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寫字樓電力線寬帶上網(wǎng)方案(完整版)

2025-06-14 23:07上一頁面

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【正文】 握班級學(xué)生的整體情況,完成常規(guī)教學(xué)的巡視功能。可按期限長短或其他分類方法管理檔案信息?! W(xué)生管理模塊:進行新生入學(xué)、升班操作、畢業(yè)處理操作;維護學(xué)生檔案,包括學(xué)生基本信息、成績、評語、獎懲、考勤等記錄的增、刪、改。此外,通過辦公子網(wǎng)能提供面向?qū)W校的各級領(lǐng)導(dǎo)以及各職能部門的多種服務(wù)(例如辦公管理、思教管理、教務(wù)管理、總務(wù)管理、財務(wù)報表管理等),促進學(xué)?,F(xiàn)代化管理的實現(xiàn)。在網(wǎng)絡(luò)中亦可實現(xiàn)實時郵件病毒檢測、實時檢測是否有入侵行為、進行快速的流量過濾、訪問控制和加密,防止外部非法用戶的侵入以及內(nèi)部用戶的對外部網(wǎng)絡(luò)的不安全訪問等。168。其中兩個多媒體教室采用DES-3624系列可堆疊交換機。 骨干交換機選用聯(lián)想DLink千兆通主干交換機DES-6000。在企業(yè)用戶內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)中,可以設(shè)置每個設(shè)備的用戶名和密碼來保證傳輸?shù)目煽啃院桶踩?。FTTB可根據(jù)實際需要申請2M或10M端口容量。電腦終端數(shù)較多的用戶視原電力線路的結(jié)構(gòu)條件可獨享一個或多個共享區(qū)域。電力線幾乎無所不在,在每個房間,至少都有一個以上的電源插座。企業(yè)對Internet寬帶接入的需求日益增長。電話線利用ADSL、VDSL方式;有線電視網(wǎng)利用Cable Modem方式。采用10M端口容量的光纖到大樓,安裝一臺交換機,作為樓宇的核心交換設(shè)備。采用PLC接入方式,在整個施工期間,只需要在配電間敷設(shè)垂直線纜,大樓內(nèi)其它地方無需進行任何線路鋪設(shè)。因此可以使用類似電表的低通濾波裝置將電力線網(wǎng)絡(luò)區(qū)隔成為不同的廣播共享局域網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。7.帶寬優(yōu)化技術(shù),降低鏈路費用。如此,即可增加網(wǎng)絡(luò)端口數(shù)量,有可使兩臺主干交換機之間不會出現(xiàn)瓶頸。對于DES-3624系列的堆疊群,管理軟件通過一個IP地址就可以完成整個堆疊群的管理。另外,可選用1臺4端口的聯(lián)想DLink DI540訪問服務(wù)器提供遠程撥號訪問服務(wù)。教務(wù)信息管理,(即信息服務(wù)、信息共享等)。外部信息資源建設(shè)包括學(xué)校主頁、遠程教學(xué)、Internet信息管理等。  工資管理模塊:工資結(jié)構(gòu)可以按各學(xué)校的實際情況自定義;實現(xiàn)自動計稅;自動計算工資總額;可選擇字體、字號等,方便打印符合用戶需要的工資條。學(xué)生示范:當某個學(xué)生做得非常好時,可以讓這個學(xué)生示范給其他學(xué)生看。(多媒體版和DOS版無此功能)語言學(xué)習機☆:具備語音教室的功能,學(xué)生可以聽讀、跟讀、錄音,方便進行語言學(xué)習。設(shè)備管理:對學(xué)生的輸入輸出設(shè)備(鍵盤、鼠標和顯示器)禁止或開啟。用戶提出的服務(wù)請求和系統(tǒng)響應(yīng)都是通過標準的HTTP協(xié)議進行的。 圖書維護:可以對電子圖書館中的圖書進行增加、刪除、修改等維護操作。 以多媒體方式介紹學(xué)校: 校園網(wǎng)信息平臺可以讓學(xué)校以多媒體主頁的方式綜合介紹學(xué)校。隨著學(xué)校的校園網(wǎng)建設(shè)的普及化,學(xué)校將會進入一個科學(xué)管理和科學(xué)教學(xué)的新時代。 討論和交流功能: 校園網(wǎng)信息平臺具有討論的功能,可以允許所有人就一個問題發(fā)表自己的意見,而這種討論的好處在于它可以保留討論的過程,并且不受時間和空間的限制,如教學(xué)研討、經(jīng)驗交流等均是以討論的形式出現(xiàn)。Internet功能、遠程訪問功能: 在信息時代宣傳學(xué)校、發(fā)布學(xué)校的信息,對提供學(xué)校的知名度,同時共享教育資源非常有意義。 綜合條件查詢:可以根據(jù)書目的類別、書名、作者、出版社、叢書名、出版年份、圖書摘要等不同屬性進行檢索。重啟、關(guān)閉學(xué)生機:可以對學(xué)生機進行重啟或關(guān)閉。管理功能:檔案管理:對學(xué)校的教師、學(xué)生等信息進行管理,從而真正實現(xiàn)針對人而不是針對機器的個別化教學(xué)。 舉手應(yīng)答:某個學(xué)生舉手后,用這個功能可以對其進行響應(yīng),教師和學(xué)生可以進行文本及聲音交流?! n案管理模塊:分為卷宗信息管理和卷內(nèi)文件管理。其模塊的功能如下:  校長查詢模塊:創(chuàng)建、修改、刪除用戶帳號
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