教育系統(tǒng)迎驗(yàn)實(shí)施方案(完整版)
【正文】 加普通話培訓(xùn)的工作人員基本情況一覽表。開展自治區(qū)二類城市語(yǔ)言文字迎驗(yàn)工作，是認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言法》的具體體現(xiàn)，是促進(jìn)教育和諧發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要措施。，認(rèn)真做好迎驗(yàn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，積極配合自治區(qū)評(píng)估驗(yàn)收組開展評(píng)估驗(yàn)收工作。，要按照市語(yǔ)委辦的統(tǒng)一安排，積極參加規(guī)范社會(huì)用字的執(zhí)法檢查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及推廣普通話，推行規(guī)范字的各類競(jìng)賽活動(dòng)。，普通話水平要達(dá)到國(guó)家和自治區(qū)的規(guī)定，即：語(yǔ)文教師、幼兒教師要達(dá)到二級(jí)甲等，其他學(xué)科教師要達(dá)到二級(jí)乙等，不擔(dān)任教學(xué)工作的工作人員要達(dá)到三級(jí)甲等。為認(rèn)真搞好迎驗(yàn)工作，進(jìn)一步提高市區(qū)各級(jí)各類學(xué)校貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)的能力和水平，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，結(jié)合教育系統(tǒng)迎驗(yàn)工作的實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。，要把“講普通話、寫規(guī)范字”作為工作、學(xué)習(xí)的自覺(jué)行為，使普通話成為校園用語(yǔ)、教學(xué)用語(yǔ)、活動(dòng)用語(yǔ)，使規(guī)范漢字成為校園宣傳用字、公務(wù)用字、教學(xué)用字?！坝幼灾螀^(qū)二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及辦公室（附件1），并召開沙坡頭區(qū)各級(jí)各類學(xué)校迎驗(yàn)工作會(huì)。，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)，努力提高創(chuàng)建質(zhì)量，并在此基礎(chǔ)上參照市語(yǔ)委辦提供的《工作匯報(bào)》（樣本）撰寫出規(guī)范的《工作匯報(bào)材料》。（5）評(píng)估組匯總評(píng)估分?jǐn)?shù)，向中衛(wèi)市政府、中衛(wèi)市語(yǔ)委反饋評(píng)估意見(jiàn)。（3）本部門所屬各單位語(yǔ)言文字工作的計(jì)劃、制度、規(guī)定及機(jī)構(gòu)人員名單。（2）單位常用的文頭紙、簡(jiǎn)報(bào)紙、信簽紙樣紙。（1）教師普通話與用字規(guī)范化方面的培訓(xùn)資料。（2）“推普周”活動(dòng)的計(jì)劃安排，開展“推普周”活動(dòng)的
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