【正文】 進(jìn)行會計(jì)分錄編制實(shí)訓(xùn) 1. 給定會計(jì)科目，判斷表示其增減的記賬符號，如“實(shí)收資本”增加用“貸”表示，減少用“借”表示 2. 給定某賬戶期初余額、借貸方發(fā)生額等相關(guān)資料，登記T形賬戶并計(jì)算出期末余額 3. 通過多媒體課件，模擬演示總分類賬戶與明細(xì)分類賬戶的平行登記方法 4. 提供借款和接受投資業(yè)務(wù)資料，指導(dǎo)學(xué)生編制會計(jì)分錄5. 提供原材料購買業(yè)務(wù)資料，指導(dǎo)學(xué)生計(jì)算材料采購成本，并編制會計(jì)分錄 6. 提供材料耗用、工資及福利費(fèi)用分配、制造費(fèi)用歸集及分配、產(chǎn)品完工入庫等業(yè)務(wù)資料，指導(dǎo)學(xué)生編制會計(jì)分錄 7. 提供產(chǎn)品銷售業(yè)務(wù)資料，指導(dǎo)學(xué)生編制會計(jì)分錄 8. 提供損益賬戶資料，指導(dǎo)學(xué)生編制收支結(jié)轉(zhuǎn)、計(jì)提盈余公積、結(jié)轉(zhuǎn)利潤的會計(jì)分錄 9. 提供成本核算業(yè)務(wù)資料，指導(dǎo)學(xué)生計(jì)算物資采購成本、產(chǎn)品生產(chǎn)成本、產(chǎn)品銷售成本并編制相關(guān)會計(jì)分錄 10. 提供綜合業(yè)務(wù)資料，指導(dǎo)學(xué)生編制相應(yīng)會計(jì)分錄 30 4 填制和審核會計(jì)憑證 1. 了解原始憑證的概念、種類及內(nèi)容 2. 掌握原始憑證的填制與審核方法 3. 了解記賬憑證的概念、種類及內(nèi)容 4. 掌握記賬憑證的填制與審核方法 5. 掌握會計(jì)憑證的傳遞、裝訂與保管方法 6. 進(jìn)行會計(jì)憑證填制、審核實(shí)訓(xùn) 1. 向?qū)W生展示原始憑證和收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證和通用記賬憑證 2. 提供空白普通發(fā)票、收據(jù)和支票，演示并指導(dǎo)學(xué)生填制和審核原始憑證 3. 提供經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料，指導(dǎo)學(xué)生選擇和填制收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證及通用記賬憑證并進(jìn)行審核 4. 通過多媒體手段演示會計(jì)憑證的裝訂方法，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行裝訂練習(xí) 5. 提供經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料，指導(dǎo)學(xué)生自行判斷、選取相應(yīng)憑證進(jìn)行相關(guān)處理 10 5 會計(jì)賬簿 1. 了解會計(jì)賬簿的概念和種類 2. 掌握會計(jì)賬簿的設(shè)置及使用方法 3. 掌握錯賬查找與更正方法 4. 熟悉對賬的基本內(nèi)容 5. 掌握結(jié)賬方法 6. 進(jìn)行會計(jì)賬簿登記實(shí)訓(xùn) 1. 向?qū)W生展示各類會計(jì)賬簿 2. 向?qū)W生展示會計(jì)賬簿使用登記表，通過多媒體或手工演示具體賬簿登記規(guī)則 3. 通過多媒體演示并指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記賬簿 4. 提供錯賬資料，通過多媒體演示并指導(dǎo)學(xué)生選用適合的方法進(jìn)行錯賬更正 5. 提供相關(guān)資料，通過多媒體演示并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對賬與結(jié)賬練習(xí) 6. 提供經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料，指導(dǎo)學(xué)生自行判斷、選取相應(yīng)賬簿進(jìn)行相關(guān)處理 14 6 財(cái)產(chǎn)清查 1. 了解財(cái)產(chǎn)清查的概念、種類、范圍 2. 了解財(cái)產(chǎn)清查的盤存制度 3. 掌握財(cái)產(chǎn)清查的方法 4. 熟悉財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理程序 5. 掌握財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理方法 6. 進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查實(shí)訓(xùn) 1. 提供實(shí)物盤存資料和空白盤存單，指導(dǎo)學(xué)生填制盤存單 2. 提供銀行對賬單和銀行存款日記賬資料，指導(dǎo)學(xué)生逐筆勾對，查找未達(dá)賬項(xiàng)，并編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表 3. 提供原材料盤盈和盤虧的相關(guān)資料，指導(dǎo)學(xué)生編制財(cái)產(chǎn)清查會計(jì)分錄 4. 提供經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料，指導(dǎo)學(xué)生自行判斷、選取適當(dāng)方法進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查并進(jìn)行相關(guān)處理 8 7 財(cái)務(wù)處理程序 1. 了解賬務(wù)處理程序的概念與選擇 2. 熟悉各賬務(wù)處理程序的種類、特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)及適應(yīng)范圍 3. 掌握記賬憑證賬務(wù)處理程序及相應(yīng)賬務(wù)處理方法 4. 掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序及相應(yīng)賬務(wù)處理方法 5. 掌握匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序及相應(yīng)賬務(wù)處理方法 6. 進(jìn)行賬務(wù)處理程序應(yīng)用實(shí)訓(xùn) 1. 給出案例資料，以多媒體演示并指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)記賬憑證賬務(wù)處理程序要求，進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理 2. 給出案例資料，指導(dǎo)學(xué)生編制科目匯總表 3. 給出案例資料，指導(dǎo)學(xué)生編制匯總記賬憑證 4. 提供經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料，指導(dǎo)學(xué)生分別按照相關(guān)賬務(wù)處理程序要求進(jìn)行相應(yīng)賬務(wù)處理，最后進(jìn)行歸納總結(jié) 22 8 編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告 1. 了解財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告的概念、作用、種類及編制要求 2. 熟悉資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)，掌握資產(chǎn)負(fù)債表的編制方法 3. 熟悉利潤表的結(jié)構(gòu)，掌握利潤表的編制方法 4. 了解財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告的報(bào)送，審批和匯總 5. 進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)告編制實(shí)訓(xùn) 1. 向?qū)W生展示各類會計(jì)報(bào)表 2. 提供資產(chǎn)負(fù)債表，使學(xué)生了解資產(chǎn)負(fù)債表的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、作用和編制原理，指導(dǎo)學(xué)生初步掌握利潤表的編制方法 3. 提供利潤表，使學(xué)生了解利潤表的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、作用和編制原理，指導(dǎo)學(xué)生初步掌握利潤表的編制方法 4. 提供相關(guān)案例與數(shù)據(jù)，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立編制簡單的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表 14 9 會計(jì)檔案 1. 了解會計(jì)檔案的概念 2. 熟悉會計(jì)檔案的內(nèi)容和保管期限，掌握對會計(jì)檔案進(jìn)行查閱，復(fù)制和銷毀的方法 3. 掌握會計(jì)檔案的整理裝訂及保管方法 4. 掌握會計(jì)檔案的銷毀方法 5. 進(jìn)行會計(jì)檔案整理裝訂實(shí)訓(xùn) 提供各類會計(jì)檔案，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行裝訂、立卷、歸檔、保管等訓(xùn)練 4 六、教學(xué)建議 （一）教學(xué)方法 在教學(xué)過程中，應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，因材施教，充分調(diào)動學(xué)生對本課程的學(xué)習(xí)興趣，采用現(xiàn)場教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等，創(chuàng)設(shè)工作情境，充分利用實(shí)物和多媒體等手段輔助教學(xué)并融入對學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)意識的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握專業(yè)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力。 （2）能正確填制和審核會計(jì)憑證。本課程是學(xué)習(xí)會計(jì)電算化專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的起始、入門課程，在專業(yè)課程體系中處于基礎(chǔ)地位，對后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)起支持與奠基作用。積極開發(fā)課程網(wǎng)站，與科研、產(chǎn)業(yè)部門共同開發(fā)課程配套的教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)軟件，創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，提供各崗位實(shí)訓(xùn)的在線操作，突破教學(xué)空間和實(shí)踐的局限性，是教學(xué)過程多樣化、豐富教學(xué)活動。根據(jù)崗位需求，以課程對接崗位、教材對接技能為切入點(diǎn)，深化教學(xué)內(nèi)容改革，及時更新教材內(nèi)容。遵循教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、德為主線、會為核心的教學(xué)原則，改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式，采用項(xiàng)目教學(xué)、模擬教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)方式，構(gòu)建“教學(xué)做一體化”教學(xué)模式。（2）根據(jù)人才培養(yǎng)規(guī)格要求和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)。2文字錄入（72學(xué)時，4學(xué)分）文字錄入是會計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)技能課程。專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程會計(jì)電算化（144學(xué)時，8學(xué)分）掌握企業(yè)會計(jì)信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的基本原理、電算化會計(jì)軟件的初始化設(shè)置、總賬系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法；理解會計(jì)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建，會計(jì)電算化對傳統(tǒng)手工會計(jì)方式的影響；了解企業(yè)實(shí)行會計(jì)電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計(jì)軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。順利完成煩瑣而復(fù)雜的財(cái)務(wù)會計(jì)核算及管理工作，使工作效率和工作質(zhì)量得以提高，為將來所服務(wù)的企業(yè)在競爭中創(chuàng)造優(yōu)勢。1稅收基礎(chǔ)（54學(xué)時，3學(xué)分）掌握增值稅、營業(yè)稅、消費(fèi)稅、企業(yè)所得稅、外商投資企業(yè)所得稅和外國企業(yè)所得稅、個人所得稅及我國的稅收制度、稅務(wù)登記、賬證和發(fā)票管理、納稅申報(bào)、稅款繳納等知識。心理健康教育（36學(xué)時，2學(xué)分）本課程是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生的一門必修課程，是中等職業(yè)學(xué)校德育工作不可缺少的一個重要方面。5. 體育與健康（90學(xué)時，5學(xué)分）體育與健康是會計(jì)專業(yè)必修的一門文化基礎(chǔ)課程。旨在對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德教育、法制教育、職業(yè)生涯和職業(yè)理想教育，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德和法律素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和綜合職業(yè)能力的形成。 （三）專業(yè)技能要求能熟練地記賬、算賬、報(bào)賬，能用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行電算化操作。五、職業(yè)能力描述（一）基本知識要求掌握德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康、禮儀修養(yǎng)等文化基礎(chǔ)知識。目前適合中職學(xué)生的會