初中物理光學(xué)復(fù)習(xí)提綱(完整版)
【正文】 ____ ；（3）_____．四、作圖題28．在各圖的方框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件29．完成下圖中的光路圖．二、對接中考1．（09威海）在太陽光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因?yàn)椋ā 。〢．花能發(fā)出黃色的光 B．花能反射太陽光中的黃色光 C．花能發(fā)出白色的光 D．花能吸收太陽光中的黃色光2．（09山東平原）如下短句或詞語涉及到的知識與光的直線傳播無關(guān)的是（ ?。〢．立竿見影 B．一葉障目 C．魚翔淺底 D．三點(diǎn)對一線3．（09福州市）如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（ ?。?．（09重慶）如圖1所示的四種情景中，屬于光的直線傳播的是（ 反射。20．（09江西）在研究平面鏡成像特點(diǎn)時，回想我們的實(shí)驗(yàn)過程，我們是選用了成像原理；如圖乙所示，將手指展開，互相垂直疊放，對著陽光，在白紙上也能觀察到太陽的像，這利用了光沿22．（09河北）有時，教室黑板反光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛，其原因是人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。努力過后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來了。 度。 。、45176。17．（09義烏）課堂上，老師用一套科學(xué)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)演示，得出了正確的結(jié)論。 ）8．（09泰安）下圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ?。?．（09廣州）如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)示意圖，下列說法正確的是（伽利略望遠(yuǎn)鏡：用凸透鏡做物鏡，用凹透鏡做目鏡。實(shí)像可用光屏承接，而虛像不能。要使底片的像增大，則減小物距，增大像距。主光軸：通過兩個球面球心的直線。 紅外線的特性：（1）熱效應(yīng)強(qiáng) （2）穿透云霧能力強(qiáng)只有高溫炙熱的物體才能產(chǎn)生紫外線。四、光的折射折射現(xiàn)象光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。漫反射遵守光的反射定律。玻璃中為真空中的2/3。分為天然光源和人造光源。小孔成像的特點(diǎn)：倒立的實(shí)像，與小孔的形狀無關(guān)。 反射的分類：⑴ 鏡面反射——平行光射到光滑平整的物體表面上，反射光線仍平行的反射。③物和像對應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面垂直。白色物體能反射所有色光，黑色物體吸收所有色光。如：老花鏡。 FFFF焦距（f）：焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離。放大鏡焦距越短，放大本領(lǐng)越強(qiáng)。透鏡焦度 眼鏡度數(shù)近視及遠(yuǎn)視的矯正：近視眼要戴凹透鏡，遠(yuǎn)視眼要戴凸透鏡。 ）A．光的直線傳播 B．光的漫反射 C．光的折射 D．平面鏡成像7．（09溫州）下列屬于光的反射現(xiàn)象的是（16．（09四川綿陽）如圖是探究“光反射時的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。 。畫出：（1）A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖。用一些事情，總會看清一些人。學(xué)習(xí)參考。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。25．（09重慶）如圖所示，研究光的反射時，測得入射光線與鏡面的夾角為40?，則反射角是、30176。 __方向射出。一束紅光貼著紙板沿EO射到f）點(diǎn)，光將沿OF方向射出，如果把紙板ON的右半邊向后折，反射
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