【摘要】燃燒條件與滅火原理(第一課時)燃燒是種常見的現(xiàn)象，它給人類帶來了光明和溫暖，但也會給人類帶來災難。事例觀察到的現(xiàn)象鎂條的燃燒燃燒反應的特征可歸納為：通常情況下：發(fā)光、發(fā)熱，氧化反應鐵在氧氣中的燃燒火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體紅磷在氧氣中的燃燒發(fā)光、放熱、產(chǎn)生白煙硫在空
2025-05-10 04:29
【摘要】燃燒與滅火(第一課時)2022年王麗你知道嗎？1、你知道哪些物質(zhì)的燃燒？2、你能總結(jié)出燃燒的特征嗎？發(fā)光發(fā)熱有新物質(zhì)生成3、燃燒的定義：燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應劇烈燃燒時一定產(chǎn)生火焰嗎？鎂在空氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒硫在氧
2025-11-29 10:53
【摘要】第七單元課題一燃燒與滅火小魔術(shù)：燒不壞的手帕操作：將手帕浸入50％的酒精溶液中，均勻濕透后取出，用坩堝鉗夾住，點燃。1.浸了酒精和水的混合液的手帕燃燒時實際上是什么在燃燒？2.手帕在熊熊烈火中為什么沒有被燒掉呢？手帕上的酒精在燃燒，同時水吸收較多熱量供其蒸發(fā)，使得手帕沒有達到燃燒所需的最低溫度（即著火點），所以
2025-08-05 09:08
【摘要】燃燒和滅火(第一課時)第七單元課題１韓紅林都勻市墨沖中學下列物質(zhì)能燃燒及燃燒時的現(xiàn)象物質(zhì)燃燒事例燃燒時的現(xiàn)象鐵絲在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒磷在氧氣中燃燒劇烈、發(fā)光、放熱、化學變化劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放熱發(fā)出白光，放熱
2025-05-03 18:18
【摘要】在我們學習和生活中，你知道哪些燃燒的事例：事例現(xiàn)象鎂帶燃燒木炭燃燒紅磷燃燒燃燒劇烈，發(fā)出耀眼的白光，放熱，生成白色粉末燃燒更旺，發(fā)出白光，放熱，生成使澄清石灰水變混濁的氣體燃燒更旺，發(fā)出白光，放熱，生成大量白煙燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應交流與討論：1、將分別蘸
2025-01-13 08:47
【摘要】?請你們說說：？么處理呀？什么原理呢？《燃燒和滅火》理化組-黃立智九年級化學教材第七單元第一節(jié)第一課時【提出問題】：燃燒是生活中常見的現(xiàn)象，那么，物質(zhì)燃燒究竟需要滿足什么條件呢？【猜想與假設(shè)】：
2025-01-13 07:41
【摘要】燃燒條件與滅火原理(第一課時)燃燒是種常見的現(xiàn)象，它給人類帶來了光明和溫暖，但也會給人類帶來災難。燃燒的定義通常情況下，燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應。探究物質(zhì)燃燒的條件對比試驗觀察分析與推斷火柴可燃嗎？小石塊呢？室溫下存
2025-01-13 08:46
【摘要】第一篇：學案燃燒與滅火 學案燃燒與滅火 （一）學習目標：知識與能力：認識燃燒的條件和滅火的原理(重點)過程與方法：實驗探究認識燃燒的條件和滅火的原理（難點）情感態(tài)度與價值觀：通過燃燒條件的比較，了...
2025-10-19 11:26
【摘要】第一篇：燃燒與滅火學案 課題燃燒與滅火課型：新授 學習目標、重點、難點 1、了解滅火的方法。 2、掌握燃燒的條件。了解火災的危害和危險。 過程與方法：學會通過破壞燃燒的條件，起到滅火的目的的...
2025-10-19 13:19
【摘要】第一篇：燃燒與滅火教案 燃燒與滅火 一、教學目標： 知識與技能： ，培養(yǎng)學生的觀察、操作、分析和歸納的能力，提高學生的科學素養(yǎng) 過程與方法：，探究燃燒條件 。 情感態(tài)度與價值觀： ...
2025-10-19 14:23
【摘要】第一篇：燃燒與滅火說課稿 燃燒與滅火說課稿 尊敬的各位老師： 大家上午好！我是。今天我要說課的內(nèi)容是。 根據(jù)新課標的理念，對于本節(jié)課，我將以教什么，怎樣教，以及為什么這樣教為設(shè)計思路，從教材...
2025-10-19 14:02
【摘要】燃燒是人類最早利用的化學反應之一。從遠古到現(xiàn)代燃燒與人類發(fā)展密切相關(guān)燃燒現(xiàn)象的共同特征是什么？通常情況下，燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱氧化反應。劇烈燃燒現(xiàn)象的共同特征：的的觀察與思考：1、銅片上的白磷與紅磷有何不同？銅片上的白磷與水中的白磷有何不
2025-11-20 10:09
鄂ICP備17016276號-1