【正文】 Synthesis Design2838畢業(yè)設(shè)計(jì) Undergraduate Project14七、八合　　計(jì)42注⑧：實(shí)驗(yàn)：20學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分；課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文/設(shè)計(jì)：1周計(jì)1學(xué)分。 Exploitation2六合 計(jì)28物聯(lián)網(wǎng)工程 專業(yè)學(xué)程安排表學(xué)期課程號(hào)課程名稱學(xué)分課內(nèi)學(xué)時(shí)課外學(xué)時(shí)課程屬性授課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐上機(jī)第一學(xué)年第一學(xué)期5701思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)232公共必修課5708思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實(shí)踐188實(shí)踐課程0319大學(xué)英語I34816公共必修課2270程序設(shè)計(jì)語言(C)↓注⑨3482424公共必修課5018軍事理論21616公共必修課0244基礎(chǔ)體育132公共必修課5163軍事訓(xùn)練22周實(shí)踐課程2849物聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)232專業(yè)主干課0503線性代數(shù)A348學(xué)科基礎(chǔ)課0198高等數(shù)學(xué)AI580學(xué)科基礎(chǔ)課最低修讀學(xué)分（不含通識(shí)選修課與專業(yè)外選修課）24 第二學(xué)期5167中國(guó)近現(xiàn)代史綱要232公共必修課5710中國(guó)近現(xiàn)代史綱要實(shí)踐188實(shí)踐課程0320大學(xué)英語II34816公共必修課0245體育專項(xiàng)I132公共必修課0509大學(xué)物理I348學(xué)科基礎(chǔ)課0512大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)I30實(shí)踐課程0199高等數(shù)學(xué)AII696學(xué)科基礎(chǔ)課2324電路580學(xué)科基礎(chǔ)課2110電路實(shí)驗(yàn)120實(shí)踐課程2851C語言項(xiàng)目設(shè)計(jì)11周實(shí)踐課程最低修讀學(xué)分（不含通識(shí)選修課與專業(yè)外選修課）第二學(xué)年第三學(xué)期0321大學(xué)英語III34816公共必修課0246體育專項(xiàng)II132公共必修課0510大學(xué)物理II348學(xué)科基礎(chǔ)課0513大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)II120實(shí)踐課程0004概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)348學(xué)科基礎(chǔ)課0505復(fù)變函數(shù)與積分變換A↑注⑩348學(xué)科基礎(chǔ)課2143模擬電子技術(shù)464學(xué)科基礎(chǔ)課2146模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)120實(shí)踐課程2221信號(hào)與線性系統(tǒng)↓注⑨3408專業(yè)主干課2736Java語言程序設(shè)計(jì)332專業(yè)主干課2858Web系統(tǒng)設(shè)計(jì)22周實(shí)踐課程2859電子工程實(shí)踐22周實(shí)踐課程最低修讀學(xué)分（不含通識(shí)選修課與專業(yè)外選修課）29第四學(xué)期5702馬克思主義基本原理40公共必修課5709馬克思主義基本原理實(shí)踐1212實(shí)踐課程0247體育專項(xiàng)III132公共必修課2378數(shù)字邏輯與系統(tǒng)↑注⑩348學(xué)科基礎(chǔ)課2156數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)120實(shí)踐課程2380電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐課程2163微機(jī)原理與接口↓注⑨45410學(xué)科基礎(chǔ)課2223數(shù)字信號(hào)處理3444專業(yè)主干課2815通信原理B3426 專業(yè)主干課最低修讀學(xué)分（不含通識(shí)選修課與專業(yè)外選修課）+=21 物聯(lián)網(wǎng)工程 專業(yè)學(xué)程安排表 續(xù)前頁學(xué)期課程號(hào)課程名稱學(xué)分課內(nèi)學(xué)時(shí)課外學(xué)時(shí)課程屬性授課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐上機(jī)第三學(xué)年第五學(xué)期5158毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論40公共必修課5711毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論實(shí)踐1212實(shí)踐課程2181傳感器技術(shù)3426專業(yè)主干課2819射頻技術(shù)與無線通信3444專業(yè)主干課2820無線傳感器網(wǎng)絡(luò)原理348專業(yè)主干課2828無線傳感器網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)120實(shí)踐課程2850物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫技術(shù)348專業(yè)主干課2860物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫項(xiàng)目設(shè)計(jì)22周實(shí)踐課程2136計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)348專業(yè)主干課2493網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)120實(shí)踐課程最低修讀學(xué)分（不含通識(shí)選修課與專業(yè)外選修課）23第六學(xué)期2757嵌入式系統(tǒng)232專業(yè)主干課2921物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)綜合實(shí)踐22周實(shí)踐課程2911嵌入式軟件開發(fā)技術(shù)232專業(yè)主干課（2選1）2822ZigBee網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用開發(fā)22842946嵌入式軟件開發(fā)綜合設(shè)計(jì)2322周實(shí)踐課程（至少2學(xué)分）2861無線傳感網(wǎng)絡(luò)綜合設(shè)計(jì)2322周2763移動(dòng)通信3444專業(yè)內(nèi)選修課（至少6學(xué)分）2844水聲通信技術(shù)2322945云計(jì)算與云存儲(chǔ)2322854定位應(yīng)用開發(fā)技術(shù)2322494數(shù)字圖像處理348最低修讀學(xué)分（不含通識(shí)選修課與專業(yè)外選修課）8+6＝12第四學(xué)年第七學(xué)期5732形勢(shì)與政策116公共必修課5733形勢(shì)與政策實(shí)踐188實(shí)踐課程2855物聯(lián)網(wǎng)測(cè)控技術(shù)及應(yīng)用232專業(yè)內(nèi)選修課（至少4學(xué)分）2857水電工程無損檢測(cè)技術(shù)2322821NS2仿真2322856物聯(lián)網(wǎng)工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)232最低修讀學(xué)分（不含通識(shí)選修課與專業(yè)外選修課）2+4＝6第八學(xué)期2838畢業(yè)設(shè)計(jì)1414周實(shí)踐課程最低修讀學(xué)分（不含通識(shí)選修課與專業(yè)外選修課）14不固定學(xué)　期通識(shí)選修課8學(xué)分專業(yè)外選修課4學(xué)分最低修讀總學(xué)分166注⑨：標(biāo)↓為后半學(xué)期開課。因此，本課程要求課前必須閱讀教材的相關(guān)部分和參考文獻(xiàn)；課上主動(dòng)參與討論；課后按時(shí)完成布置的作業(yè)，積極進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)交流。河海大學(xué)校級(jí)精品課程。對(duì)于基本和常用的半導(dǎo)體電路，除了要求作定性的分析外，還要求掌握工程計(jì)算或設(shè)計(jì)方法。十一、教學(xué)內(nèi)容：本課程主要由以下內(nèi)容組成：第一章 緒論（2學(xué)時(shí)）n 知識(shí)要點(diǎn)：掌握信號(hào)與信號(hào)的頻譜；模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)的區(qū)別；四種放大電路模型；放大電路的主要性能指標(biāo)。n 重點(diǎn)難點(diǎn)：由運(yùn)放引入負(fù)反饋而得到的虛短和虛斷的概念。n 教學(xué)方法：課堂講授為主，板書與多媒體課件相結(jié)合。n 教學(xué)方法：課堂講授為主，板書與多媒體課件相結(jié)合，集中答疑和講解習(xí)題，布置課后習(xí)題。第六章 模擬集成電路（4學(xué)時(shí)）n 知識(shí)要點(diǎn)：模擬集成電路的基本單元電路——電流源的特點(diǎn)和應(yīng)用；差分式放大器的工作原理和各項(xiàng)指標(biāo)的計(jì)算方法；集成電路運(yùn)算放大器及其要參數(shù)；了解模擬乘法器及應(yīng)用。n 重點(diǎn)難點(diǎn)：反饋組態(tài)的判定和深度負(fù)反饋條件下的近似計(jì)算。n 教學(xué)方法：課堂講授為主，板書與多媒體課件結(jié)合，集中答疑和講解習(xí)題，布置課后習(xí)題。第十章 直流穩(wěn)壓電源（6學(xué)時(shí)）n 知識(shí)要點(diǎn)：小功率整流濾波電路；串聯(lián)反饋式穩(wěn)壓電路。3．網(wǎng)絡(luò)資源n 模擬電路網(wǎng)站培養(yǎng)學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)能力、分析和解決實(shí)際工程問題的能力。十一、教學(xué)內(nèi)容：本課程主要由以下內(nèi)容組成：第一章 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)（2學(xué)時(shí)）n 知識(shí)要點(diǎn)：計(jì)算機(jī)中的數(shù)與編碼、補(bǔ)碼的運(yùn)算、規(guī)格化浮點(diǎn)數(shù)、出與判斷、計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)組成、計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單工作原理等。n 重點(diǎn)難點(diǎn)：寄存器組織、存儲(chǔ)器組織等。n 教學(xué)方法：課堂講授和練習(xí)。第五章 匯編語言程序設(shè)計(jì)（8學(xué)時(shí)）n 知識(shí)要點(diǎn)：8986/8088匯編語言各式、偽指令、操作符、運(yùn)算符、匯編語言程序的閱讀和編寫等。n 重點(diǎn)難點(diǎn)：中斷及中斷類型號(hào)、中斷矢量表、中斷控制器8259A等。n 教學(xué)方法：講授、自學(xué)、討論相結(jié)合。第九章 計(jì)數(shù)器和定時(shí)器電路（4學(xué)時(shí)）n 知識(shí)要點(diǎn)：8253的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理、8253的工作方式、8253的應(yīng)用等。n 重點(diǎn)難點(diǎn)：CPU與A/D和D/A接口芯片間的連接、A/D和D/A接口芯片的應(yīng)用編程等。n 教學(xué)方法：自學(xué)。十二、實(shí)踐環(huán)節(jié)： 本課程列有微機(jī)原理課內(nèi)實(shí)驗(yàn)五次10學(xué)時(shí)（見培養(yǎng)方案集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)部分）。 網(wǎng)絡(luò)資源 東南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂 湖南大學(xué)精品課清華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂南京理工大學(xué)精品課程十四、考核方式：考試或考查方式：以閉卷考試為主，亦或采用開卷、半開卷、面試等考試方式。引導(dǎo)學(xué)生了解物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學(xué)前沿的框架知識(shí)，研討物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用。本課程教學(xué)環(huán)節(jié)的具體要求為：n 課上：基本點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。但獨(dú)立完成相關(guān)課程所要求的預(yù)習(xí)。要求學(xué)生誠(chéng)實(shí)、積極、主動(dòng)完成各種報(bào)告，如果發(fā)現(xiàn)抄襲等情況，將取消該項(xiàng)成績(jī)。檢索國(guó)內(nèi)外進(jìn)展、列出相關(guān)應(yīng)用、分析調(diào)查結(jié)果、模擬書寫論文及PPT 報(bào)告。 C. 文獻(xiàn)檢索及論文書寫：滿分40分；D. 課程總成績(jī)＝A＋B＋C，滿分100 分。通過本課程的學(xué)習(xí)，為進(jìn)一步研究網(wǎng)絡(luò)理論、通信理論、控制理論、信號(hào)處理與信號(hào)檢測(cè)等學(xué)科內(nèi)容打下必要的基礎(chǔ)。十一、教學(xué)內(nèi)容：本課程主要由以下內(nèi)容組成：第一章 緒論（6學(xué)時(shí)）n 知識(shí)要點(diǎn)：信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念、分類，掌握奇異信號(hào)的概念及信號(hào)分解的基本方法。n 重點(diǎn)難點(diǎn)：沖激響應(yīng)，零輸入響應(yīng)和零狀態(tài)響應(yīng)，卷積。n 教學(xué)方法：學(xué)生自學(xué)預(yù)習(xí)，教師課堂講解。第五章 濾波、調(diào)制、與抽樣（4學(xué)時(shí)）n 知識(shí)要點(diǎn)：信號(hào)與系統(tǒng)應(yīng)用于通信系統(tǒng)，了解無失真?zhèn)鬏數(shù)母拍睿私獾湫托盘?hào)通過理想低通濾波器的響應(yīng)特性，了解調(diào)制的原理及取樣信號(hào)的無失真恢復(fù)。n 教學(xué)方法：學(xué)生自學(xué)預(yù)習(xí)，教師課堂講解。十二、實(shí)踐環(huán)節(jié)：n 實(shí)驗(yàn)一（課外） MATLAB仿真 信號(hào)的運(yùn)算n 實(shí)驗(yàn)二（課外） MATLAB仿真 傅里葉變換n 實(shí)驗(yàn)三（課內(nèi)）信號(hào)的抽樣與恢復(fù)n 實(shí)驗(yàn)四（課內(nèi)）模擬濾波器 實(shí)驗(yàn)要求單人單組，每批30人十三、教學(xué)參考： 1．參考教材n 《信號(hào)與系統(tǒng)》（第四版），管致中等，高等教育出版社 n 《信號(hào)與系統(tǒng)》（第二版），鄭君理，高等教育出版社十四、考核方式：考試為閉卷筆試，課程總成績(jī)由平時(shí)成績(jī)（到課情況、作業(yè)情況、實(shí)驗(yàn)情況等）和期末考試成績(jī)綜合評(píng)定。(二)從能力方面，應(yīng)使學(xué)生熟練地使用JDK，能夠進(jìn)行Java程序的編輯、編譯和調(diào)試，能夠進(jìn)行Java GUI編程、異常處理、多線程編程、I/O處理，并能根據(jù)需求開發(fā)出具有良好風(fēng)格的、界面友好的、有一定實(shí)用價(jià)值的JAVA應(yīng)用程序。n 重點(diǎn)難點(diǎn)：Java的開發(fā)和執(zhí)行環(huán)境。n 推薦學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)。子類、父類與繼承機(jī)制、繼承的實(shí)現(xiàn)（子類的定義、域的繼承與隱藏、方法的繼承與覆蓋）、多態(tài)性（多態(tài)的概念、覆蓋實(shí)現(xiàn)多態(tài)、重載實(shí)現(xiàn)多態(tài)）、構(gòu)造方法的繼承與重載、接口n 知識(shí)要點(diǎn)：重點(diǎn)難點(diǎn)：教學(xué)方法：自學(xué)；課堂討論n 推薦學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)n 課后實(shí)踐：圖書館管理系統(tǒng)的主要類設(shè)計(jì)。十二、實(shí)踐環(huán)節(jié)：本課程安排12學(xué)時(shí)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)。n 實(shí)驗(yàn)要求：熟練操作實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，每人寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。n 實(shí)驗(yàn)要求：獨(dú)立完成，實(shí)驗(yàn)完成后每人寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。n 實(shí)驗(yàn)要求：獨(dú)立完成，實(shí)驗(yàn)完成后每人寫出綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告。n 實(shí)驗(yàn)要求：實(shí)驗(yàn)完成后每人寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)6：文件、流和I/On 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆誮ava I/O的處理方法，掌握文件流，操作文件。十三、教學(xué)參考參考教材n Bruce Eckel：《Thinking in Java》，Prentice Hall PTR，2003n 閻菲，《Java程序設(shè)計(jì)教程》，中國(guó)水利出版社，2005n Herbert Schildt編著 馬海軍、楊繼萍等譯《Java2 實(shí)用教程》 清華大學(xué)出版社，2004參考其它高校教學(xué)視頻n 浙江大學(xué)，翁愷，《Java語言》n 上海交大，齊開悅，《Java程序設(shè)計(jì)》參考企業(yè)實(shí)訓(xùn)教程n MLDN，Java課堂，2011n 傳智播客，Java培訓(xùn)，2011n 北京圣思園，Java培訓(xùn)，2011n 西安云工廠，JAVA培訓(xùn)教學(xué)，2011網(wǎng)絡(luò)資源n 中國(guó)程序員網(wǎng) n 中國(guó)java開發(fā)網(wǎng) 十四、考核方式：考