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正文內(nèi)容

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)ppt課件(完整版)

  

【正文】 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義 心理學(xué)名詞:“選擇性注意” 當(dāng)沒(méi)有人提示要注意紅色信息時(shí),它被忽略了,因?yàn)樗皇且粋€(gè)目標(biāo)。 職業(yè)生涯發(fā)展的內(nèi)容 職業(yè)升遷的方向和速度,與個(gè)人的聰明才智,父母的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位, 本人的地位需求、價(jià)值觀、興趣、人際技巧,以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的供需情況有關(guān)。 ? 職業(yè)生涯一般是指一個(gè)人終生經(jīng)歷的所有職位的整個(gè)歷程。 ? 什么叫職業(yè)生涯? ? —— 職業(yè)生涯,是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。 ? 職業(yè)生涯規(guī)劃是系統(tǒng)工程,主要取決于兩個(gè)方面: ? 一是社會(huì)發(fā)展的客觀需要,特別是社會(huì)職業(yè)的現(xiàn)實(shí)需求; ? 二是大學(xué)生或當(dāng)事人自身的實(shí)際情況,其中起主要作用的是當(dāng)事人自己。 個(gè)人的興趣、價(jià)值觀、需求、父母的認(rèn)同,個(gè)人的學(xué)歷,以及其所處社會(huì)的職業(yè)結(jié)構(gòu)、趨勢(shì)、態(tài)度等,這些均會(huì)影響個(gè)人職業(yè)的選擇。 注意力是一種能量的話,目標(biāo)幫助我們集中了能量;當(dāng)我們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃確定目標(biāo)時(shí),就容易集中所有的能量和資源去實(shí)現(xiàn),成功的可能性會(huì)更大。 大學(xué)生應(yīng)及早職業(yè)生涯規(guī)劃 知己 知 彼 抉擇 ? 性格 ? 興趣 ? 特長(zhǎng) ? 智能 ? 情商 ? 氣質(zhì) ? 價(jià)值觀 ? 組織環(huán)境 ? 組織發(fā)展戰(zhàn)略 ? 人力資源需求 ? 晉升發(fā)展機(jī)會(huì) ? 政治環(huán)境 ? 社會(huì)環(huán)境 ? 經(jīng)濟(jì)環(huán)境 ? 職業(yè)抉擇 ? 路線抉擇 ? 目標(biāo)抉擇 ? 行動(dòng)抉擇 職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)收集的信息 17 第一單元 性格探索 本單元要點(diǎn) 性格是職業(yè)生涯探索中的一個(gè)重要部分。 18 19 你自己或別人通常用什么詞形容你? 活潑 沉靜 內(nèi)向 外向 性格也稱(chēng)為人格特質(zhì),是一個(gè)人在生活中對(duì)他人、對(duì)事、對(duì)自己、對(duì)外在環(huán)境所表現(xiàn)出來(lái)的一致性方式。 抑郁質(zhì)的人: 較適合從事持久細(xì)致的工作,而不適合反應(yīng)靈敏、需要果斷處理的工作。 ? 《 性格分析報(bào)告 》 展示的是你的性格傾向,而不是你的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)。 ? 。對(duì)細(xì)節(jié)事務(wù)有耐心。 ? 。 ? ,具良好能力于策劃工作并完成。 ? ISFP ? 、安寧和善地、敏感的、親切的、且行事謙虛。 ? 。 ? INTP ? 、自持、彈性及具適應(yīng)力。 ? 。 ? 。 ? 。 ? 。 ESTJ 職業(yè)傾向 ? 管理者 ? 行政管理 ? 執(zhí)法者 ? 或者其他能夠讓他們運(yùn)用對(duì)事實(shí)的邏輯和組織完成任務(wù)的職業(yè)。 ? 案。 ? 。不管周?chē)h(huán)境及你人生某一階段出現(xiàn)何樣的變化,你都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。未來(lái)時(shí)代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色,這就是說(shuō)你要善于靈活地從一個(gè)角色迅速轉(zhuǎn)換到另一個(gè)角色,方能適應(yīng)時(shí)代環(huán)境的變化。 ? ENTJ 職業(yè)傾向 ? 管理者 ? 領(lǐng)導(dǎo)者 ? 或者其他能夠讓他們運(yùn)用實(shí)際分析、占略計(jì)劃和組織完成任務(wù)的職業(yè)。 ? 。 ? 。 ? ESTJ ? 、真實(shí)、事實(shí)傾向,具企業(yè)或技術(shù)天份。 ENFP 職業(yè)傾向 ? 咨詢(xún)服務(wù)(包括個(gè)人、社會(huì)、心理等) ? 教學(xué)、教導(dǎo) ? 宗教 ? 藝術(shù) ? 或者其他能夠讓他們利用創(chuàng)造和交流去幫助促進(jìn)他人成長(zhǎng)的職業(yè)。 ? 、人、物質(zhì)享受的熱愛(ài)者。 ? 、容忍度、務(wù)實(shí)性;投注心力于會(huì)很快具 成效工作。 ? — 問(wèn)題解決者。 ? ,行事會(huì)具彈性、適應(yīng)力高且承受力強(qiáng)。 ? 。 ? INTJ職業(yè)傾向 ? 科學(xué)或技術(shù)領(lǐng)域 ? 計(jì)算機(jī) ? 法律 ? 或者其他能夠讓他們運(yùn)用智力創(chuàng)造和技術(shù)知識(shí)去構(gòu)思、分析和完成任務(wù)的職業(yè)。 ? 。 ? 。 ISTJ 職業(yè)傾向 ? 管理者 ? 行政管理 ? 執(zhí)法者 ? 會(huì)計(jì) ? 或者其他能夠讓他們可以利用自己的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)細(xì)節(jié)的注意完成任務(wù)的職業(yè)。每一種性格特征都有其價(jià)值和優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)和需要注意的地方
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