新教師成長手冊(cè)讀后感(完整版)
【正文】 形象，注重自己的人格和道德方面的修養(yǎng)，并在教育教學(xué)活動(dòng)中以人格魅力影響學(xué)生。有的時(shí)候甚至可以與父母的影響力相提并論?！吧斫虅儆谘越獭保處煈?yīng)注意自身的道德修養(yǎng)。為此，教師應(yīng)有博大的心胸、豁達(dá)的心態(tài)，要常與學(xué)生接觸交談，善于傾聽學(xué)生心聲，虛心接受學(xué)生意見；尊重、關(guān)懷和理解學(xué)生，建立新型、和諧的師 生關(guān)系。 。 教師的人格魅力來源于從不滿足的執(zhí)著精神，他們始終用勝不驕敗不餒的形象去感召學(xué)生追求
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