課堂教學(xué)激勵(lì)語2(完整版)
【正文】 妙的方法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小朋友！ 3你又想出新方法了，真會(huì)動(dòng)腦筋，能不能講給大家聽一聽？ 你的想法很獨(dú)特，老師都佩服你！ 4你特別愛動(dòng)腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！ 4你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！ 4瞧瞧，誰是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多、最快？ 4你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！ 4你真愛動(dòng)腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！ 4你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點(diǎn)！ 4同學(xué)真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)！ 4你的思維很獨(dú)特，你能具體說說自己的想法嗎？ 4這么好的想法，為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來呢？ 50、你有自己獨(dú)特想法，真了不起！ 5你的辦法真好！考慮的真全面！ 5你很會(huì)思考，真像一個(gè)小科學(xué)家！ 5老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度！ 5你的記錄很有特色，可以獲得“牛津獎(jiǎng)”！ 5他的匯報(bào)完整、精彩，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！ 5誰愿意來為大家做個(gè)示范？展示一下自己的本領(lǐng)！ 5你真聰明，用以前學(xué)過的知識(shí)解決了今天的難題！ 5你真的很能理解人，而且能和同學(xué)合作得非常好！ 5科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料，看，這一組就做到了，而且做得很好！ 60、你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的材料員，每一次實(shí)驗(yàn)后都能把材料整理得整整齊齊！ 6你的表現(xiàn)很出色，老師特別欣賞你！ 6你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象！ 6你今天進(jìn)步真大！老師感到特別高興！ 6真了不起，大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲！ 6我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲！ 研究成果評(píng)價(jià)激勵(lì)語： 6你真像位小科學(xué)家，有這么多重大發(fā)現(xiàn)！ 6了不起的發(fā)現(xiàn)，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了！ 6你完成的好極了，如果能幫助你的同桌，那就更好啦！ 6你是一個(gè)很優(yōu)秀的記錄員，不僅把觀察的內(nèi)容都詳細(xì)地記錄下來，而且還寫得非常端正、清晰！ 70、真是好樣的，你
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