書香特色班級創(chuàng)建方案(完整版)
【正文】 “讀書小達(dá)人”推薦表：（三至六年級每班評選5名）海軍希望小學(xué)“讀書小達(dá)人”推薦表（2015年12月）班級班主任教師學(xué)生姓名讀書心得（簡單介紹一本最喜愛的書或?qū)υ摃淖x后感）。制定班級方案：班主任根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)及教師自身的優(yōu)勢特長、管理經(jīng)驗(yàn)等，構(gòu)思本班的“陽光、書香”文化建設(shè)布置的方案，并以書面形式形成文稿，撰寫一份“某某班級陽光書香文化”建設(shè)方案，內(nèi)容包括：班精神、個性班名、班訓(xùn)、班級文化主題板塊的內(nèi)容、班級的特色、班級文字簡介等。書香”班級主題文化版塊建設(shè)的操作步驟:①培訓(xùn)②領(lǐng)會內(nèi)化③構(gòu)思設(shè)計④收集素材⑤師生、師師、家長合作共贏參與創(chuàng)作。書香”文化特質(zhì)呈現(xiàn)班級學(xué)生卓越發(fā)展的軌跡創(chuàng)設(shè)班級學(xué)生素質(zhì)展示的平臺讓每個孩子在陽光書香里卓越成長二、建設(shè)內(nèi)容及具體方法㈠ 個性化班級簡介的班牌（教室門口）※個性化班級的班牌內(nèi)容班級集體照、個性化班級
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