蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)觀察物體教案(完整版)
【正文】 指名說一說是怎樣連的，并選擇第三和第四張照片說一說為什么。右手呢，再指給我看一看。請(qǐng)每組小朋友轉(zhuǎn)圈，請(qǐng)坐。這就需要我們火眼金睛，學(xué)會(huì)觀察。今天我們就來一起學(xué)習(xí)如何去《觀察物體》。3．讓學(xué)生在觀察的過程中經(jīng)歷探究知識(shí)的過程，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、背面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀，并能根據(jù)觀察到的形狀確定觀察的位置。(板書)：你們喜歡拍照嗎？老師也喜歡拍照，課前就拍了兩張照片，你能看出拍的是哪兒?jiǎn)?？（出示校門照片里外兩張）師：你們看，這兩張照片，一張是站在學(xué)校里面(板書)拍的，另一張是站在學(xué)校外面（板書）拍的。生活中就有很多值得我們觀察的東西，比如咱們桌上的這個(gè)杯子。拍照(手勢(shì))觀察。師：有四個(gè)小朋友小梅、小玲、小青、小明，他們分別在玩具猴的前面、后面、左手這一邊、右手這一邊分別給它照了一張照片。師：四個(gè)小朋友在不同位置看到的小猴的樣子也是不一樣的。五、鞏固練習(xí) 第2題師：如果讓你觀察一輛汽車（板書），你打算從哪個(gè)位置觀察？
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