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物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教學(xué)大綱(完整版)

2025-06-05 22:53上一頁面

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【正文】 饋對放大器電路能的影響;深度負(fù)反饋條件下的近似計算;負(fù)反饋放大電路的設(shè)計;負(fù)反饋放大電路的頻率響應(yīng)、負(fù)反饋放大電路的穩(wěn)定性。n 教學(xué)方法:課堂講授為主,板書與多媒體課件結(jié)合,集中答疑和講解習(xí)題,布置課后習(xí)題。本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握計算機(jī)的基本工作原理、匯編語言程序的編寫方法、通過計算機(jī)等級3級偏硬考試等。第二章 8086/8088微處理器(8學(xué)時)n 知識要點: 8086/8088微處理器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)(包括BIU、EU、寄存器組織、存儲器組織)、8086/8088微處理器的引腳功能等。n 教學(xué)方法:講授、自學(xué)、討論相結(jié)合。n 重點難點:可編程并行接口8255A的應(yīng)用編程、鍵盤接口編程。第十章 模數(shù)轉(zhuǎn)換(D/A)和數(shù)模轉(zhuǎn)換(A/D)(4學(xué)時)n 知識要點:D/A接口芯片、A/D接口芯片、CPU與A/D和D/A接口芯片間的連接、A/D和D/A接口芯片的應(yīng)用編程等。n 教學(xué)方法:自學(xué)。大綱編寫人:黃國銘、范新南大綱編寫時間: 第二部分 專業(yè)主干課程《物聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)》教學(xué)大綱一、課程名稱:物聯(lián)網(wǎng)新技術(shù) New Technology of Internet of Things 二、課程編號:2849三、學(xué)分學(xué)時:2學(xué)分 / 2周四、使用教材:《無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》 李曉維等著 北京理工大學(xué)出版社五、課程屬性:專業(yè)主干課 / 必修 六、教學(xué)對象:物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)本科生七、開課單位:計算機(jī)與信息學(xué)院(常州)八、先修課程: 無九、教學(xué)目標(biāo):授課物聯(lián)網(wǎng)學(xué)科框架及其針對的相關(guān)社會問題,介紹國內(nèi)外物聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)及其最新前沿成果,多方位探索物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的新思維、新方向、新亮點。n 課后復(fù)習(xí),鼓勵討論。 C. 設(shè)定模擬研究課題:身邊的物聯(lián)網(wǎng)。它主要討論確定信號的特性,線性非時變系統(tǒng)的特性,信號通過線性系統(tǒng)的基本分析方法及由某些典型信號通過某些典型系統(tǒng)引出的一些重要的基本概念。第二章 連續(xù)時間系統(tǒng)的時域分析(8學(xué)時)n 知識要點:理解起始點跳變;掌握時域零輸入和零狀態(tài)響應(yīng)分析系統(tǒng)的方法;理解沖激響應(yīng)、階躍響應(yīng)、卷積及其性質(zhì)。n 教學(xué)方法:學(xué)生自學(xué)預(yù)習(xí),教師課堂講解。第八章 系統(tǒng)的狀態(tài)變量分析(4學(xué)時)n 知識要點:掌握連續(xù)時間系統(tǒng)和離散時間系統(tǒng)狀態(tài)方程的建立和求解方法n 重點難點:狀態(tài)變量,狀態(tài)方程n 教學(xué)方法:學(xué)生自學(xué)預(yù)習(xí),教師課堂講解。十一、教學(xué)內(nèi)容本課程主要由以下內(nèi)容組成:第一章 Java概述n 知識要點:Java語言的歷史和不同版本、Java語言的特色、Java的運行環(huán)境和集成開發(fā)工具、一個簡單的獨立應(yīng)用程序、一個簡單的Applet程序和一個具有輸入功能的程序。子類、父類與繼承機(jī)制、繼承的實現(xiàn)(子類的定義、域的繼承與隱藏、方法的繼承與覆蓋)、多態(tài)性(多態(tài)的概念、覆蓋實現(xiàn)多態(tài)、重載實現(xiàn)多態(tài))、構(gòu)造方法的繼承與重載、接口n 重點難點:類(概念、聲明、成員變量的聲明與成員方法的聲明)、創(chuàng)建對象與定義構(gòu)造方法、修飾符。 在IDE工具中編寫一應(yīng)用程序,打印出1200之間的素數(shù),并且每行打印5個素數(shù)。設(shè)計一個Shape類,再設(shè)計Shape類的兩個子類—Ellipse和Rectangle類,每個類都包含若干成員變量和方法,但每個類都有一個draw()方法。選擇合理的布局方式,實現(xiàn)各按鈕的事件處理n 實驗要求:實驗完成后每人寫出實驗報告。n 實驗內(nèi)容:求a到b之間的所有素數(shù),結(jié)果保存到數(shù)據(jù)文件中,其中a和b的值和文件名在程序運行時通過鍵盤輸入,并加必要的提示信息。實驗4:異常處理n 實驗?zāi)康模赫莆誮ava中異常處理機(jī)制,掌握trycatchfinally結(jié)構(gòu)。實驗2:類和對象及數(shù)組、字符串與向量n 實驗?zāi)康模赫莆彰嫦驅(qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、掌握java中類的定義,static方法等;掌握java中數(shù)組、字符串的創(chuàng)建方法。第四章 Appletn 知識要點:Applet類概述、Applet的生命周期和運行原理、Applet的相關(guān)類體系結(jié)構(gòu)和Applet應(yīng)用n 重點難點:Applet的生命周期和運行原理、Applet應(yīng)用n 教學(xué)方法:自學(xué)、案例n 推薦學(xué)時:2學(xué)時第五章 Java的圖形用戶界面n 知識要點:圖形用戶界面概述、事件處理、GUI組件和布局管理器、菜單和對話框、繪制圖形、從AWT到Swing的轉(zhuǎn)換n 重點難點:事件處理、GUI組件和布局管理器n 教學(xué)方法:自學(xué)、案例n 推薦學(xué)時:6學(xué)時n 課后實踐:圖形化用戶界面的運算器。n 教學(xué)方法:案例;課堂討論n 推薦學(xué)時:2學(xué)時第二章 Java語言基礎(chǔ)n 知識要點:變量和數(shù)據(jù)類型(變量的名字、類型和初始化、final 變量)、運算符(算術(shù)、關(guān)系、邏輯運算符,賦值運算符、其它運算符)、表達(dá)式與語句、控制語句(if, switch, wile, dowhile, for, 跳轉(zhuǎn)語句)、數(shù)組。十五、課程說明:本課程是學(xué)院平臺核心課程大綱編寫人:盛惠興大綱編寫時間: 《JAVA語言程序設(shè)計》教學(xué)大綱一、課程名稱:Java語言程序設(shè)計 Java Language Programming二、課程編號:2736三、學(xué)分學(xué)時:3學(xué)分 / 48學(xué)時四、使用教材:《JAVA語言程序設(shè)計(第二版)》(呂鳳翥, 馬皓編著,清華大學(xué)出版社)五、課程屬性:專業(yè)主干課 /必修課六、教學(xué)對象:物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)本科生七、開課單位:計算機(jī)與信息學(xué)院(常州)八、先修課程:計算機(jī)基礎(chǔ)九、教學(xué)目標(biāo): 課程主要任務(wù)是介紹面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)-JAVA,通過學(xué)習(xí)JAVA語言中的數(shù)據(jù)類型,運算,語句結(jié)構(gòu)及其程序設(shè)計的基本方法及Java高級功能,目的是使學(xué)生掌握一門基于網(wǎng)絡(luò)的程序設(shè)計語言,了解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本概念與方法,掌握J(rèn)ava語言編程的方法和技術(shù),進(jìn)而學(xué)會利用JAVA語言學(xué)會解決一般應(yīng)用問題;通過大量的程序?qū)嵗拖嚓P(guān)練習(xí),逐步掌握J(rèn)ava的面向過程和面向?qū)ο蟮墓δ埽瑥亩莆彰嫦驅(qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本知識和基本技能。n 重點難點:濾波,抽樣定理n 教學(xué)方法:學(xué)生自學(xué)預(yù)習(xí),教師課堂講解。n 教學(xué)方法:學(xué)生自學(xué)預(yù)習(xí),教師課堂講解。十、課程要求:本課程采用以課堂教學(xué)為主、課后練習(xí)、研討和答疑為輔的教學(xué)模式,開展研究式、問題式、啟發(fā)式和應(yīng)用式等多形式教學(xué)方式,實行互動式研究型教學(xué)。指導(dǎo)學(xué)生參加科研的全過程。n 答疑每周一次,希望充分利用,把疑問平時就解決,不要等到期末考試.n 平時成績=不定期點名、課堂表現(xiàn)以及研究報告. 按不超過30%的比例記入最終成績。指導(dǎo)本科新生大學(xué)四年的對物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課的相關(guān)性,提交相關(guān)的論文報告,體會研究素養(yǎng)和創(chuàng)新意識的具體內(nèi)容和目標(biāo)要求。一般不安排課內(nèi)作業(yè),課外作業(yè)按章節(jié)布置,每兩章布置一次習(xí)題。n 教學(xué)方法:講授、自學(xué)、討論相結(jié)合。第八章 串行通信及接口電路(4學(xué)時)n 知識要點:串行通信中的數(shù)據(jù)傳送方式、串行通信協(xié)議、收發(fā)時鐘頻率與波特率、可編程串行接口8251A、串行接口標(biāo)準(zhǔn)、電平信號間的轉(zhuǎn)化等。n 重點難點:偽指令、操作符、運算符等。n 教學(xué)方法:課堂講授和練習(xí)。十、課程要求:本課程采用問題探討與課程講授、實踐與理論相結(jié)合等教學(xué)方式,實行互動研究型教學(xué),重點培養(yǎng)學(xué)生的理論素養(yǎng)和問題分析能力。n 重點難點:串聯(lián)反饋式穩(wěn)壓電路分析計算。n 教學(xué)方法:課堂講授為主,板書與多媒體課件結(jié)合,布置課后習(xí)題,課堂練習(xí)考查。第五章 場效應(yīng)管放大電路(6學(xué)時)n 知識要點:了解金屬—氧化物—半導(dǎo)體場效應(yīng)管(MOSFET)的結(jié)構(gòu),了解導(dǎo)電溝道的基本概念,掌握場效應(yīng)管的工作原理、特性曲線和主要參數(shù);掌握場效應(yīng)管放大電路的特點、偏置電路和分析方法。n 教學(xué)方法:課堂講授為主,板書與多媒體課件相結(jié)合,布置課后習(xí)題或課堂練習(xí)考查知識點掌握情況。本課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得模擬電子技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,為以后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)某些領(lǐng)域中的內(nèi)容,以及為電子技術(shù)在專業(yè)中的應(yīng)用打好基礎(chǔ)。十一、教學(xué)內(nèi)容:本課程主要由以下內(nèi)容組成: 第一章 電路模型和電路定律(6學(xué)時)n 知識要點:電流和電壓的參考方向、電功率和能量、電阻元件、電壓源和電流源、受控電源、基爾霍夫定律n 重點難點:電流和電壓的參考方向、基爾霍夫定律n 教學(xué)方法:講解、討論、自學(xué)、作業(yè)第二章 電阻電路的等效變換(4學(xué)時)n 知識要點:電阻的串聯(lián)和并聯(lián)、電阻的Y形和△形聯(lián)結(jié)的等效變換、電壓源電流源的串聯(lián)和并聯(lián)、實際電源的兩種模型及其等效變換、輸入電阻n 重點難點:電阻的等效變換、電源的等效變換n 教學(xué)方法:講解、討論、自學(xué)、作業(yè) 第三章 電阻電路的一般分析(8學(xué)時)n 知識要點:電路的圖、KCL和KVL的獨立方程數(shù)、支路電流法、網(wǎng)孔電流法、回路電流法、結(jié)點電壓法n 重點難點:圖論、回路電流法、結(jié)點電壓法n 教學(xué)方法:講解、討論、自學(xué)、作業(yè)第四章 電路定理(10學(xué)時)n 知識要點:疊加定理、替代定理、戴維寧定理和諾頓定理、最大功率傳輸定理、特勒根定理、互易定理、對偶原理n 重點難點:疊加定理、戴維寧定理和諾頓定理n 教學(xué)方法:講解、討論、自學(xué)、作業(yè)第六章 儲能元件(2學(xué)時)n 知識要點:電容元件、電感元件、電容電感元件的串聯(lián)與并聯(lián)n 重點難點:電容元件、電感元件n 教學(xué)方法:講解、討論、自學(xué)、作業(yè)第七章 一階電路和二階電路的時域分析(10學(xué)時)n 知識要點:動態(tài)電路的方程及其初始條件、一階電路的零輸入響應(yīng)、一階電路的零狀態(tài)響應(yīng)、一階電路的全響應(yīng)、二階電路的零輸入響應(yīng)、二階電路的零狀態(tài)響應(yīng)和全響應(yīng)、一階電路和二階電路的階躍響應(yīng)、一階電路和二階電路的沖激響應(yīng)n 重點難點:動態(tài)電路的方程及其初始條件、一階電路的全響應(yīng)n 教學(xué)方法:講解、討論、自學(xué)、作業(yè)第八章 相量法(4學(xué)時)n 知識要點:復(fù)數(shù)、正弦量、相量法的基礎(chǔ)、電路定律的相量形式n 重點難點:相量法的基礎(chǔ)、電路定律的相量形式n 教學(xué)方法:講解、討論、自學(xué)、作業(yè)第九章 正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析(8學(xué)時)n 知識要點:阻抗和導(dǎo)納、電路的相量圖、正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析、正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率、復(fù)功率、最大功率傳輸n 重點難點:阻抗和導(dǎo)納、電路的相量圖、正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析以及功率n 教學(xué)方法:講解、討論、自學(xué)、作業(yè)第十章 含有耦合電感的電路(6學(xué)時)n 知識要點:互感、含有耦合電感電路的計算、耦合電感的功率、變壓器原理、理想變壓器n 重點難點:含有耦合電感電路的計算、理想變壓器n 教學(xué)方法:講解、討論、自學(xué)、作業(yè)第十一章 電路的頻率響應(yīng)(4學(xué)時)n 知識要點:RLC串聯(lián)電路的諧振、RLC串聯(lián)電路的頻率響應(yīng)、RLC并聯(lián)諧振電路n 重點難點:RLC串聯(lián)電路的諧振、RLC并聯(lián)諧振電路n 教學(xué)方法:講解、討論、自學(xué)、作業(yè)第十二章 三相電路(6學(xué)時)n 知識要點:三相電路、線電壓(電流)與相電壓(電流)的關(guān)系、對稱三相電路的計算、不對稱三相電路的概念、三相電路的功率n 重點難點:對稱三相電路的計算、三相電路的功率n 教學(xué)方法:講解、討論、自學(xué)、作業(yè)第十三章 非正弦周期電流電路和信號的頻譜(6學(xué)時)n 知識要點:非正弦周期信號、非正弦周期函數(shù)分解為傅里葉級數(shù)、有效值、平均值和平均功率n 重點難點:有效值、平均值和平均功率n 教學(xué)方法:講解、討論、自學(xué)、作業(yè)第十六章 二端口網(wǎng)絡(luò)(6學(xué)時)n 知識要點:二端口網(wǎng)絡(luò)、二端口的方程和參數(shù)、二端口的等效電路、二端口的轉(zhuǎn)移函數(shù)、二端口的連接、回轉(zhuǎn)器和負(fù)阻抗變換器n 重點難點:二端口的方程和參數(shù)、二端口的等效電路、二端口的連接n 教學(xué)方法:講解、討論、自學(xué)、作業(yè)十二、實踐環(huán)節(jié): 單列實驗課程《電路實驗》,實驗課程教學(xué)大綱見附錄十三、教學(xué)參考: 1.參考教材n 邱關(guān)源編著,《現(xiàn)代電路理論》,高等教育出版社,2001年n James W. Nilsson、Susan A. Riedel,《Electric Circuits (Eighth Edition)》,電子工業(yè)出版社,2009年n 江緝光,劉秀成主編,《電路原理》,清華大學(xué)出版社,2007n 史建芬主編,《電路基礎(chǔ)》,人民郵電出版社,2006年n 宋鳳琴主編,《電路實踐教程》,河海大學(xué)出版社,2007年2.參考文獻(xiàn)n 陳燕主編,《電路考研指導(dǎo)與真題解析》,西安交通大學(xué)出版社,2007年n 潘雙開等編著,《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題精解》,清華大學(xué)出版社,2004年n Charles ,《Fundamentals of Electric Circuits》Matthew ,清華大學(xué)出版社,2000年12月3.網(wǎng)絡(luò)資源n ——國家精品課程 江蘇大學(xué)“電路”n ——哈爾濱理工大學(xué)“電路”十四、考核方式:實行綜合考評,即平時作業(yè)+小測驗+期末閉卷考試。 物聯(lián)網(wǎng)工程 專業(yè)輔修教學(xué)計劃課程號課程名稱學(xué)分開課學(xué)期2223數(shù)字信號處理Digital Signal Processing3四2849物聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)2一2927傳感器技術(shù)Sensor Technology3五2819射頻技術(shù)與無線通信Radio Technology amp。 Control Technology and Application of IOT3六2856物聯(lián)網(wǎng)工程規(guī)劃與設(shè)計 IOT Engineering Planning and Design2六2857水電工程無損檢測技術(shù) Hydropower Engineering Nondestructive Inspection Technology2六專業(yè)外選
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