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遵循課改理念構建有效課堂ppt課件(完整版)

2025-06-04 03:09上一頁面

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【正文】 ractice goals achieved strategies developed 何為有效課堂 ? 有效的課堂教學指在教學活動中,教師采用各種方法和手段,用最少的時間、最小的精力投入,取得盡可能大的教學效果,完成特定的教學目標,滿足社會和個人的教育價值需求而組織實施的活動。 如何構建有效課堂 二、主線突出、簡潔明了、過程流暢的教學設計 ? 教學設計應圍繞教學目標的實施設計一個簡明扼要、一目了然的主線。 ? 教學環(huán)節(jié)的設計要簡單明快,不要過多,也不要求全。在情感上受熏陶,得教育。 《 義務教育英語課程標準 》 ? 基于學生發(fā)展、關于學生發(fā)展、為了學生發(fā)展是課堂教學的出發(fā)點和歸宿。 如何構建有效課堂 3.情感目標表述牽強(貼標簽) 不能反映教學內容的特點 ? [案例6 ]:課題: Merry Christmas ? 知識目標: ? (1)學習新單詞: decorate, angel,stocking, traditional, hang; ? (2)總結有關圣誕物品的詞匯; ? (3)能描述如何裝飾圣誕樹和表達心愿。 ? 例如: five steps( revision→presentation→drilling→practice→cons
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