【正文】 筆觸抒寫了詩(shī)人內(nèi)心的情懷，點(diǎn)明詩(shī)歌主旨。 水村閑望 （宋）俞 紫 芝 畫橈兩兩枕汀沙，隔岸煙蕪一望賒。 答： 答案 （ 1）一個(gè)身游宦海、倦于仕途 ,轉(zhuǎn)而心系田園、難舍書琴且滿心苦楚難言的封建老吏的形象。 山坡羊作者正是以這樣開闊的境界、宏大的氣勢(shì)抒發(fā)了豪邁、進(jìn)取的情懷。 宿甘露寺 ［注］ 曾 公 亮 枕中云氣千峰近，床底松聲萬(wàn)壑哀。 新晴盡放峰巒出，萬(wàn)瀑齊飛又一奇。 （ 1）作者在詩(shī)中塑造了一個(gè)什么形象？ 答： (2)作者寫胡馬的用意是什么？ 答： 答案 （ 1）作者塑造了一匹瘦骨突出、兩耳高聳、奔跑起來(lái)四蹄生風(fēng)的大宛名馬的形象。 答： （ 2）詩(shī)的后四句寫出了怎樣的景與情？ 答： 答案 （ 1）“遍”字表現(xiàn)松茂鶴多，“稀”字表現(xiàn)來(lái)訪 者少，兩者對(duì)照寫出山居環(huán)境的幽靜。 （ 1）這兩首詩(shī)都描述了木芙蓉的什么自然屬性？都運(yùn)用了哪種修辭手法？ 答： （ 2）兩首詩(shī)中木芙蓉的 形象有什么不同？ 答： 答案 （ 1）耐寒 擬人（ 2）①《木芙蓉》：一種傲然獨(dú)立、挑戰(zhàn)困難而不受他人擺布的充滿自信的形象（人格形象）；②《窗前木芙蓉》：一種歷經(jīng)辛苦孤獨(dú)后能夠坦然面對(duì)生活的堅(jiān)忍、淡定、安閑的形象（人格形象）。第四句中“臥聽”瀑布灘雷“這個(gè)典型場(chǎng)景更將詩(shī)人對(duì)一切艱險(xiǎn)都無(wú)所畏懼的傲岸氣度充分展現(xiàn)了出來(lái)。②王闿運(yùn)（ 18321916），近代著名詩(shī)人。 曉上空泠峽 ① 王闿運(yùn) ② 獵獵南風(fēng)拂驛亭，五更牽纜上空泠。詩(shī)人乘坐小船在纖夫的牽引下向空泠峽溯流而上。 窗前木芙蓉 范 成 大 辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸。 嫩 竹含新粉，紅蓮落故衣。 竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。 山 雨 ［清］何 紹 基 短笠團(tuán)團(tuán)避樹枝，初涼天氣野行宜。在抒情手法上，翁詩(shī)寓情于景，抒寫了詩(shī)人對(duì)山雨奇景的驚異之情；何詩(shī)則直抒胸臆與借景抒情相結(jié)合，抒寫了詩(shī)人雨前的 心曠神怡，雨中的喜雨和雨后的“奇”雨之情。 答： 答案 （ 1）作者以甘露寺所處的地勢(shì)為立足點(diǎn)，描繪了山川的雄偉壯闊。為了欣賞那銀山般的浪濤壯觀，領(lǐng)略那拍天而來(lái)的 江河氣勢(shì)，索性打開窗子放長(zhǎng)江入室，以蕩滌心胸。 注 瓜田：邵平秦時(shí)封東陵侯，漢初種瓜于長(zhǎng)安東門。 殘星幾點(diǎn)雁橫塞，長(zhǎng)笛一聲人倚樓。翡翠：翠鳥。 減字木蘭花 恨舊愁新，有淚無(wú)言對(duì)晚春。 5 答： 答案 （ 1）白草 黃沙 孤村（三者任選其二）淮水浩渺 （ 2）示例：蔣詞中借大雁南飛，反襯自己“歸路難”的痛苦，“萬(wàn)結(jié)愁腸”四字概括了女詞人內(nèi)心愁苦之深、之重?；厥滋煅?，一抹 斜陽(yáng)，數(shù)點(diǎn)寒鴉。 （ 2）“翠袖殷勤，金杯錯(cuò)落，玉手琵琶”是作者回憶從前歌舞升平的歡樂景象。 烏啼不管旅愁牽，夢(mèng)回偏怪家山遠(yuǎn)。手法上：張繼詩(shī)純寫羈旅愁懷，融情于景，情隨景生；此曲結(jié)尾以喜悅反襯夜來(lái)的愁悶孤寂，有振起全篇之勢(shì)。 ，然后回答問(wèn)題。 江樓感舊 趙 嘏 獨(dú)上江樓思渺然，月光如水水如天。全國(guó)Ⅰ） 閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 ③拳宿鷺：指白鷺?biāo)邥r(shí)一腿蜷縮的樣子。①詩(shī)的前兩聯(lián)，作者從眼前之景，轉(zhuǎn)入懷古，遙想當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)時(shí)的人事，而今安在？從而發(fā)出了“波流萬(wàn)世功”的感嘆。 （ 1）本詞上、下片各寫了什么？請(qǐng)作簡(jiǎn)要概括。 3.（ 2020兵敗后隱居福建一帶，后被元人脅迫至燕京，絕食而死。北京） 讀下面這首詩(shī)，完成（ 1） ～ （ 3）題。入清后，多次拒絕清廷征召，流亡北方，考察山川形勢(shì)，志存恢復(fù)。閱：見證。 巾發(fā)雪爭(zhēng)出，鏡顏朱早凋。 “客思”貫穿全篇，表現(xiàn)了客居他鄉(xiāng)的哀傷。②臨圻：今江蘇省南京市東北。同意。 （ 2）①詩(shī)句運(yùn)用了擬人的手法，形象地寫出了“梔子花”“夜風(fēng)”的風(fēng)情。 答： 答案 （ 1）時(shí)令當(dāng)在涼秋。 把酒看花想諸弟，杜陵寒食草青青。 恨君卻似江樓月，暫滿還虧。 閩中秋思 杜荀鶴 ［注］ 雨勻紫菊叢叢色，風(fēng)弄紅蕉葉葉聲。 （ 2）本詩(shī)以樂景寫哀情。終日望君君不至，舉頭聞鵲喜。 3.（ 2020詩(shī)人是通過(guò)景物描寫和自己的活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出這種心情的。如果單就這一點(diǎn)著筆，幾乎沒有什么動(dòng)人的詩(shī)意美，但一旦在聯(lián)想中織進(jìn)了對(duì)“來(lái)時(shí)路”的回想和由此引起的對(duì)比映照，就為本來(lái)平常的景物平添了詩(shī)趣。 注 ①菰蒲：多年生草本植物，生長(zhǎng)在水中，俗稱“茭白”。江蘇宿遷中學(xué)高三第一次月考） 閱讀下面一首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。 答： (2)本詩(shī)采用象征手法，寫景寓志。 第 3 節(jié) 鑒賞作品的表達(dá)技巧 1. (2020 答： 答案 （ 1）更喜歡本詩(shī)。 大夫澤畔行吟處，司馬江頭送別時(shí)。 3.（ 2020 定向檢測(cè) ，然后回答問(wèn)題。 （ 1）首聯(lián)中的“挑燈”“句句”看似尋常，其實(shí)卻是理解全詩(shī)的關(guān)鍵。鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿?？蓱z白發(fā)生！ 注 ①沈腰潘鬢：《南史辛詞則借夢(mèng)中飛赴前線，沙場(chǎng)點(diǎn)兵的盛況與而今英雄垂暮，無(wú)所作為的現(xiàn)實(shí)對(duì)比，表現(xiàn)收復(fù)中原的豪情及報(bào)國(guó)無(wú)門的悲憤。題采石蛾眉亭 韓元吉 ［注］ 倚天絕壁，直下江千尺。先是見采石磯矗立前方，作者抬頭仰視，只覺峭壁插云，好似倚天挺立一般。 注 松火：即燃燒松木以照明的火。 ，然后回答問(wèn)題。舟過(guò)吳江 蔣 捷 一片春愁待酒澆。請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析?！昂熣小泵鑼懗鼋吘茦巧蠎覓斓木坪熣L(fēng)飄擺，招徠顧客，透露出他的視線為酒樓所吸引并希望借酒消愁的心理。 始聞秋風(fēng) 劉禹錫 昔看黃菊與君別，今聽玄蟬我卻回。②造意上，秋的背景，襯托“馬”和“雕”，意境肅殺，形象雄健。此詩(shī) 寫于落第回鄉(xiāng)之時(shí)。 晚來(lái)風(fēng)定釣絲閑，上下是新月。山東鄒平一中高三月考） 閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 5.(2020說(shuō)它是雪呢，卻又香得出奇。 6.(2020 答： 答案 （ 1）頷聯(lián)寫了三層意思：由思鄉(xiāng)而入夢(mèng)，一層；夢(mèng)醒而更思鄉(xiāng)，二層；子規(guī)啼喚，愁上加愁，三層。 柳外畫樓獨(dú)上，憑欄手 撚 ① 花枝。 2.（ 2020 答： （ 2）這首詩(shī)表現(xiàn)了作者什么樣的情緒？請(qǐng)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。無(wú)端良匠畫形容。 (1)這首詞體現(xiàn)了侯蒙什么樣的人生態(tài)度？請(qǐng)結(jié)合詞作予以簡(jiǎn)析。 ③侯蒙志向高遠(yuǎn)。 （ 1）詩(shī)人因何而“黯然”？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。江蘇啟東市高三階段調(diào)研測(cè)試） 閱讀下面一首宋詞，回答后面的問(wèn)題。④罨畫：色彩斑雜的彩畫。帳底吹笙香吐麝。 （ 1）詞的上闋專寫錢塘上元，有什么作用？試作分析。 宿云夢(mèng)館。 答： 答案（ 1）上闋寫錢塘上元的繁 華與熱鬧，為下闋寫密州上元的寂寞冷清作鋪墊（襯托、對(duì)比）。 寂寞山城人老也。 答： (2)前四句和后四句在表達(dá)的思想感情上有何不同？ 答： 答案 （ 1）“黃葉西 風(fēng)”的秋景描寫，把原詞句所具有的聽覺感受與眼前的視覺感受融為一體，渲染出了一種凄清蕭疏哀怨悲惋的意境，與詞首悲秋的氣氛相照應(yīng)。目斷書鴻 ② ,平淡江山落照中。如何理解這樣的 評(píng)價(jià)？ 答： （ 3）尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？ 答： 答案 （ 1）因感嘆國(guó)事，連雙鬢都因悲憂而變得蒼蒼了，自己實(shí)在羞于過(guò)這種食厚祿而于國(guó)無(wú)用的茍且生活。 ②《三國(guó)演義》開篇詞的“夕陽(yáng)紅 ”象征歷史的滄桑變化。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。 才得吹噓身漸穩(wěn)，只疑遠(yuǎn)赴蟾宮。這個(gè)想像、比喻非常生動(dòng)、新奇。 春日即事 李彌遜 ① 小雨絲絲欲網(wǎng)春，落花狼藉近黃昏。 （ 1）上闋的景物描寫是如何表現(xiàn)無(wú)奈之情的？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 （ 2）就句法的角度，是倒裝（故鄉(xiāng)五湖美好的風(fēng)光，是沒有人和我爭(zhēng)奪的，假如我要回去，便能夠回去）；從修辭的角度，是用典（暗用春秋時(shí)期越國(guó)大夫范蠡歸隱的典故，我能夠回去，卻不回去，要學(xué)范蠡歸隱）。 18 春 夕 崔 涂 水流花謝兩無(wú)情，送盡東風(fēng)過(guò)楚城。一樹寒梅，疏影橫斜，閑靜幽獨(dú)，勝境超然，涵詠之中，別有一番情趣。 昭君怨 鄭 域 道是花來(lái)春未，道是雪來(lái)香異。 雨打亂花迷復(fù)道，鳥翻黃葉下宮墻。 （ 1）詞的最后兩句所寫的景物具有什么特點(diǎn)？表現(xiàn)了作者怎樣的心境 ？ 答： （ 2）這首詞在藝術(shù)上具有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。 答： 答案 （ 1）大丈夫雖遭遇困窘 ，才志不得伸展，但一顆進(jìn)取向上的心不可沉淪。 ，回答問(wèn)題。 馬思邊草拳毛動(dòng)，雕眄青云睡眼開。下片正面寫情，情中有景。試作具體說(shuō)明。秋娘渡與泰娘橋 ① ，風(fēng)又飄飄，雨又蕭蕭。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。 答： (2)全詩(shī)寫景狀物中隱含了敘事，從中反映出詩(shī)人心情的變化。只覺懸崖千尺，直逼江渚。試問(wèn)謫仙何處？青山外，遠(yuǎn)煙碧。 ②抒悲情，全詞感情基調(diào)雄壯高昂，而結(jié)句又悲涼低沉，顯得悲壯。后人以“沈腰”作腰肢消瘦的代稱。最是倉(cāng)皇辭廟日，教坊猶奏別 離歌。 答： (2)尾聯(lián)在寫法上有什么特點(diǎn)？這兩句詩(shī)表現(xiàn)了作者什么樣的情感？ 答： 答案 （ 1）“挑燈”，說(shuō)明是久讀；“句句”，絕非《楚辭》中的一篇一章。 更堪臨水登山處，正是浮家泛宅時(shí)。 初入淮河四絕句（