旅游資源教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 。教學(xué)環(huán)境多媒體資源、班級博客教學(xué)平臺。能力目標(biāo)能正確將旅游資源進(jìn)行分類；能創(chuàng)作簡單的導(dǎo)游詞并進(jìn)行導(dǎo)游講解。教學(xué)策略傳統(tǒng)的教學(xué)互動渠道單一，教學(xué)素材展示受限，授課形式枯燥?！蓖ㄟ^這句話，引出課題：“世界那么大，歡迎來我家。了解學(xué)習(xí)知識儲備，為下一個知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)做鋪墊。教師引導(dǎo)，學(xué)生作答。通過上網(wǎng)查找資料，完成任務(wù)，鍛煉了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、寫作能力及口頭表達(dá)能力。視頻、聊天工具拓安排學(xué)生到旅行社實(shí)習(xí)，進(jìn)行實(shí)地講解，請專業(yè)導(dǎo)游做評價。 為了體現(xiàn)“做中學(xué)，做中做”的教學(xué)思想，利用第二課時進(jìn)行實(shí)地講解，突破難點(diǎn)，完成教學(xué)目標(biāo)。評布置學(xué)生登錄，完成課堂評價。教學(xué)課件行教師檢查課前作業(yè)：利用手機(jī)或電腦視頻制作軟件制作旅游視頻并分享至班級博客。課前自學(xué)與課上學(xué)習(xí)相結(jié)合，加深印象，鞏固對知識點(diǎn)的理解與把握。利用家鄉(xiāng)豐富的旅游資源為主線貫穿整個教學(xué)過程，使枯燥的理論知識
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