【摘要】走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室——探究燃燒的條件你看到了什么?手帕竟然絲毫無(wú)損①手帕為什么燒不壞?②手帕燃燒燒的是什么?目標(biāo)及方法現(xiàn)象生活中常見的燃燒現(xiàn)象動(dòng)腦筋什么是燃燒?燃燒需要哪些條件?C+O2
2025-08-05 07:28
【摘要】燃燒與滅火船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)李靜將手帕在體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精水溶液中浸一浸,然后放到酒精燈上點(diǎn)燃。火熄滅后,手帕卻完好無(wú)缺,為什么?我是神奇的魔術(shù)師!木炭在氧氣中燃燒鎂帶在空氣中燃燒硫在氧氣中燃燒能否歸納出這些物質(zhì)燃燒時(shí)的相同特點(diǎn)?試一試:一、燃燒的定義:物質(zhì)與氧氣發(fā)生
2024-11-24 11:37
【摘要】第二章烴和鹵代烴第一節(jié)脂肪烴(1)等物質(zhì)的量的烴CxHy完全燃燒時(shí),消耗氧氣的量決定于“x+”的值越大,耗氧量越多Y42、烴類完全燃燒時(shí)所耗氧氣量的規(guī)律(2)等質(zhì)量的有機(jī)物,其含氫百分率(或)越大,則耗氧量越多yxCxHy+(x+)O2xCO2
2025-08-05 09:39
【摘要】燃燒與滅火燃燒給我光明和溫暖利用燃燒發(fā)射火箭利用燃燒加工食物利用燃燒冶煉鋼鐵2020年“12·25”洛陽(yáng)東都商廈的一場(chǎng)大火,吞噬了309條生命。06重慶森林火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)
2024-11-06 16:12
【摘要】小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)燃燒與滅火仙臺(tái)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校黃向筍蓋上鍋蓋就能滅火?鍋著火了,趕緊蓋上蓋子!燃燒是一種常見的物質(zhì)變化過程。人們常常利用物質(zhì)在燃燒過程中產(chǎn)生的光和熱為生活服務(wù)。物質(zhì)的燃燒在日常生活中,哪些地方利用了燃燒?
2024-11-24 13:44
【摘要】課題1燃燒和滅火第七單元燃料及其利用問題一:可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒是什么?能燃燒的物質(zhì)都有什么共同的化學(xué)性質(zhì)呢?問題一:問題二:可燃物就一定能燃燒嗎?[科學(xué)探究一]可燃物要在什么條件下才可燃燒呢?燃燒條件的活動(dòng)探究信息說明:白磷,蠟
2024-11-24 12:50
【摘要】進(jìn)入火災(zāi)第一現(xiàn)場(chǎng)燃燒與滅火玉泉三中許淑花燃燒——是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。二、什么是燃燒呢?請(qǐng)根據(jù)燃燒的現(xiàn)象想一想下列現(xiàn)象是燃燒嗎?1、燈泡的發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象是燃燒嗎?2、食物腐爛、鐵生銹、動(dòng)植物呼吸也屬于燃燒嗎?探究實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)一:用鑷子分別夾取一小塊棉
2024-11-21 03:29
【摘要】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代燃燒與人類發(fā)展密切相關(guān)燃燒現(xiàn)象的共同特征是什么?通常情況下,燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱氧化反應(yīng)。劇烈燃燒現(xiàn)象的共同特征:的的觀察與思考:1、銅片上的白磷與紅磷有何不同?銅片上的白磷與水中的白磷有何不
2024-11-29 10:09
【摘要】GB/與實(shí)施:第一章概論統(tǒng)計(jì)抽樣檢驗(yàn)概述什么是統(tǒng)計(jì)抽樣檢驗(yàn)抽樣檢驗(yàn)是利用從批或過程中隨機(jī)抽取的樣本,對(duì)批或過程的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)。質(zhì)量管理的歷史演變統(tǒng)計(jì)抽樣檢驗(yàn)是相對(duì)于全數(shù)檢驗(yàn)提出的。可分3個(gè)階段:(20世紀(jì)初時(shí)采用)全數(shù)檢驗(yàn),工業(yè)不發(fā)達(dá),產(chǎn)出量小。軍工業(yè)推動(dòng)了
2025-05-12 05:15
【摘要】燃燒學(xué)第5章氣體燃料的燃燒本章內(nèi)容綜述?著火方式:–自燃–點(diǎn)燃?著火機(jī)理–熱力著火–連鎖著火?氣體燃料和氧化劑混合狀態(tài)–預(yù)混氣體燃燒–半預(yù)混氣體燃燒–擴(kuò)散燃燒?燃燒狀態(tài)–層流燃燒–湍流燃燒?小尺度湍流火焰?大尺
2025-01-20 08:28
【摘要】XX女子勞動(dòng)教養(yǎng)管理所共有女勞動(dòng)教養(yǎng)人員653人,下設(shè)三個(gè)大隊(duì),8個(gè)中隊(duì)。其中一大隊(duì)下設(shè)3個(gè)中隊(duì),二、三大隊(duì)各下設(shè)2個(gè)中隊(duì),另有1個(gè)中隊(duì)為入所隊(duì),歸教育科管理。該所為提高專業(yè)化管理水平和教育矯治質(zhì)量,對(duì)653名女勞動(dòng)教養(yǎng)人員既按投教時(shí)間、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),又按罪錯(cuò)性質(zhì)、惡習(xí)程度進(jìn)行分類。其中新投教不到三個(gè)月的69名女
2025-05-12 07:00