置、人才培訓(xùn))(3) 解決方案介紹(ERP、SCM、EC、MES等系統(tǒng)供貨商之介紹)(4) 推廣信息(相關(guān)研討會與其它信息)(5) 實務(wù)案例(含產(chǎn)業(yè)實習(xí)成果)網(wǎng)站之構(gòu)建方法與步驟如下：(1) 建立基本技術(shù)訓(xùn)練項目及產(chǎn)學(xué)咨詢配合制商整合推動范圍，先期提供基本服務(wù)項目，如診斷與輔導(dǎo)、導(dǎo)入評估與建置及人才培訓(xùn)等，并建立產(chǎn)學(xué)咨詢(Qamp。 參與學(xué)生可獲得產(chǎn)業(yè)電子化的整體觀念與實務(wù)的經(jīng)驗，更由于艾一信息所捐贈的IEERP軟件系統(tǒng)是WEBBASED，更可獲得INTERNET的信息整合經(jīng)驗。本中心也已購置部份軟硬件設(shè)備，另外尚需企業(yè)流程再造、多媒體教案制作等相關(guān)軟件與計算機與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備已建置ERP與MEC整合示范系統(tǒng)(詳見表三)。 透過教學(xué)觀摩、實驗室參訪、與特定學(xué)校團(tuán)體參訪等各項活動，每年約可吸引約二百五十人次至本中心觀摩研習(xí)，推廣制商整合的觀念至中部各級學(xué)校。(2) 業(yè)界訪查(問卷調(diào)查及實地訪查)藉由了解中部地區(qū)業(yè)界(含中小企業(yè))于制造自動化、商業(yè)自動化及制商整合之實施現(xiàn)況及程度，以作為擴(kuò)充規(guī)劃并編列所需技術(shù)訓(xùn)練項目之依據(jù)﹔另可推廣宣傳本產(chǎn)學(xué)合作教學(xué)中心，以發(fā)揮中心設(shè)立之效益。4. 技術(shù)訓(xùn)練與咨詢中部地區(qū)為制造業(yè)重鎮(zhèn)(含關(guān)鍵性零組件、機械業(yè)及金屬加工業(yè))，且中小型企業(yè)所占比例亦屬可觀。由于本校學(xué)年度中均經(jīng)常性有中部高中生到校參訪，因此亦可配合此類行程，安排適當(dāng)之參訪介紹。具體作法說明如下。另外，本中心未來將采用商學(xué)網(wǎng)站的志工制度，以擴(kuò)增與維護(hù)教學(xué)示范系統(tǒng)。本校歷年已有多年產(chǎn)業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)驗，本計劃更透過與金屬中心的策略聯(lián)盟與艾一信息所提供的ERP軟件系統(tǒng)，以完成產(chǎn)業(yè)實習(xí)目標(biāo)，工作項目分為以下五點：(1) 企業(yè)流程再造：計劃初期將與金屬中心合作，尋求有意愿金屬加工廠商，分析與改善金屬產(chǎn)業(yè)采購、生管、配送、接單等流程，以進(jìn)行流程電子化。另一方面，將研訪已經(jīng)成功導(dǎo)入ERP軟件系統(tǒng)之中小企業(yè)廠商，提供其導(dǎo)入軟件系統(tǒng)之經(jīng)驗與過程，作為推動企業(yè)資源規(guī)劃之參考資料與訓(xùn)練教材。 圖二、計劃范疇及參與單位圖三、計劃架構(gòu)圖四、 計畫執(zhí)行內(nèi)容構(gòu)想1. 實務(wù)教案本校座落之中部地區(qū)，乃傳統(tǒng)中小型制造業(yè)匯集之地。信息／管理系統(tǒng)供貨商：提供不同產(chǎn)業(yè)導(dǎo)入電子化之建置方案，可透過學(xué)術(shù)研究機構(gòu)之參與，共同研發(fā)并提供需求者之最佳建置方案。一、計畫背景(請就參與計畫之師資、現(xiàn)有相關(guān)教學(xué)資源、設(shè)備及現(xiàn)有相關(guān)計畫及區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)特色等與計畫相關(guān)背景信息重點說明)二、 計畫目標(biāo)由于自動化科技與網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)（Internet）科技之快速發(fā)展，故在1994年興起之全球信息網(wǎng)（WWW）之下，近五年來無論在商業(yè)行為、制造活動、教育方式等更造成突破性的革命，并促成所謂電子商務(wù)（Electronic Commerce）及全球供應(yīng)鏈管理（Global Supply Chain Management）之新興領(lǐng)域。l 逢甲大學(xué)：(1)制商整合與產(chǎn)業(yè)電子化之教育訓(xùn)練與推廣；(2)搜集并了解不同產(chǎn)業(yè)特性，并與系統(tǒng)需求業(yè)者共同探討各種產(chǎn)業(yè)電子化建置方案。計劃書經(jīng)典版模板計 畫 名 稱制商整合科技教育改進(jìn)計畫申 請 學(xué) 校逢甲大學(xué)申 請 類 別□A類：建構(gòu)示范教學(xué)資源中心RB類：推動產(chǎn)學(xué)合作教育□C類：建立特色實習(xí)環(huán)境全程計畫期間自 90 年 01 月 01 日起 至 92 年 12 月 31 日止本年度計畫期間自 90 年 01 月 01 日起 至 90 年 12 月 31 日止參與單位及人員參與單位參與人員(含職稱)逢甲大學(xué) 工工系教授王瑞德、副教授蕭堯仁、副教授劉浚明、副教授唐國豪逢甲大學(xué) 相關(guān)單位信息系楊東麟教授、信息中心研發(fā)組王履梅組長、商學(xué)網(wǎng)站景祥怙館長、地理信息中心周天潁主任艾一信息教育訓(xùn)練處長彭宗仁金屬研究發(fā)展中心項目經(jīng)理崔海平 區(qū) 別 資 料計 畫 主 持 人計 畫 聯(lián) 絡(luò) 人姓 名王瑞德蕭堯仁系 所工業(yè)工程系工業(yè)工程系職 稱教 授副教授電 話 (公)：(04)4517250EXT3636(宅)：(04)2535472(公)：(04)4517250EXT3601(宅)：(04)3831766傳