【摘要】第三章自然災害與環(huán)境第一節(jié)自然災害損失的地域差異自然災害損失與地理環(huán)境的關系十分密切。自然災害都發(fā)生在一定時期地理區(qū)域內,與區(qū)域的自然要素、人類活動有著密切的聯(lián)系,共同組成區(qū)域性的環(huán)境特點。有什么樣的環(huán)境,就孕育著什么樣的自然災害。閱讀“如何確定自然災害的損失程度”
2025-05-03 08:39
【摘要】第二節(jié)自然災害的類型與分布淇縣一中戴自然災害的類型與分布?一、氣象災害(GO)?二、地質災害(GO)?三、海洋災害(GO)?四、生物災害(GO)一、氣象災害你知道的自然災害中,哪些是氣象災害?思考干旱、暴雨、洪澇、臺風、寒潮等。世界
2025-05-13 09:19
【摘要】LOGO自然災害的救援與救助自然災害的救援與救助的核心環(huán)節(jié)災前準備災中應急災后恢復一、災前準備1、災前準備的核心任務儲備救災物資2、災前準備階段的兩個核心問題?儲備什么?儲備多少?救災物資的種類和數(shù)量救災物資的種類和數(shù)量救
2025-04-30 06:31
【摘要】自然災害的監(jiān)測與防御第一節(jié)教學目標1.從自然災害監(jiān)測系統(tǒng)的構成和建立,體會隨著技術進步,自然災害的發(fā)生、發(fā)展過程可以逐步為人們所監(jiān)測。2.基于遙感和GIS監(jiān)測、分析技術的特點,理解災前、災中和災后監(jiān)測的重要性和應用前景。3.樹立客觀面對災害的基本觀點,說明災害防御的可能性和減災效果。一、自然災害監(jiān)測系統(tǒng)
2025-05-14 23:02
【摘要】第三部分答疑教師:張建毅郵箱:樹立正確的學習方法學而不思則罔,思而不學則殆溫故而知新,可以為師矣。引自:孔子《論語》(為正篇)第一講地質災害處理好學習、溫習和思考的關系第一講地質災害一災害的含義災害是指那些由于自然的、人為的或人為與自然綜合的
2025-05-15 00:19
【摘要】自然災害與災害問題分析南寧十四中鄧曉紅自然災害
2025-05-13 08:11
【摘要】?第二節(jié)我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點?※情景誘思※?2020年6月印度遭受特大水災,北部的比哈爾邦和北方邦,以及印度東北部阿薩姆邦地區(qū)受災情況最為嚴重,單在比哈爾邦就有1000萬災民無家可歸。?思考:為何印度5~11月份常有洪災發(fā)生??※課標導航※?,指出我國主要自然
2024-11-17 06:25
【摘要】 地震災害及其他自然災害應急響應原則 (一)地震對人的主要傷害 地震引起人體的損傷及死亡的重要原因有塌方、煤氣泄漏、觸電、溺水和火災。其中最多的致傷原因是塌方。傷者被建筑構件砸傷、砸...
2024-11-18 22:36
【摘要】教學目標1.從孕災環(huán)境、致災因子、受災體和災情等方面,了解中國自然災害的主要特點。2.深入理解中國是一個人口多、農業(yè)災情重的大國國情。3.學會應用地圖闡述中國自然災害地域分異特點。4.樹立因地、因時的減災區(qū)域觀。一、中國自然災害災種特點①世界上兩個典型災害帶。一是環(huán)太平洋災害帶,處在太平洋板塊
2024-11-17 04:42
【摘要】第一節(jié)我國自然災害的特點與分布一、我國自然災害的特點(GO)二、我國自然災害的分布(GO)我國自然災害的特點與分布我國自然災害的特點?【分組活動1】將全班學生分成六個小組,分別交流自己上網查閱的中國自然災害事例。我國自然災害的特點?【分組活動2】教師將各組指定為我國的
2024-11-17 17:20
【摘要】,完成下列要求。(1)圖中①地區(qū)荒漠化的自然原因是_____________________。(2)圖中②地區(qū)荒漠化的人為原因是_____________________;為防治西北地區(qū)的荒漠化,我國正在上述地區(qū)進行的巨大生態(tài)工程建設為____________________。
2025-08-15 22:28
【摘要】1988年的地球:“危機中的地球”美國中西部地區(qū)發(fā)生百年不遇的特大干旱,糧食減產30%~40%;前蘇聯(lián)亞美尼亞地區(qū)里氏,3座城市被毀,,50萬人無家可歸,直接損失幾百億盧布;非洲大陸持續(xù)干旱并出現(xiàn)罕見的特大蝗災,億萬蝗蟲漫天遍野橫掃數(shù)國,所到之處糧食作物被吞噬一空;巴西亞馬遜地區(qū)發(fā)生特大森林火災,25萬公頃
2025-01-18 01:15