【正文】 堅持24小時消防安全值班制度。 （二）消防安全工作會議研究分析學校消防安全形勢，通報火險隱患情況，分析、查找產生隱患的原因，總結教訓，制定針對性整改方案和具體落實措施；提出有關重點、難點問題的解決辦法；研究部署學校下一階段的消防安全工作等。四、上級重要通知，值班人員要想方設法通知本人。八、周五匯總一周各班量化得分，按積分高低評出本周獲得紅旗的班級?！　《⒅抵軉T必須佩帶值周標志進行檢查和督促，認真填寫值周日志，每天換寫值周快報，值周領導在周例會及周一集會向全體師生公布值周檢查情況及各班積分。（九）操場值班人員工作職責一、值班人員必須按規(guī)定時間到崗。九、課間巡查值周人員每周周一止周五課間，應在校園內進行安全巡查。、緊急事件，按處置預案執(zhí)行。 ①無故曠課達5節(jié)者給予警告處分，10節(jié)者給予記過處分，15節(jié)者給予記大過處分，20節(jié)者給予留校察看處分； ，每學期總結評比一次，對曠課次數多的學生采取措施進行教育。 二、查詢辦法 。七、學生集會、學校重大節(jié)日慶典活動、外出參加社區(qū)活動，跟班教師必須按照學校統(tǒng)一安排，積極配合班主任完成好有關工作，并做好安全保衛(wèi)工作。十一、離開教室時，檢查班級衛(wèi)生情況以及“三關”工作。三、檢查班級清潔衛(wèi)生情況，了解值日生工作。平常能及時與家長聯(lián)系，能按要求完成家訪任務。認真組織好晨會、班隊的活動；經常對學生進行教育，與學生進行溝通；不出現(xiàn)體罰及變相體罰的現(xiàn)象。　 （2）嚴禁組織學生參加商業(yè)慶典或其他商業(yè)性廣告宣傳活動。教務處要指定專人對運動場地、器械經常進行檢查，不得使用質量低劣有危險的體育器械，要保持運動場地的平整和清潔，合理地劃分活動區(qū)域和設置警戒標志，創(chuàng)造安全鍛煉的良好環(huán)境。一、安全領導小組名單組 長：屈東輝副組長：仲 巖 李紅娟 劉轉霞組 員：段宗朝 孫秀紅 羅紅利 楊萍麗 2． 安全領導小組主要職責（1） 、組長職責 學校法人代表，學校安全工作第一責任人，擔任安全領導小組組長，將平安校園創(chuàng)建工作納入學校工作的重要方面； ，每年與教育局簽訂安全責任書； ，全面落實安全工作的規(guī)章制度和事故責任追究制，保障學校安全工作規(guī)范、有序進行； ，定期召開會議，與學校各部門、教師簽訂安全責任書； ，遇突發(fā)事件時，要及時趕赴現(xiàn)場，擔任總指揮并對善后工作負總責，并按信息傳遞制度在第一時間向上級領導部門匯報； 、文化監(jiān)查、交警中隊、社區(qū)等部門的工作，建立工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。其中科學、綜合實踐活動等課程中的手工制作或實驗操作時，任課教師要經常對學生進行工具及實驗器材、藥品的安全使用教育，特別是在實驗室上課必須嚴格按照實驗室操作制度進行，防止事故發(fā)生。外出活動要牢固樹立“安全第一”的思想，精心組織好學生活動，加強各個環(huán)節(jié)的安全工作，做到責任到人，每項活動要有行政領導和足夠的教師帶隊，凡不安全的地方或安全措施不落實的地方，不得組織學生前往?！　?。四、做好后進生的幫教工作。（三）班主任日常工作制度班主任是班集體的組織者、管理者、指導者，加強常規(guī)教育、行為規(guī)范訓練，形成良好班風是班主任重要職責之一。八、注意和處理好班級偶發(fā)事件。四、升旗儀式時，跟班教師站在所跟班級隊伍后面，注意組織指導好學生，保持嚴肅、安靜的會場秩序。（五）學生曠缺課查詢制度 為了確保學校正常的教育、教學秩序，形成良好的班風、校風、特制訂本制度。 (請假按學校制走的請假程序辦理)． 3.《學生上課查詢表》周五下午放學前交至教務處。 。放學時按放學時間上崗。（七）課間巡查人員工作職責 八、七、值班人員必須按規(guī)定時間到崗。四、制止、教育在操場內進行非正?；顒?，如擁擠、打鬧、追逐和有害游戲的學生。八、如學生發(fā)生重大傷害事故，要立即送往醫(yī)院救治?！　∥濉⒇撠煓z查學校集會的會場秩序及衛(wèi)生保持，根據檢查酌情計分。遇有緊急、重要事項或重在突發(fā)事件要立即報告，不得延誤。（十二）消防安全管理制度一、消防安全例會制度 （一）學校每季度召開至少一次消防安全工作會議。 （四）學校消防安全宣傳教育和培訓應包括下列主要內容： 、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程； ； 、滅火器材的性能和使用方法； 、撲救初起火災及逃生自救的知識和技能； 、引導學生疏散的知識和技能。 （五）發(fā)現(xiàn)火警信號或接到報警時，要進行實地查看，并及時將著火地點、火勢情況、燃燒物質、報告人姓名、撲救情況向有關領導報告，并以最快的速度向公安消防部門報警，做好詳細記錄。 （四）消火栓維護管理要求： 、圈占、埋壓。 （三）消防應急疏散組織機構及分工： ：公安消防隊到達之前指揮滅火和應急疏散工作，指揮員由學校在場的職務最高者擔任；（學校男教師）；撲救初起火災，配合公安消防隊采取滅火行動； （辦公室）：報告火警，與相關部門聯(lián)絡，傳達指揮員命令； （德育處）：維護火場秩序，引導人員疏散； （教務處）：救護受傷人員，準備必要的醫(yī)藥用品； （四）滅火和應急疏散預案演練程序： ：發(fā)現(xiàn)火警信息，值班人員應核實、確定火警的真實性。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。一、預防措施： ，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。隔離期限根據醫(yī)學檢查結果確定。 。副組長：仲巖 李紅娟 劉轉霞 成 員：孫秀紅 段宗朝 羅紅利 楊萍麗二、制定具體的措施，加大防溺水安全工作宣傳力度與班主任配合，經常檢查，留心觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時上報學校。三、臨時應急行動 ，迅速組織本校搶險救災。 (4)加強對重要設備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。書記和副校長具體負責本校的日常及突發(fā)事件狀態(tài)下的應急處置工作。如發(fā)生安全緊急事件，教師要及時組織學生有序撤離樓道，避免發(fā)生慌亂現(xiàn)象而引發(fā)不必要的事故。如發(fā)生事件，立即報告公安部門，同時清查財產損失程度。 （5）嚴格門衛(wèi)管理制度，防止社會閑雜人員進入學校，校領導、班主任要深入學生班級、學生家庭，面對面地做好學生和家長的教育疏導工作。領導學校食品、衛(wèi)生工作，處理學校食品衛(wèi)生突發(fā)事故；要把食品衛(wèi)生工作當作學校工作的主要工作之一抓好落實；要采取強有力的措施，明確職責，保障師生健康；要及時逐級上報信息，檢查落實食品衛(wèi)生安全工作。實行班主任報告制。負責人，屈東輝。員：各處室主任及各班班主任老師 ，對易造成意外傷害的器械加強管理； ，明確崗位職責，做好教職工的思想穩(wěn)定工作。 ； ，做好學生心理輔導工作； (一)指揮部及其職責：迅速果斷將火災撲滅在初始階段，協(xié)調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動； （4）了解火的走勢；謝鎖強 （1)了解電線鋪設的線路； （2）清楚指定的逃生路線。 （1）應接受緊急救護的工作； （4）了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法；二、報警 （3）燃燒的是什么物質，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。可用棉被、毯子浸水后蓋在二、疏散組織: 、指揮全校師生應急疏散工作。 ②教學樓二層：班級依次由任課教師帶領快速從二樓西樓梯、北樓梯撤離。 ，滅火組取滅火器，在預定地點演練滅火。四、重點強調的幾個問題： ，課堂上的任課教師是學生安全第一責任人。實行分層管理，責任追究制，確保我校師生安全。教學儀器設備應制定防火、防爆、防變質、防揮發(fā)、通風等安全保管制度，并有切實可行的應急措施。 ，全體學生要嚴格遵守路隊紀律，不得在隊伍中擁擠打鬧、追逐嬉戲。 、演出、放映等活動，班主任應當申明紀律，責任明確，安全有序，采取必要的安全防護措施，明確規(guī)定進出活動場所的順序，并派科任教師維持秩序，防止因秩序混亂而發(fā)生意外事故。 、體育教學和訓練的組織，做到安全有序，學生在進行各種體育運動時，務必做到運動前安全教育，對可能發(fā)生傷害事故的運動項目，應有保護性措施。實驗教師要確保學生按照操作規(guī)程和注意事項從事各種實驗。 （十）學校治安安全（辦公室、德育處） ，與司法、公安等機關建立長期協(xié)作關系，聘請司法、公安等機關、團體專業(yè)人士擔任學校法制副校長，經常性開展法制教育活動。 （十一）師生身心健康安全（德育處、辦公室），為人師表，尊重學生，科學施教。 。 ，引導學生以此為學習背景和學習工具。凡因發(fā)生安全責任事故，受到學校及以上行政、紀律處分的人員，當年年度考核不合格，并取消當年評先，晉職資格。 組織救護維護現(xiàn)場協(xié)同相關部門查明原因形成書面報告進行善后處理。第六條　學生應當遵守學校的規(guī)章制度和紀律；在不同的受教育階段，應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危險。第十一條　學校安排學生參加活動，因提供場地、設備、交通工具、食品及其他消費與服務的經營者，或者學校以外的活動組織者的過錯造成的學生傷害事故，有過錯的當事人應當依法承擔相應的責任。成年學生或者未成年學生的監(jiān)護人也可以依法直接提起訴訟。教育行政部門進行調解時，認為學校有責任的，可以依照有關法律法規(guī)及國家有關規(guī)定，提出相應的調解方案。第三十條　縣級以上人民政府教育行政部門或者學校舉辦者有條件的，可以通過設立學生傷害賠償準備金等多種形式，依法籌措傷害賠償金。第三十五條　違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，學?？梢越o予相應的處分；觸犯刑律的，由司法機關依法追究刑事責任。在本辦法實施之前已處理完畢的學生傷害事故不再重新處理。 （五）建立安全檢查制度，檢查學校安全情況，及時排除學校存在的安全隱患，對學校不能排除的重大安全隱患，要及時向區(qū)教體局和相關部門報告，提出處置意見和建議方案，并配合實施排危。 　 ，采用年終考評結算兌現(xiàn)的辦法，按年初簽訂的安全目標責任書進行獎懲。 三、責任追究 ，由學校組成事故調查組對事故進行調查處理，并向區(qū)教體局提交調查報告。 （七）法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他安全職責。根據國務院《關于特大安全事故行政追究的規(guī)定》等相關法律、法規(guī)及政策規(guī)定，結合我校教育實際，制定本制度。第六章　附則第三十七條　本辦法所稱學校，是指國家或者社會力量舉辦的全日制的中小學(含特殊教育學校)、各類中等職業(yè)學校、高等學校。教育行政部門可以根據實際情況，鼓勵中小學參加學校責任保險。第二十六條　學校對學生傷害事故負有責任的，根據責任大小，適當予以經濟賠償，但不承擔解決戶口、住房、就業(yè)等與救助受傷害學生、賠償相應經濟損失無直接關系的其他事項。第二十條　經教育行政部門調解，雙方就事故處理達成一致意見的，應當在調解人員的見證下簽訂調解協(xié)議，結束調解；在調解期限內，雙方不能達成一致意見，或者調解過程中一方提起訴訟，人民法院已經受理的，應當終止調解。第十三條　下列情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任；事故責任應當按有關法律法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定：(一)在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的；(二)在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的；(三)在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的；(四)其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。 學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責，但法律有規(guī)定的或者學校依法接受委托承擔相應監(jiān)護職責的情形除外。第二條　在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中，以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內發(fā)生的，造成在校學生人身損害后果的事故的處理，適用本辦法。學校校長、分管領導及相關管理人員，在學校安全管理中，不履行相應職責或違反有關安全管理規(guī)定，發(fā)生安全責任事故，由教育行政部門按有關規(guī)定追究相關人員的責任?！皩W生安全教育日”。 ，鼓勵和提倡學生自愿參加意外傷害保險，發(fā)生意外事故，積極與家長配合及時向保險部門索賠，及時與當事人協(xié)商解決或調解學生人身傷害事件，協(xié)商或調解不成的，由當事人向法院提起訴訟。，每年要對師生進行體檢。 ，外來人員嚴格實名登記手續(xù)。 （九）消防安全（德育處、辦公室） ，并有必要的學習內容、時間、場所和輔導人員。，杜絕師生集體飲水、食物中毒事件發(fā)生，確保師生身心健康。校外集體活動要與共同組織的單位就安全保障作出書面約定，活動要有明確的目的，周密的安排，嚴格的安全措施，確保師生安全，事先應對學生做好安全教育工作，對可能出現(xiàn)的情況進行充分的估計和準備，不安全的地方或安全措施不落實的地方，嚴禁組織學生前往。值周教師要按時上崗，在指定的位置指揮、疏導學生，維持秩序。 （二）考勤制度（教務處，辦公室） ，如有事不能按時到校，需提前說明。四、具體工作要求及負責部門 （一）校園設備設施安全（辦公室） ，超過使用年限和被鑒定為危房的校舍，應停止使用并限期拆除。 ，需擔負多重任務時，首先完成自己課堂上本班學生的疏散工作，其次按時間先后完成《方案》安排的