【正文】 似的鴨梨，珍珠似的葡萄 ?? 紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈 ?? 好可愛??！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。剎時萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊 花開了。u）壯的新苗。 每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放，我就情不自禁地哀心祝愿：老師，您好！ 畫去括號內(nèi)不正確的讀音。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜 溜 ?? 你悄悄地來，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。i lěi） 用 “ ‖ ” 把短文分成三段。 其中第 2—— 5 自 然段又是按 轉(zhuǎn)移，即由 到 到 到 的順序敘述的。太陽的溫度很高，表面溫度有六千度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽；中心溫度估計是表面溫度的三千倍。 這個女生名叫秦沫沫，她為大家講述了自己名字的 (要領(lǐng) 由來 )： 我本來叫秦玲玲，兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院，不幸遇上了大地震。 “是啊， (即使 但是）有一滴水潤潤這可憐的小嘴巴也行??！”另一個阿姨也絕望地說。他像一匹不知疲倦的 駿 馬，日夜奔馳，勇往直前。 __________________________________________ 用“ —— ”畫出文中表現(xiàn)徐悲鴻刻苦學(xué)畫的詞語。一曲終了老琴師沉吟片刻問少年：“你為什么特別想拉小提琴呢？”少年說：“我想成功，想成為帕格尼尼那樣出眾的小提琴家。愛因斯坦。媽媽聽完后說：“為‘希望工程’添磚瓦是一件很有（意思 意義）的事，媽媽支持你。 看著我捐的錢，我怎能不激動呢？ 第四自然段中劃線處作者會說什么呢？請你合理想象，填寫在橫線上。糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、 蠶絲、茶葉等的年產(chǎn)量，以及牲畜的總頭數(shù)，在世界都居于前列。波光粼粼的太湖、水平如鏡的西湖，像一顆顆明珠把祖國點(diǎn)綴得格外美麗。 用橫線劃出概括全文的句子。①樹叢中沒有別人，石頭以沉默替代了歌聲。 密密匝匝（ AABB） 撲棱棱（ ABB） 桂花是什么樣兒，你能用文中的語句說一說嗎？ 說說你對文 中劃線句子的理解。鹿去了，袋鼠去了，野豬去了??烏龜因為住得遠(yuǎn)，走得又慢，所以落在了后邊。 4 、 豹摔傷了，為什么“哎喲哎喲”地叫？他想了個辦法，什么辦法？____________________________________________________________________ 聯(lián)系上下文， 說說短文中“進(jìn)得去出不來”的含義。 高朋滿座，演奏家開始演奏了，那引人注目的小提琴發(fā)出 異常美妙的音樂，使聽眾如醉如癡?? 一曲臨終，余音裊裊，正當(dāng)不少人驚嘆于那寶貝樂器的魅力的時候，音樂家突然轉(zhuǎn)身把小提琴在椅背上猛力一擊，那珍貴的樂器立刻粉碎。 ① 引人注目： ② 技藝： 根據(jù)短文內(nèi)容填空。（ )，非常引人注目。n ku236。 臺燈 _____ ______、 _____ 、 蠟燭 __、 、 把句子寫完整。 ” 可是貓頭鷹還是不動。古人說過： “ 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”于是，他吩咐大臣給全國每一個孩子發(fā)一些花種，還宣布：“如果哪個孩子能用這些種子培育出最美麗的花朵，那么，他就是我的繼承人。他天天看啊，看啊，可種子還是不發(fā)芽。他捧著空花盆站在那里。 “ 向爸爸媽媽祝賀過生日的，請舉手！ ” 教室里寂然無聲，沒有人舉手，沒有人說話。 結(jié)束這堂課時，我給孩子們提了個建議： “ 為了給父母一份特別的驚喜，你最好用一種不被父母察覺的方式了解他們的生日，而祝賀的方式可以是多種多樣的，但記住一點(diǎn)，只要你表達(dá)了自己的愛，再稚拙的禮物他們也會覺得珍貴無比的。 黃花遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；霜葉如醉，遮蓋了半個天際，紅得像火焰在燃燒。大、遠(yuǎn)、熱 古時候，天上有十個太陽，曬得地面寸草不生，人們熱得受不了，就找了一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那么熱了 。 （ 2）形容一下子明白過來 。 （ 1） 祖國 對祖國的熱愛與贊美 （ 九 ） 聽的太 多 熟悉得能詳盡地說出來 忽然 像小米一樣的黃色花兒，在風(fēng)中飛旋著，把撲棱棱的香氣濃濃的潑灑撒，地上早泛起一層層的金黃。 因為時間過去了就永遠(yuǎn)不會回來了，用金錢是買不來的，說明了時間是寶貴的。 他們的花種也不發(fā)芽，他們試圖用鮮花來取得皇帝的信任。 忍受著心中的不安和愧疚?；▋哼€有重開日 ， 人生沒有再少年 。n 236。 做什么事都要從容冷靜，不要刻意追求成功。 （ 1） 一億五千萬公里遠(yuǎn) 三千五百年 二十幾年。 甜絲絲、脆生生、酸溜溜 。 （ 1）不安 愧疚 懊悔 驚喜 追悔 （ 2）語氣 沉默 臉色 目光 神態(tài) （ 3）七嘴八舌 川流不息 滔滔不絕 唇槍舌劍 ，同學(xué)們沉默了？同學(xué)們?yōu)槭裁匆黄鸪聊耍? ，又萌生著什么？ 的主要內(nèi)容。剛才追逐我的目光，此刻全躲開了。國王聽了雄日的回答，高興地拉著他的雙手，說 ：“ 你就是我可靠的繼承人！”為什么您讓一個端著空花盆的孩子做繼承人呢 孩子們問國王 國王說 孩子們 我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的 這樣的種子是不會培育出美麗的鮮花的 聽了國王的話，那些捧著美麗花朵的孩子，都羞紅臉，低下了頭?！毙廴沼终諎寢尩脑捵隽?。他們給它澆水、施肥、松土，管理得非常精心。 聯(lián)系上下文，將下列的詞換個詞，意思基本不變。就對他說： “ 天要黑了，我要休息了，你怎么才洗 臉啊。 已分成兩段，請你寫出段意?！毕灎T說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用。 ②“于是演奏者再度登場，那和剛才差不多美妙的樂音，悠然而起??” A、“剛