【摘要】第三講公共管理的主體學習要點:·公共組織與非公共組織的區(qū)別·公共組織的基本結構·公共組織的類型和作用·公共組織領導者的領導方式·公共組織的變革第一節(jié)公共管理的主體(1):組織一、公共組織的概念(一)組織所謂組織,就是人們按照一定的目的、任務和形式編制起來的社會集團,是處于一定社會環(huán)境中的
2025-04-13 04:03
【摘要】《公共管理學》自測練習一一、填空題__________運用公共權力,為實現(xiàn)公共利益,對______________進行管理的社會活動。、系統(tǒng)分析方法、______________方法和______________方法。______________,進行______________管理的組織和個人。______________存在本質上的缺失,
2025-04-14 23:45
【摘要】一、領導的含義及其與管理的關系?1、領導的含義?領導就是一種影響力,是對一個組織為確立目標和實現(xiàn)目標所進行的活動施加影響的過程。?注:(1)領導的本質是一種影響力;?(2)領導要有目標?(3)領導與領導者不同?(4)領導者、被領導者和領導環(huán)境是領導活動的基本構成要素
2025-01-16 16:20
【摘要】PublicAdministration公共行政學內蒙古財經學院PublicAdministration第九章行政效率第一節(jié)行政效率概述第二節(jié)行政效率的測定第三節(jié)行政效率的提高第四節(jié)績效管理PublicAdministration第一節(jié)行政效率概述一、行政
2025-01-18 23:47
【摘要】第十二章公共管理的新策略教學目的及要求:通過本章的學習,要求學生了解公共服務民營化的幾種類型;公共管理中的“顧客”的內涵;企業(yè)型政府的基本原則。掌握企業(yè)型政府、公共服務的民營化和公共管理的顧客導向的內涵,各自的優(yōu)勢和局限;以及對我國當前的行政改革的借鑒意義。教學重點及難點:現(xiàn)代公共管理中的3個新策略:企業(yè)型政府、公共服務的民營化和公共管理的
2025-01-14 18:56
【摘要】第五章公共組織一、公共組織的含義?公共組織是人類社會各種各樣的組織形式之一。廣義的公共組織不僅指政府及其執(zhí)行部門,而且包括立法機關、司法機關、工廠、企業(yè)、學校、醫(yī)院、教會、軍隊、政黨等社會組織和社會團體的管理行政事務的機構。狹義的公共組織是指政府及其執(zhí)行部門,以及具有行政授權的社會組織。我們這里所指的是狹
2025-03-11 10:29
【摘要】談公共管理學與行政管理學的關系管理學與行政學的關系最近一段時間以來,有關公共學的問題引起了行政學界的關注。其中一個基本問題是:公共學與行政學到底是一種什么關系?一種觀點認為,從國外的研究情況來看,公共學就是行政學,兩者的差別是由于翻譯的不同而造成的。另一種觀點認為,公共學與行政學是有區(qū)別的,二者不能等同。但這種差別何在?后者沒有做出有說服力的解釋。筆者認為,在
2025-05-13 23:07
【摘要】第八章公共管理中的政府角色第一節(jié)政府的性質與作用第二節(jié)政府與市場的關系第三節(jié)政府與企業(yè)的關系第四節(jié)政府與社會的關系第五節(jié)政府再造1《公共管理學》第一節(jié)政府的性質與作用一、政府的含義與性質所謂政府,是指國家進行階級統(tǒng)治和社會管理的
2025-01-14 18:18
【摘要】公共行政學考試試題單選題:1X20分?????多選題1X10分?????????填空題20分???名詞解釋4X4共16分?簡述題:8X3共24分???論述題:1X1共10分
2025-03-27 00:41
【摘要】公共行政學KeyWords第一組-第三章行政職能1.Adimistrativefunctions行政職能2.Politicalfunction政治職能3.Economicfunction經濟職能4.Culturalfunction文化職能5.Socialfunction社會職能6.Thewhol
2025-04-14 04:54
【摘要】第一篇:公共行政學多選(藍本) 多項選擇題 1、有些這者是從“三權分立”來界定公共行政范圍,認為國家可以分為(司法、行政、立法)三種權力。 2、從廣義的管理的角度來界定公共行政范圍的行政學家有(...
2024-10-14 01:51
【摘要】《公共行政學》2021-20210學年上期主講人:王建容課程幾點說明:一、課程主要內容緒論行政職能行政組織行政領導行政決策行政執(zhí)行與監(jiān)督行政溝通行政立法財務行政人事行政二、授課方式老師講授個人發(fā)言分組討論三、課
2025-05-15 01:11