心理測量學(xué)ppt課件(2)(完整版)
【正文】 測量誤差分布的標(biāo)準(zhǔn)差，即為 測量的標(biāo)準(zhǔn)誤 。 （三） 分半信度（ splithalf reliability） ： 在測驗(yàn)實(shí)施后將測驗(yàn)按奇、偶數(shù)分為等值的兩半，并分別計(jì)算每位被試在兩半測驗(yàn)上的得分，求出這兩半分?jǐn)?shù)的相關(guān)系數(shù)。 當(dāng)各個(gè)測題的得分有較高的正相關(guān)時(shí)，不論題目的內(nèi)容和形式如何，則測驗(yàn)為同質(zhì)的。 三、信度的意義（信度與測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的解釋） （一）解釋真實(shí)分?jǐn)?shù)與實(shí)得分?jǐn)?shù)的相關(guān) （二）確定信度可以接受的水平 （三）解釋個(gè)人分?jǐn)?shù)的意義 （四）比較不同測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的差異 （一）解釋真實(shí)分?jǐn)?shù)與實(shí)得分?jǐn)?shù)的相關(guān) 信度系數(shù)可以解釋為總的方差中有多少比例是由真實(shí)分?jǐn)?shù)的方差決定的，也就是測驗(yàn)的總變異(總方差 )中真分?jǐn)?shù)造成的變異占百分之幾。 兩個(gè)不同測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)： ① 兩個(gè)人不同分?jǐn)?shù)的差別 ② 同一被試在兩個(gè)測驗(yàn)上的差別。 (四 ) 時(shí)間間隔 再測法求信度，間隔時(shí)間越短信度系數(shù)越大；間隔時(shí)間越久，信度系數(shù)越低。 即，兩個(gè)測驗(yàn)的得分差異高于 SEd ，才能達(dá)到 顯著水平 （ 參考 p353） 。 rxx =1時(shí)，表示沒有測量誤差。 （ Cronbach） a系數(shù)。 分半信度的校正公式 ： rxx=2rhh/（ 1+rhh） 注： rxx 為測驗(yàn)在原長度時(shí)的相關(guān)系數(shù) rhh為一半分?jǐn)?shù)的相關(guān)系數(shù) 重測信度和復(fù)本信度主要是考察測驗(yàn)跨時(shí)間的一致性（穩(wěn)定性）和跨形式的一致性（等值性）。
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