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小學(xué)管理制度匯編xxxx(完整版)

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【正文】 心健康的思想。對復(fù)核結(jié)果不服的,可以向?qū)W校主管教育部門的上一級(jí)行政部門提出申訴。依據(jù)《中華人民共和國教師法》第十四條規(guī)定喪失教師資格的,不能重新取得教師資格。第六條:給予教師處分,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公正、公平和教育與懲處相結(jié)合的原則;應(yīng)當(dāng)與其違反職業(yè)道德行為的性質(zhì)、情節(jié)、危害程度相適應(yīng);應(yīng)當(dāng)事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備。(9)組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課,或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生有償補(bǔ)課的;(7)索要或者違反規(guī)定收受家長、學(xué)生財(cái)物的;(5)體罰學(xué)生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害的;(3)在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中不公平公正對待學(xué)生,產(chǎn)生明顯負(fù)面影響的;(1)在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨和國家方針政策言行的; ,除批評(píng)教育外,情節(jié)嚴(yán)重者,根據(jù)相應(yīng)法規(guī)嚴(yán)肅處理。 。節(jié)育假。考勤弄虛作假,一經(jīng)核實(shí),視情節(jié)輕重取消年度各類評(píng)優(yōu)評(píng)先資格或降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用資格。未辦理請假手續(xù)而缺勤或缺崗的視為曠工,當(dāng)月考勤全扣。暴雨等特殊惡劣天氣要提前到校。 (四)考勤獎(jiǎng)懲辦法 根據(jù)《龍州市世紀(jì)小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案(試行)》,每月設(shè)考勤獎(jiǎng)20分。(1)學(xué)校加強(qiáng)考勤檢查,值日行政檢查出勤情況,所有教職工要按學(xué)校規(guī)定時(shí)間上下班。熱愛人民教育事業(yè),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,參加教育改革實(shí)踐,投身學(xué)校各項(xiàng)工作。 (二)龍州市世紀(jì)小學(xué)教師職業(yè)道德考核制度謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,不搬弄是非,不隨意貶低別人抬高自己,不居功自傲。上班不閑談、不上網(wǎng)玩游戲,不竄辦公室,不做與教學(xué)無關(guān)或影響教學(xué)的事。逃生路線另見具體方案。 按教育部要求,每年3月31日為全國中小學(xué)生安全教育活動(dòng)日,圍繞教育部確定的“大力提高中小學(xué)及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”的主題,開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng),并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,有針對性地提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,特制定龍州市世紀(jì)小學(xué)校園的突發(fā)事件的處理方案(詳見學(xué)校預(yù)案)。 ,不準(zhǔn)在樓梯扶手上滑溜。(一)龍州市世紀(jì)小學(xué)學(xué)生安全規(guī)定,不準(zhǔn)在教室生火、玩火,不準(zhǔn)亂動(dòng)各種電器設(shè)備,不準(zhǔn)將易燃、易爆和有毒物品帶進(jìn)公共場所,不準(zhǔn)爬越攀登危險(xiǎn)物,不準(zhǔn)逞強(qiáng)斗毆、不準(zhǔn)單獨(dú)游泳,不準(zhǔn)拋擲石頭瓦塊,不準(zhǔn)在校內(nèi)打氣槍、射彈弓、放鞭炮。 七、龍州市世紀(jì)小學(xué)學(xué)生體育鍛煉制度(九)為了培養(yǎng)學(xué)生良好的常規(guī)習(xí)慣,以上課堂常規(guī)請各位老師務(wù)必切實(shí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行。(七)看書寫字做到三個(gè)一:握筆在一寸以上;胸部離桌一拳以上;眼睛離課本一尺以上。聲音響亮,態(tài)度大方,要求先舉手經(jīng)老師同意再回答問題。 (三)每天早上要自覺參加早操,早操時(shí)要求行動(dòng)迅速,隊(duì)伍整齊,動(dòng)作規(guī)范化,不得馬虎應(yīng)付,松松垮垮。四、龍州市世紀(jì)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī) (2) 獨(dú)立開展工作,關(guān)心集體,熱心為同學(xué)服務(wù),具備某方面的突出才能,并在工作中取得顯著成績。 為貫徹教育方針,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì),特制定以下德育工作激勵(lì)機(jī)制。 早晚按時(shí)清掃(早上8:00之前搞好,下午2:30之前搞好),平時(shí)做好保潔工作。掃把、衛(wèi)生桶等按規(guī)定的位置放好,平時(shí)做好保潔工作。 衛(wèi) ,少先隊(duì)員行禮規(guī)范。(2)督促小組長或?qū)W習(xí)委員及時(shí)收起作業(yè)上交任課老師。 (2)值日教師上午7:30和下午2:00到校。 : 學(xué): ,其他同學(xué)按規(guī)定時(shí)間有秩序離校。 間: 上 、靜、齊。 兩 ,同學(xué)之間互相問好。 ,禮貌待人,不穿拖鞋、背心到校,少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾,隊(duì)干佩帶標(biāo)志。 ,孝敬父母,主動(dòng)幫助家長做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。 ,主動(dòng)打招呼,說聲“您早”或“您好”,相聚分別時(shí)說聲“再見”或“明天見”。 ,說“請”。 、下午的放學(xué)歸程隊(duì)。二、龍州市世紀(jì)小學(xué)班級(jí)管理試行條例,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。積極參加有益的活動(dòng)。,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。不罵人,不打架。聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動(dòng)打招呼。,自己能做的事情自己做。,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。(一)中小學(xué)生守則,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。,不隨便缺課,專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。,不說謊話,有錯(cuò)就改。尊重殘疾人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。課間活動(dòng)有秩序。拾到東西歸還失主或交公。、觀看健康有益的圖書、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽內(nèi)容健康的廣播、觀看有益的電視節(jié)目。 。 、下午放學(xué)后的本班清場。 。 、下午的放學(xué)歸程隊(duì):放學(xué)前,任課教師提醒學(xué)生過馬路注意避讓車輛,不能隨意奔跑,高聲叫喊,不能闖紅燈,值勤老師督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)安靜離校。 :下午放學(xué)后要由正副班主任負(fù)責(zé)本班清場,學(xué)生全部離開后教師才能離開(個(gè)別有教師陪同留校的學(xué)生除外),并要教育學(xué)生在大門口等家長,不能在校內(nèi)玩耍。 (1)擔(dān)任一、二年級(jí)體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)課的教師上課鈴響后,要到課室?guī)W(xué)生到專用場室上課,學(xué)生上完體育課后安靜回教室,不能影響別班上課。 :紅領(lǐng)巾值勤隊(duì)員按時(shí)到崗,站立姿勢好,衣著整潔,對人尊重,有禮貌,并按時(shí)完成值勤工作。(一)小學(xué)生文明禮貌要求: ,說話行動(dòng)要文明。 到 ,回家后做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。 ,值周行政總結(jié)上周情況,提出要求,布置本周工作(或表揚(yáng)好人好事等)。 (四)值日制度: 。 ,據(jù)情節(jié)及性質(zhì)酌情加倍賠償,并作書面檢查,家長簽字后交校方存檔。 貌: : (上下午各一次)做眼保健操。 ,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。 (八)龍州市世紀(jì)小學(xué)德育工作激勵(lì)機(jī)制(五)每天的值日生要認(rèn)真履行值日生的職責(zé),協(xié)助值日老師做好衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查工作。 (七)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不吵架、不打架、不損壞公物、不賭博、不抽煙、不偷東西。(一)集會(huì)前,各班應(yīng)整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),不準(zhǔn)無故缺席。(三)開會(huì)時(shí),要保持安靜,高年級(jí)要做好筆記。 八、龍州市世紀(jì)小學(xué)學(xué)生安全制度 ,從實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)和熱愛勞動(dòng)人民的美德。 (三)龍州市世紀(jì)小學(xué)突發(fā)事件處理疏導(dǎo)方案 (1)警報(bào)鈴或手鈴急速鳴響后,全體師生迅速放下手中的工作,任課教師迅速地,鎮(zhèn)定地組織學(xué)生集中;全體行政領(lǐng)導(dǎo)按分工立即到一號(hào)樓東西樓梯口、二號(hào)樓樓梯口、三號(hào)樓東西樓梯口站立,其他教師立即到指定的位置及各班協(xié)助學(xué)生按指定的疏散路線有序地撤離,特別注意維護(hù)疏散學(xué)生下樓梯的秩序,防止學(xué)生互相擁擠踩踏的事故發(fā)生。學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。 。不利用職責(zé)之便謀取私利。加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)政治理論、教育理論和專業(yè)知識(shí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作能力和業(yè)務(wù)水平,提高政治思想文化素質(zhì)。在與異性學(xué)生交往中注意行為檢點(diǎn),尊重對方的人格。上班時(shí)間不找人閑聊,不講損害同志,損害團(tuán)結(jié),損害學(xué)校聲譽(yù)的話;不做損害同志,損害團(tuán)結(jié),損害學(xué)校聲譽(yù)的事,努力為學(xué)校,為集體爭光。正??记跁r(shí)間,上午為: 7:50-11:20;下午為:14:20-17:10(值日教師7:30-11:30,14:00-17:30)。3天以上龍州市教育局人事科填報(bào)《請(休)假申請表》 工1.10分鐘內(nèi)扣2分,15分鐘以上扣5分。 工全學(xué)期曠工累計(jì)超過4次或2天,扣發(fā)期末教育教學(xué)綜合獎(jiǎng)按平均數(shù)的50%,每增加1次或1天增扣10%,扣完為止。小孩1周歲期間,女方每天享受1小時(shí)的哺乳假。,合并假期。第七條:給予教師處分按照以下權(quán)限決定:第十四條:本辦法自發(fā)布之日起施行。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,建立民主平等的師生關(guān)系。第五條:為人師表。作風(fēng)正派,干凈干事,不得利用職務(wù)之便謀取利益,做到“五不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)組織和參與有償家教;不準(zhǔn)違反規(guī)定強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一訂購教輔資料或規(guī)定學(xué)生到指定的店鋪購買教輔資料、學(xué)習(xí)用品及其它物品;不準(zhǔn)以編班、編座位、評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)等為由向?qū)W生和家長索要或變相索要財(cái)物;不準(zhǔn)要求學(xué)生家長為自己辦私事;不準(zhǔn)接受可能影響教師職業(yè)道德的學(xué)生宴請和收受學(xué)生或者家長贈(zèng)送的禮金及有價(jià)證券。作為塑造人類靈魂工程師的教師是學(xué)校的主體,不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,而且是學(xué)生思想道德的教育者。:愛崗敬業(yè),禮貌待人;尊老愛幼,尊重他人,約束自己,自律自重。:微笑交談,平等溝通。不遲到、不早退、不開小差。星期一下午是行政個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間,做好學(xué)習(xí)記錄。 十三、龍州市世紀(jì)小學(xué)教學(xué)管理制度(一)教學(xué)工作常規(guī)制度主管教學(xué)行政每學(xué)期聽課不少于30節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),新教師(兩年內(nèi))每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。5年教齡以上的老師可以電子備課,5年內(nèi)教齡的老師必須手寫教案備課,未備課進(jìn)課堂屬失職行為。 (3)教育思想端正,體現(xiàn)教師的指導(dǎo)性和學(xué)生的主體性,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)。 (2)輔導(dǎo)應(yīng)注意兩頭,促進(jìn)后進(jìn)生達(dá)標(biāo),鼓勵(lì)優(yōu)秀生冒尖。 (2)主管教學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)重視抓好各學(xué)科的單元學(xué)習(xí)反饋,及時(shí)了解各科各班單元教學(xué)質(zhì)量情況,并作記錄,有針對性地提出改進(jìn)或補(bǔ)救的措施。:文字文字文本對調(diào)號(hào)用于相鄰的字、詞或短句調(diào)換位置。文字文本(11)縮位號(hào):縮位號(hào),把一行的頂格文字縮兩格,表示另起段,文字順延后移。 (2)詩歌題目低四個(gè)格,每句詩詞開頭空二格,每一節(jié)(或上下闋間)空一行。括號(hào)、書名號(hào)、引號(hào)的左邊部分可以寫在每行的頂格,右邊不寫。(2)凡要求寫豎式題,其間全部線條要用尺來畫,不準(zhǔn)徒手畫線。 )表示。(2)每次作業(yè)發(fā)回后應(yīng)在指定的地方更正。教導(dǎo)處和各科組長每月要組織教師們學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論及有關(guān)校本教研的有關(guān)資料文件,明確要求,推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 (2)以提高教師教學(xué)基本功為目的,以提高教師課堂教學(xué)素養(yǎng)為核心,以校本培訓(xùn)、以老帶新為主要形式,以上課評(píng)課為主要形式,促進(jìn)青年教師脫穎而出,快速成長,盡快勝任教育教學(xué)任務(wù)。培訓(xùn)工作要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)過程管理,著重實(shí)效。(4)為青年教師的成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。④為青年教師開辟外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開闊視野。⑥如何設(shè)計(jì)教研課題。3.遵循國家有關(guān)法律和政策,注重教職工隊(duì)伍建設(shè),依靠教職工辦好學(xué)校,并維護(hù)其合法權(quán)益。 3.加強(qiáng)黨組織建設(shè),開展好黨組織工作,增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力。2.堅(jiān)持群眾路線,充分聽取教職工意見,協(xié)助黨支部和行政做好教職工思想政治工作。9.管理工會(huì)賬目。 ,采取有效措施提高教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、道德素質(zhì)和身體素質(zhì),幫助教師提高業(yè)務(wù)水平,提供學(xué)習(xí)條件,鼓勵(lì)個(gè)人多出成果。評(píng)定優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生及先進(jìn)班集體,審核學(xué)生的品德及綜合素質(zhì)的評(píng)定。、文娛匯演、藝術(shù)節(jié)、升旗儀式的等教育集會(huì)活動(dòng)。,關(guān)心生活困難家庭的學(xué)生和問題學(xué)生,形成跟蹤檔案,做好跟蹤記錄。、各科教研組織定教學(xué)科研計(jì)劃,開展教研活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課程教學(xué)質(zhì)量。2.負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際。(十一)龍州市世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)在校長或分管副校長領(lǐng)導(dǎo)下工作。抓好學(xué)校的德育工作和少先隊(duì)的常務(wù)工作。
。8.健全隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。2.領(lǐng)導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,定期召開會(huì)議,組織學(xué)習(xí),布置工作,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向?qū)W校黨團(tuán)組織和主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,爭取他們的支持。協(xié)助教導(dǎo)處做好師生衛(wèi)生保健工作,抓好安全保衛(wèi)工作,落實(shí)相關(guān)的責(zé)任條例、制度,深入檢查、實(shí)施有效管理。,做好學(xué)生學(xué)籍冊及校務(wù)、班務(wù)日志的管理工作。、理賠等工作。,負(fù)責(zé)召開年級(jí)組長和班主任工作會(huì)議,安排布置學(xué)生教育工作,做好班主任培訓(xùn)工作。 ,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。 ,確定工作措施,對分管部門的領(lǐng)導(dǎo)和員工工作提出評(píng)價(jià)意見。(四)龍州市世紀(jì)小學(xué)副校長工作職責(zé)副校長是校長的助手,在校長領(lǐng)導(dǎo)下按分工責(zé)任做好工作,有相應(yīng)的決策權(quán)和指揮權(quán),對校長負(fù)責(zé)。4.協(xié)助行政搞好教學(xué)工作,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)表揚(yáng)教職工的好人好事,搞好教職工的年終總結(jié)評(píng)先活動(dòng)。(二) 龍州市世紀(jì)小學(xué)黨支部書記工作職責(zé)(如何用基礎(chǔ)教育改革的理念與方法指導(dǎo)我們的教學(xué))(3)課堂教學(xué)技能的培訓(xùn)。(1)教師基本功的培訓(xùn)。由學(xué)科帶頭人、骨干教師及工作經(jīng)驗(yàn)豐富業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為師傅,著重于本學(xué)科、本專業(yè)之間便于交流。首先抓好大練教學(xué)基本功的工作。提高教師應(yīng)用和駕馭現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力,加強(qiáng)相應(yīng)信息技術(shù)的培訓(xùn),為教師自覺應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段奠定基礎(chǔ)。 (5)實(shí)驗(yàn)教師要堅(jiān)持寫實(shí)驗(yàn)札記,每學(xué)期寫一篇研究性論文,爭取每年發(fā)表一篇教學(xué)研究論文。課題組對教師的研究情況隨時(shí)督促檢查。(二)開展學(xué)??蒲械囊螅?)(單詞)單詞有錯(cuò)誤,應(yīng)用“○”圈上寫錯(cuò)的單詞,如bag寫成beg,批改時(shí)就寫圓圈圈上單詞bag。 (6)分?jǐn)?shù)計(jì)算結(jié)果未化簡的打圈。(4)漏寫答:寫一個(gè)“答”字再畫一橫線。 另起一行要低兩格造句子。文字(12)前移號(hào):前移號(hào):文字前移或頂格。改正號(hào)也叫“換用號(hào)”文字 文字(5)增添號(hào):文字文本增添號(hào),在文字或句、段間增添新的文字或符號(hào)。(5)
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