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正文內(nèi)容

孟德爾的豌豆雜交實驗一修改(完整版)

2025-06-04 12:46上一頁面

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【正文】 根據(jù)假說,演繹推理 設(shè)計實驗,驗證假說 結(jié)果與預(yù)期相符 高莖 矮莖 測交后代 30 34 比例 1 1 實際的測交實驗結(jié)果 假說正確 分離定律內(nèi)容 在生物體細(xì)胞中,控制同一性狀的因子成對存在 ,不相 融合 ;在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生 分離 ,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入 不同的配子中 ,隨 配子 遺傳給后代。 豌豆有易于區(qū)分的 相對性狀 。遺傳:親代與子代之間能保持性 狀的穩(wěn)定性。 一、為什么用豌豆做實驗容易取得成功? 遺傳學(xué)中把 生物體所表現(xiàn)的 形態(tài)結(jié)構(gòu) 、 生理特征 和 行為方式 等統(tǒng)稱為 性狀 。 紅果西紅柿與黃果西紅柿雜交 , F1所結(jié)的果實全是紅色 。表現(xiàn)型 =基因型 +環(huán)境。它們的性狀及數(shù)量可能是 一株雜合的紅花豌豆自花傳粉共結(jié)出 10粒種子,有 9粒種子生成的植株開紅花,第 10粒種子長成的植株開紅花的可能性為 5、膚色正常的夫婦生了一個白化病的孩子,這對夫婦的基因型是 這對夫婦再生白化病孩子的可能性是 Aa、Aa 1/4 第 4個問題:如何理解自交和雜交? 自交 —— 雌雄同體生物的自體受精。 + 品紅色(介于紅色和藍(lán)色之間) 不能 問題探討: ? 不同顏色的牡丹: 紅牡丹和白牡丹雜交后,子代的牡丹花會是什么顏色? 雌雄同株: 雌雄異株: 銀杏(異花傳粉) 兩性花: 雌蕊雄蕊在一朵花上。(自花傳粉) 單性花: 雌蕊雄蕊在兩朵花上。 雜交 —— 通過不同的 基因型 的個體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個體的方法。 用同一個英語字母的大小寫表示 分離定律在實踐中的應(yīng)用 雜交育種 科學(xué)推斷遺傳病 如果所要選育作物的性狀是由顯性遺傳因子控制的, F1就可能表現(xiàn)出顯性性狀來,這樣的作物能立即推廣嗎?還需怎樣做? 如果所要選育作物的性狀是由隱性基因控制的, F1不會表現(xiàn)出來,能把這樣的作物丟掉嗎?為什么?
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