計量經(jīng)濟學ppt課件(完整版)
【正文】 對經(jīng)濟系統(tǒng)的影響。 變量顯著性檢驗 。 ㈣ 軟件使用 SPSS EVIEWS EXCEL 三 、 模型檢驗 為什么要檢驗 ？ ● 建模的理論依據(jù)可能不充分 ● 統(tǒng)計數(shù)據(jù)或其他信息可能不可靠 ● 樣本可能較小 ， 結(jié)論只是抽樣的某種偶然 結(jié)果 ● 可能違反計量經(jīng)濟方法的某些基本假定 對模型檢驗什么 ？ 對模型和所估計的參數(shù)加以評判 ， 判定在理 論上是否有意義 ， 在統(tǒng)計上是否可靠 34 三、模型檢驗 ㈠ 經(jīng)濟檢驗（先驗檢驗） 檢驗求得的參數(shù)估計值的符號和大小與經(jīng)濟理論是否相符。注意：一是數(shù)據(jù)的口徑，包括時間長度、范圍等；二是容易使模型產(chǎn)生序列相關。 個體設計： 確定模型中每一方程的具體形式，以反映經(jīng)濟變量之間的具體因果關系，即方程中包含哪些變量以及方程具體函數(shù)形式 。 ? 數(shù)理統(tǒng)計學為計量經(jīng)濟學提供數(shù)學理論基礎。計量模型是填滿“ 理論上的空盒子 ” 三、 計量經(jīng)濟學與其它學科的關系 ㈠ 計量經(jīng)濟學與經(jīng)濟學的關系 聯(lián)系 ⑴ 經(jīng)濟學是計量經(jīng)濟學的理論基礎 經(jīng)濟理論和經(jīng)濟運行機制既是設定計量經(jīng)濟模型的依據(jù)，又是檢驗計量經(jīng)濟模型合理與否的基本標準。此即計量經(jīng)濟學的研究內(nèi)容。 教學目的 ： （ 1）掌握計量經(jīng)濟學的定義和性質(zhì)； （ 2）掌握計量經(jīng)濟學與經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、數(shù)學 的等學科之間的區(qū)別與聯(lián)系； （ 3）掌握計量經(jīng)濟研究的一般步驟； （ 4）了解計量經(jīng)濟學內(nèi)容體系和發(fā)展簡史 。 ” （ 薩謬爾遜等 ） 各種表述的共性： 計量經(jīng)濟學與經(jīng)濟理論 、 統(tǒng)計學 、 數(shù)學都有關系 11 一般性定義 計量經(jīng)濟學是以經(jīng)濟理論和經(jīng)濟數(shù)據(jù)的事實為依據(jù) ， 運用數(shù)學和統(tǒng)計學的方法 ， 通過建立數(shù)學模型來研究經(jīng)濟數(shù)量關系和規(guī)律的一門經(jīng)濟學科 。 計量經(jīng)濟學 ：自變量為確定性變量，因變量為隨機變量；隨機（相關）因果關系。 三、 計量經(jīng)濟學與其它學科的關系 ㈢計量經(jīng)濟學與數(shù)理統(tǒng)計學的關系 ? 數(shù)理統(tǒng)計學 是一門以概率論為基礎、研究隨機現(xiàn)象規(guī)律性的數(shù)學學科。 隨機擾動項 模型中沒有包含的所有因素的代表 例如： Y— 消費支出 X—收入 、 —參數(shù) u—隨機誤差項 25 iii uXY ??? ??? ?一、模型設定 ㈠ 研究經(jīng)濟理論 根據(jù)一定經(jīng)濟理論所揭示出的研究對象的變動方向、變動結(jié)構、變動規(guī)律以及與其它現(xiàn)象之間所存在的客觀本質(zhì)聯(lián)系來構造模型。 由于隨機項的存在 ， 參數(shù)也不能通過變量值去精確計算 。 (dummy variables data) 二、模型估計 ㈡ 模型識別 （對于聯(lián)立方程模型而言） 模型參數(shù)個數(shù)應小于或等于方程個數(shù) ㈢ 估計方法的選擇 根據(jù)所使用的數(shù)據(jù)特點和模型性質(zhì)不同選用。 方程顯著性檢驗 。 方法： DW、偏自相關系數(shù)、 BG檢驗 異方差檢驗 。 ㈣發(fā)展預測 對經(jīng)濟現(xiàn)象未來發(fā)展進行推斷。 簡單相關系數(shù)、方差膨脹因子等檢驗
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