機械原理壓床機構設計和分析說明書模板(完整版)
【正文】 。（4）通過課程設計，進一步提高學生運算、繪圖、表達、運用計算機和查閱技術資料的能力。30工作量、工作態(tài)度按期完成規(guī)定的任務，工作量飽滿，難度較大；工作努力，遵守紀律；工作作風嚴謹務實。10答辯能運用所學知識和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實際問題；綜述簡練完整，有見解；立論正確，論述充分，結論嚴謹合理。（5）培養(yǎng)學生綜合運用所學知識，理論聯(lián)系實際，獨立思考與分析問題能力和創(chuàng)新能力。其中，六桿機構ABCDEF為其主體機構，電動機經聯(lián)軸器帶動減速器的三對齒輪z1zz3zz5z6將轉速降低，然后帶動曲柄1轉動，從而使導桿機構的滑塊5克服阻力Fr而運動。 機構的動態(tài)靜力分析已知：各構件的重量G及其對質心軸的轉動慣量JS(曲柄1和連桿4的重力和轉動慣量（略去不計)，阻力線圖()以及導桿機構設計和運動分析中所得的結果。 導桿機構設計參數單位mm（186。等邊三角形 過D作DJ⊥E39?！郌K＝E39。=90176。=H∵△DE39。)/2= BC=(AC+AC39。b39。=109= as339。/g=440 FI5=m5aF=G5*aF/g=300 Fr=400N MI2=JS2*α2== MI3=JS3*α3== Ls2=MI2/FI2=14mm Ls3=MI3/FI3=（1）求構件5每個運動副的反力。）數值1730552585 諾謨圖H/r 0=， 即 r 0=H/=17/=取r0=38mm；r1=4mm.選取比例尺=。在這次課程設計中，充分利用了所學的機械原理知識，根據設計要求和運動分析，選用合理的分析方案，從而設計出比較合理的機構來。同時，這次課程設計也為我們以后的畢業(yè)設計打下了一個基礎，我相信，經過這次設計，我們畢業(yè)設計的時候不再會象現(xiàn)在這么茫然了，也一定能做好它。通過討論分析我們也從中學到了很多東西，收獲了很多平時學不到的知識。通過這次試驗我才親身體會到自己學的知識與實際動手之間還有一定的差距。 凸輪輪廓曲線5 結論對于機械原理,我對其一直表示很害怕,因為我聽學長學姐說機械原理這門課很難學，很多人都掛在這上面了。F45=F34（方向相反）桿2對C點求力矩，可得： F12t*LBCG2*LG2FI2*LFI2=0 解得F12t=對桿3進行分析，對C點求力矩,可得： F63t*LCDG3*LG3F43*L43=0解得F63t=對桿3整體受力分析，選取比例尺=10N/mm。=52= α2=aCBtLCB== α3=aCDtLCD==。c39。 導桿機構各構件尺寸ABBCBS2CDDEDS3EF223mm111. 5mm100mm150mm75mm 機構運動簡圖繪制。又∵AD=X2+Y2=502+2202=∴在三角形△ADC和△ADC39。GF’∴K= GF’∵E39。GF39。于J，交F1F2于H∵∠JDI=90176。已知：X1＝50mm，X2＝140mm，Y＝220mm，＝60176。作圖部分亦畫在運動分析的
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