【正文】 動；二是問題發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)。 校園突發(fā)事件主要包括：安全事故（火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等）、公 共衛(wèi)生事件（食物中毒、傳染性疾病等）、群體性事件（鬧事、游行等）、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害（包括洪水、臺風(fēng)、破壞性地震等）等。 4．各辦公室要加強情報信息的收集工作，及時發(fā)現(xiàn)各種帶有預(yù)警性和苗頭性信息，密切掌握，及時向校長室或總務(wù)處匯報。 5．應(yīng)急預(yù)案的解除 事件得到有效控制，師生情緒相對平穩(wěn)之后，由指揮長發(fā)布解除應(yīng)急預(yù)案的指令。 如暴力襲擊嫌疑人翻圍墻或由其他非正常途徑進入校園，則第一目擊人要在第一時間以奔走、叫喊的方式，迅速將警情告知校園里的其他人員。疏散完成后要及時清點并上報各班學(xué)生人數(shù)。 四、組織指揮機構(gòu) 1．指揮領(lǐng)導(dǎo)小組： 指揮長：胡玉龍 副指揮長：艾尼瓦爾 汪治樺 職責：接到突發(fā)事件報告以后，指揮長根據(jù)現(xiàn)場情況發(fā)出啟動應(yīng)急預(yù)案的指令，并指揮全校師生積極、妥善地應(yīng)對。建立健全安全隱患、矛盾糾紛排查、整改和調(diào)處機制，強化信息的廣泛收集和深層次研判，爭取早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決。 對于學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)情況推定應(yīng)當知道而未到崗履行職責的，職稱年度考核一律為不合格，是黨員的給以黨紀處分。 當校長接到突發(fā)事件發(fā)生的報告后，應(yīng)立即帶領(lǐng)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理理指揮部成員進入事故現(xiàn)場，實地考察，確信事故發(fā)生對學(xué)校師生造成或即將造成群體性傷害，即可由校長宣布全校進入應(yīng)急處理期。 （ 4）、班主任根據(jù)學(xué)生工作組的統(tǒng)一部署，帶領(lǐng)學(xué)生有組織地撤離事故現(xiàn)場。 （ 4）、及時將有關(guān)信息上報學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮部。 （ 5）、負責有關(guān)文件、報告、講話稿、會議紀要和簡報的起草、審核、印發(fā)工作，及相關(guān)資料的收集和整理。 一、指揮機構(gòu) 學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮部 （ 1）、任務(wù)與職責： 全面負責組織、指揮、督促、檢查、協(xié)調(diào)、處置的各類突發(fā)事件具體事宜。 （ 2）、指揮部組成人員 組 長：胡玉龍（校長） 副 組 長：艾尼瓦爾（支部書記） 汪治樺 （副校長） 成 員： 麥麗亞木（副校長） 杜秦州 （綜治辦主任） 王鶴齡（教務(wù)主任） 劉 曉萍 (總務(wù)主任 ) 朱傳梅 （幼兒園園長） 陳文婷（德育主任）及各班班主任老師。 后勤保障組： 責任人： 劉曉萍 總務(wù)主任 成 員：總務(wù)處全體人員 辦公地點：總務(wù)處 任務(wù)與職責 （ 1）、在學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮部的統(tǒng)一指揮下工作。 事故處置組 責任人：艾尼瓦爾 （ 5）、負責巡回督促、檢查班主任上述工作的開展情況。 各工作組責任人接到學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理指 揮部的通知后，應(yīng)馬上到本組辦公地點，并通知本工作組的成員立即到本組辦公地點集中。 對于玩忽職守未能控制 事態(tài)造成嚴重后果的，對直接責任人和相關(guān)人員依照相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定進行行政處罰，構(gòu)成犯罪的移交司法機關(guān)。要把突發(fā)事件控制在一定 范圍內(nèi)，避免造成社會秩序失控和混亂。如指揮長不在學(xué)校，則由三位副指揮長代理指揮長的職責。 各年級蹲點領(lǐng)導(dǎo)負責在各樓層的樓梯口維持秩序，避免因擁堵而發(fā)生推搡、踩踏事件。和靜縣第五小學(xué) 為 每一位 孩子的終身發(fā)展奠基 8 獲知警情后，離門衛(wèi)較近的師生員工馬上通知門衛(wèi)按報警按鈕，撥打報警電話；離指揮長所在處較近的師生員工馬上通知指揮長，進行現(xiàn)場應(yīng)急指揮。年級蹲點領(lǐng)導(dǎo)和班主任協(xié)同工作，初步了解事件造成的人員傷害、財產(chǎn)損失的情況，逐級上報。 和靜縣第五小學(xué) 為 每一位 孩子的終身發(fā)展奠基 9 5．校園護衛(wèi)隊要做好重點防范部位的安全保衛(wèi)工作，每天巡視至少4 次，并保持通訊暢通，確保校園安全。 （二）校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性、重大、特大三個級別。 （四）組織機構(gòu) 組 長：胡玉龍（校長） 副 組 長：艾尼瓦爾（支部書記） 汪治樺（副校長） 成 員： 麥麗亞木（副校長） 杜秦州 （綜治辦主任） 王鶴齡（教務(wù)主任） 劉曉萍 (總務(wù)主任 ) 朱傳梅（幼兒園園長） 陳文婷（德育主任）及各班班主任老師。 (二 ) 處置措施 馬上向有腹痛，嘔吐，腹瀉現(xiàn)象的學(xué)生詢問情況，了解此 前吃過的食物。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在書記辦， 由書記擔任辦公室主任，汪治樺老師負責和主抓安全教育工作以及檔案的收集和整理。 教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴，在沒有任何保護措施的情況下去游泳。 第一時間通知溺水者家長。 （二）教室及辦公室的分布 共有 39 個教學(xué)班， 10 個學(xué)前班，教師辦公室 12 個， 1 個電教室， 4個微機室， 1 個校醫(yī)室， 1 個美術(shù)師，一個音樂室，一個勞技室， 1 個實驗器材室， 1 個圖書室， 1 個體育器材室，日常學(xué)生總共 1403 人，在崗教職員工 146 人。 （二）撲救方法： 參加人員：在消防車到來之前，以校內(nèi)義務(wù)消防隊員和教師為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救?？扇嘉餅閷W(xué)生的課桌椅，屬于木制品。 撤離方案 一樓南側(cè)全體師生，從后西門撤離直接進入后院。 學(xué)校要通過廣播、電視、板報等多種形式，開展經(jīng)常性的安全教和靜縣第五小學(xué) 為 每一位 孩子的終身發(fā)展奠基 15 育活動。 五、崗位人員設(shè)置 總指揮：艾尼瓦爾（支部書記） 疏散組織學(xué)生教師安全逃離。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。 6．在廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。 和靜縣第五小學(xué) 為 每一位 孩子的終身發(fā)展奠基 17 2．學(xué)生按事先指定的路線避險集中。 3．及時糾正學(xué)生不正當?shù)膭幼鳌? 5．疏散途中要盡量避開建筑物和電線。任課教師負責協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作 。各樓道口由有關(guān)教師負責秩序。 根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。 三、處置原則 和靜縣第五小學(xué) 為 每一位 孩子的終身發(fā)展奠基 20 （一）快速反應(yīng)原則。 （五）基本裝備原則。 （二）班主任要對學(xué)生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題演練，讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在走廊、樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性，告誡學(xué)生上下樓梯靠右行走 ，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。 （ 6）其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。如果事先沒有安排好照明用具，可一邊安排班主任到班維持秩序，一邊迅速通知總務(wù)部門購買有關(guān)物品。 三、防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責 接受上級防災(zāi)指揮部的各項指令，制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng) 導(dǎo)部署校園臺風(fēng)、暴雨、寒冷、地震來臨前的應(yīng)急防御，做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常和教學(xué)的工作。 在發(fā)生災(zāi)害時，后勤人員在下班前切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。 一、火警通報順序： 一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報 119 和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。 一、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：胡玉龍（校長） 副 組 長：艾尼瓦爾（支部書記） 汪治樺（副校長） 成 員： 麥麗亞木（副校長） 杜秦州 （綜治辦主任）王鶴齡（教務(wù)主任） 陳文婷（ 德育主任） 劉曉萍 (總務(wù)主任 ) 朱傳梅（幼兒園園長） 李紅紅 （少隊輔導(dǎo)員）及各班班主任老師。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導(dǎo)?；顒咏Y(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，有秩序地排隊，清點人數(shù)上報，并收拾活動場地上的果皮紙屑，打包放成一堆。 體育活動前，由體育教師講活動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。 及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。 針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項。 車輛換乘時，帶隊教師維持好學(xué)生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。 保護好現(xiàn)場 ，指揮師生撤離至安全地點。若火情較大，宿管員立即撥打 119，義務(wù)消防員用水或消防器材滅火，值班教師組織整幢宿舍樓學(xué)生轉(zhuǎn)移，并向校長匯報。 二、強化措施，組織專門力量集中開展一次不穩(wěn)定因素排查活動，特別要把重點人員的思想狀況、校園網(wǎng)、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生健全管理、危險物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點排查對象，對排查出來的問題和隱患，要立即采取有效措施，及時予以化解和解決，努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，堅決防止釀成重大群體性事件。對教職工及學(xué)生和家長反映的難點、熱點問題應(yīng)及時迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把解決群眾困難的情況應(yīng)及時迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長。要嚴把各種危險物品的發(fā)放關(guān)，嚴禁非相關(guān)工作崗位的人員以任何理由進入危險物品存放場所和領(lǐng)取危險物品，以防止意外事故的發(fā)生。信息報送務(wù)必“快、準、實”。 十、進一步加強安全法制宣傳教育。不斷改善安全設(shè)施，凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施必須立即維修或更換；學(xué)校門衛(wèi)非常重要，必須安排政治素質(zhì)好、責任心 強、處事果斷的工作人員負責領(lǐng)夜間值班，確保師生安全和財產(chǎn)安全。近一段時間和靜縣第五小學(xué) 為 每一位 孩子的終身發(fā)展奠基 29 以來，敵對分子千方百計利用各種手段攻擊我衛(wèi)星電視節(jié)目播出和進行網(wǎng)上宣傳煽動破壞活動，對此，學(xué)校明確網(wǎng)絡(luò)安全負責人，切實增強政治責任感，教育師生保持高度警惕，增強敵情觀念和防范意識，一旦發(fā)現(xiàn)不正常信號和反動信息，要采取果斷措施立即予以切斷 或刪除。學(xué)校各部門對上訪問題要認真接待，以事實為依據(jù)，按照法律、政策規(guī)定，認真負責地解決群眾反映的實際問題， 深入細致地做好思想政治工作。 和靜縣第五小學(xué) 為 每一位 孩子的終身發(fā)展奠基 28 信訪工作及預(yù)防集體上訪預(yù)案 信訪工作是密切聯(lián)系師生員工的重要渠道，是化解內(nèi)部矛盾，促進學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。 安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療，病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。 中途車輛故障：（ 1）帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。 所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。 學(xué)校事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負責與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。凡全校性活動，申報的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長審批，教育局同意。事前進行春游專項教育，包括森林防火安全教 育、校外活動安全教育、交通安全教育、校內(nèi)外環(huán)保教育等。一般的行程、活動時間不要超出一天。 二、大型活動職責： 各班主任為本班活動期間第一安全責任人，年級負責主任為本年級安全責任人。 三、各組成員注意事項： 和靜縣第五小學(xué) 為 每一位 孩子的終身發(fā)展奠基 24 滅火組： (1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況； (2)、了解電鋪設(shè)的線路； (3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)； (4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點； (5） 、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法；（ 6）、了解火的走勢；（ 7）、清楚逃生路線。電腦室的老師負責檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān)。 組織師生學(xué)習(xí)掌握臺風(fēng)、暴雨、寒冷、地震等災(zāi)害預(yù)警信號，預(yù)防和自救知識。 （二）教學(xué)樓內(nèi)人員密集，在疏散時，要保持現(xiàn)場秩序，切忌慌亂、學(xué) 生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。 （ 2）值班領(lǐng)導(dǎo) 和教師在第一時間趕到所在的樓層，