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正文內(nèi)容

小學(xué)生:小古文100篇注釋配圖(打印版)(完整版)

2025-05-21 07:14上一頁面

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【正文】 其輕重, 不能稱。、B兩處省略的內(nèi)容。譯文: 1鐵杵磨針,給每個分句各作一次停頓,劃上“/”。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會貫通,都無所疑,方始是學(xué)。心既到矣,眼口豈有不到者乎?譯文我曾經(jīng)說過:“讀書有三到,就是心到、眼到、口到。惟不知讀書,故終不如人?!坝种^眉曰:“爾有何功居上我?”眉曰:“我雖無用,亦如世有賓客,何益主人?無即不成禮儀。 1龜兔競走龜與兔競走, 兔行速,中道而眠, 龜行遲,努力不息。半夜十二點為子時,中午十二點為午時,午時之前的白天為上午,午時之后的白天是下午。辰 [ch233。夜半為子,日中為午。天上飛著成百上千的烏鴉,還沒有天黑就回到棲息的樹林。 譯文:今天天空陰沉,清晨的霧漸漸變濃。性耐寒,嚴(yán)霜既降,百花零落,惟菊獨盛。荷葉的形狀圓圓的。當(dāng)西風(fēng)吹來的時候,蘆花就像雪一 樣飄起來。汝前行,我后行。藕有節(jié),中有孔,斷之有絲。其瓣如絲,如爪。 今日天陰,曉霧漸濃,細(xì)雨如絲。清晨,登樓遠(yuǎn)望,山林屋宇,一白無際,頓為銀世界,真奇觀也。 時一日有夜,分為十二時。寅 [y237。酉 [yǒu] (下午五點至七點)戌 [xū] (下午七點至九點)亥 [h224。 斗黃白二貓,斗于屋上,呼呼而鳴,聳毛豎尾,四目對射,兩不相下,久之,白貓稍退縮,黃貓奮起逐之,白貓走入室,不敢復(fù)出。 1五官爭功口與鼻爭高下。(9)謂:對某人說。 讀書須有三到:心到、眼到、口到。 :一定 。再往下讀,疑問就會慢慢被解決?!闭埥Y(jié)合本文,談?wù)勀銓@句話的看法。老嫗曰:“功到自然成耳?!?李白笑老婦人太愚鈍了。 匡衡鑿壁偷光. 車胤螢?zāi)矣逞? 蘇秦“錐刺股” 孫敬“頭懸梁” 5. 這個故事,給你怎樣的啟示? 只有堅持不懈地努力學(xué)習(xí),以頑強(qiáng)意志戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活遇到的各種困難,才能成為一個優(yōu)秀的人才。譯文:曹操得到一只大象。(2處)3. 解釋下列文句中詞的詞義。 王戎七歲,嘗與諸小兒游。信然:真是這樣。(4處)2. 解釋下列詞的詞義。(5)【大指】大意,主要意思。(12)【了】了解。譯文司馬光7歲時,已經(jīng)像成年一樣(古代成年指弱冠20歲,并非如今的18歲)聽人講《左氏春秋》,特別喜歡,了解其大意后回來以后講給家人聽。(1)自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。破甕救友故事道理告訴了我們做事一定要沉著、冷靜,同時也要向司馬光學(xué)習(xí)。②走——跑,逃跑。 2揠苗助長   長(zhǎng)生長,成長。   1之:取消句子獨立性,無實義,不譯   1耘苗:給苗鋤草   1非徒非但。虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也。狐貍假借老虎的威風(fēng)去嚇唬其它野獸。 (故遂與之行)遂:于是?!贝藬?shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。(2)大:寬大。將:又。廣:使動用法,使……廣大,擴(kuò)展?!@幾個條件越是好,就離楚國越遠(yuǎn)了.近義詞背道而馳,緣木求魚,適得其反,升山采珠。翻譯: 世界開辟以前,天和地渾渾沌沌地成一團(tuán),象個雞蛋一樣,盤古就生在這當(dāng)中?!  、谌肴眨鹤汾s到太陽落下的地方。  ?、辔粗粒簺]有趕到。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。   ⑥天柱折,地維絕:支撐天的柱子折了,掛地的繩子斷了。閱讀理解  (1)“怒而觸不周之山 ”中的“怒”字表現(xiàn)了共工怎樣的性格特點?   “怒”字表現(xiàn)了共工的豪氣、勇敢;也反映出他性格的暴躁、剛烈。當(dāng)然也體現(xiàn)了共工龐大的氣勢?! 「善荩焊?,盾;戚,斧舜耕歷山 窳 yǔ:粗劣,壞。一年后他所居住的地方就聚集起來,兩年后成了一個小鎮(zhèn),三年后就成了一個都市。自幼所作詩賦文字,下筆一如成人。 d237。歐陽修,北宋文學(xué)家,史學(xué)家。  9閭(lǘ)里:街坊,鄉(xiāng)里,民間。時韓退之權(quán)京兆尹,車騎方出,島不覺行至第三節(jié),尚為手勢未已。一天他在驢背上想到了一句詩:“鳥宿池邊樹,僧敲月下門。 3懷素寫字日復(fù)一日,年復(fù)一年,硬是把木盤磨漏了,木板擦穿了。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見。七八歲時,父親叫他在田地上放牛,他偷偷地跑進(jìn)學(xué)堂去聽學(xué)生念書。王冕雖是小孩,卻神色安然,好像沒有看見似的。(4)輒:總是(常常)、就。(11)執(zhí)策:拿著書卷。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。)學(xué):愛好讀書。家里窮,沒有辦法買書來讀,經(jīng)常向有書的人家去借,親手用筆抄寫,計算著約定的日子按期歸還。”有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,在一起探討問題,是一種樂趣?!笆侵病敝械摹爸蓖ā爸恰保ㄖ腔鄣囊馑迹W釉唬骸暗虏还?,必有鄰。 思:思考,心里想?!崩豪?。這句話告訴我們說話要慢慢說,要三思而后說,不要口無遮攔,信口開河;辦事情一定要積極敏捷、果敢決斷、雷厲風(fēng)行,不要拖泥帶水。譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也。土筐。:改變,換。 然,這樣. 后,之后.孔子說:“(到了)一年之中最寒冷的季節(jié),這樣才知道松樹和柏樹是最后凋謝的歲寒然后知松柏之后凋也 。子游問孝。其父臨終前要他向孔子學(xué)禮。子夏;孔子的學(xué)生。曾(zeng一聲)是以為孝乎:曾,副詞,相承,就,一說難道。葉公見之,棄而還走,失其魂魄,五色無主。鉤:衣服上的帶鉤。施(y236。是:由此看來。人日:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也。外儲說左上》。(動詞):代詞,它,此處指量好的尺碼。:鞋子,革履。:于是。:我。:珍珠。:香草;這里作動詞, 用香料熏染。:翠鳥的羽毛。:不?!庇肿u(yù)其矛曰:“ 吾矛之利, 於物無不陷也 。陷:刺破,這里有“穿透”、“刺穿”的意思。自相矛盾啟示不要夸過頭,免得喧賓奪主。[3](3)使:讓。)以數(shù)百人:給數(shù)百人口糧。(15)立:繼承了王位。曉霧將歇,猿鳥亂鳴。清晨薄霧將要消散,猿猴、鳥此起彼伏的鳴叫聲;夕陽快要落山,潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。這段文字是原信的一部分。:佛家語。:跳躍。一年之中,要數(shù)春天是最好的時節(jié)了。杭州西湖蘇堤,春天里,晨光剛露,夜的霧尚未散去,,樹上繁花盛開,飛落的花瓣濺落在碧波之上,花枝錯雜相互掩遮,就像鋪滿錦繡。方,當(dāng)……時。(w242。 余在西湖。湖上影子,惟/長堤一痕,湖心亭一點,與/余舟一芥,舟中人/兩三粒而已。湖上的影子,只有淡淡的一道長堤的痕跡,一點湖心亭的輪廓,和我的一葉像小草一樣微小的舟,舟中的兩三粒人影罷了。后舜用禹治水,禹開九州,通九道,陂(bēi修筑河岸)九澤,度(du243。 52 女媧補(bǔ)天往古之時,四極廢,九州裂,天不兼覆,地不周載(z224。殺黑龍以濟(jì)冀(j236。覽冥》注解四極廢:天的四邊毀壞了。周:遍,全爁(l224。1濟(jì):救濟(jì)1冀州:古九州之一,指黃河流域古代中原地帶。惡禽猛獸都死了,善良的百姓活下來了?!渡胶=?jīng)》 注釋  曰:叫作   發(fā)鳩之山:古代傳說中的山名   拓木:拓樹,桑樹的一種   狀:形狀   烏:烏鴉   文首:頭上有花紋。濁漳河就發(fā)源于發(fā)鳩山,向東流去,注入黃河。②勞役:辛苦操作。天河的東邊住著織女,是天帝的女兒(注意:天帝不是玉皇大帝,玉皇大帝是道教中崇拜的最高神靈,天帝是上古傳說中的帝俊或五天帝之一)。猰(y224。yǔ):神話中的的怪獸,牛身而赤,人面馬足,或說是蛇身人面或龍首。(10)誅:殺。擒獲。賞析這則神話塑造了一位英雄——后羿的形象?!逼淙隋幔╦249。)挺立良久。兒子提著肉回家,將要出城門,恰巧一個人面對面走來,兩人不肯相讓,挺著身子面對面地站在那里,僵持了很久。席上食菱,并殼入口。n):吃(5)并殼:連同殼(6)或:有的人(7)短:缺點,這里指自己的無知(8)去:去掉(9)欲:想(10)夫(f 5活見鬼看見一人站在路旁房屋的滴水檐下,那人跑過來一下子鉆到了自己的傘下,和自己一塊走起來。o】撩撥偶不相值:正巧沒有碰著。大蟲醒,甚歡喜,走至橡樹下,低頭見橡斗,乃側(cè)身語云:“旦來遭見賢尊,愿郎君且避道!”——《啟顏錄》①大蟲:老虎②臠(lu225。②可見我們遇事要分析研究,弄清究竟,三思而后行。廣所居郡聞有虎,嘗自射之。于是,李廣在原地多次重復(fù)射箭,但是箭沒有能夠再次射進(jìn)石頭里。  一天夜晚,月色朦朧,李廣帶兵外出巡邏,路過一片松林。)越,越王勾踐反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。食物吊:悼念赦:赦免 坐;座位吳王已經(jīng)赦免了越王,(讓他回了越國,)越王勾踐時時刻刻想著如何復(fù)國,于是就每天勞累地思索著,還把一個苦膽掛在座位上面,每天坐下休息、躺下睡覺之前,都要仰起頭嘗嘗苦膽的滋味,吃飯喝水之前也要先嘗嘗苦膽?!彼煊弥F铧S羊可謂公矣。夫即受魚,必有下人之色。道應(yīng)訓(xùn)》:說。公儀休做魯國的宰相,很愛吃魚,全國的人都搶著買魚送給他,公儀休不接受。” 妻適市來,曾子欲捕彘殺之。子:你,對對方的尊稱.7。::耳:罷了。非所以成教也:這樣做就不能把孩子教育好9。曾子(前505~前432):曾參,春秋末年,字子輿,舉止穩(wěn)重,為人謹(jǐn)慎,待人謙恭,慎終追遠(yuǎn),民德歸厚的主張和吾日三省吾身《大學(xué)》是他的作品.2。嬰兒非有知也,待父母而學(xué)者也,聽父母之教。如果接受了魚,就必然有低就別人的臉色;有了低就別人的臉色,就可能歪曲違背法律;法律被歪曲違背了,宰相就會被罷免。(此明夫恃人不如自恃也)15..自給:自己供應(yīng)。:復(fù)姓公義,名休。枉于法,則免于相。居有間(jiān),平公又問祁黃羊曰:“國無尉,其誰可而為之?”對曰:“午可。他吃的每頓飯里幾乎沒有肉菜,穿的衣服沒有鮮艷的顏色。i)稽之恥邪?”身自耕作,夫人自織;食不加肉,衣不重(ch243。李廣想到這一帶常有猛虎出沒,便用警惕的目光四處搜尋著。在右北平住時,李廣射過老虎,老虎跳起來傷了李廣,李廣最終也射殺了它?!妒酚沶g)石沒(m242。猛的被刺猬卷住了鼻子,驚嚇得狂奔,不敢休息,一直跑到山里。亟:急迫的俄 頃:不一會兒。他懷疑是鬼,就用腳撩試,正巧沒碰著,更加害怕,于是用力把那個人擠下橋去,撒腿就跑。見一人立檐下,即投傘下同行。寓意這個故事告訴我們世上的知識是無窮無盡的,不要不懂裝懂,個人的認(rèn)識能力是有限的,對于不懂的東西,要實事求是,虛心向人請教,只有虛心好學(xué),才能得到真知,取人之長,補(bǔ)己之短?!逼淙俗宰o(hù)其短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去熱也。 寓意人與人之間,磕磕碰碰總是難免的。待我與其對立在此?!薄睹髑逍υ捈坊馃盐采盐玻号f時人所穿衣衫的下擺。十個太陽一起出現(xiàn)在天上時的景象:草木莊稼枯死,百姓無食可吃,猛獸禍害人間……百姓們遭受著天災(zāi)人禍,凄慘之狀難以盡述。(19)置:推舉。(12)兇水:北方的地名。(5)九嬰:神話中的九個頭的怪物,能噴水吐火。堯乃使后羿誅鑿齒于疇(ch243。天帝可憐她獨自生活,準(zhǔn)許她嫁給天河西邊的牽牛郎,織女出嫁后荒廢了紡織的工作??楍啪褪悄镁暰€而貫經(jīng)線的意思。年年機(jī)杼勞役,織成云錦天衣。   。其狀如鳥,文首,白喙(hu236。1涸:干枯。顓(zhuān)民:善良的人民。廢是指柱子折斷,天塌下來了。n)水?;馉f(l224。疏通河道,因勢利導(dǎo),十三年終克水患。(他們)看見我,非常高興地說:“想不到在湖中還會有您這樣的人!”(他們)拉著我一同飲酒。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。是日/更(gēng)定矣,余/挐(r225。):沖蕩太陽。出,發(fā)、起。從(農(nóng)歷)八月十六日到十八日潮水是最壯觀的。 4浙江之潮 蘇公堤,春時晨光初起,宿(s249。 4春日尋芳::神仙生活于其中的美好世界。有《華陽陶隱居集》。1. 本文節(jié)選自《全上古三代秦漢三國六朝文實是欲界之仙都。廩:糧食;食:供養(yǎng)。(5)南郭:復(fù)姓。內(nèi)儲說上》。 齊宣王使人吹竽,必三百人,南郭處士請為王吹竽,宣王說之,廩食以數(shù)百人。以:用。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。 ):賣。:卻。::花椒,香料。:鄭國。 4買櫝還珠楚人有賣其珠于鄭者,為木蘭之柜,熏以桂椒,綴以珠玉,飾以玫瑰,輯以翡翠。(n236。(動詞)(d249。(代詞):通“座”,座位。:將要,想要。譯文  有個想要買鞋子的鄭國人,先測量好自己腳的尺碼,把尺碼放在他的座位上,等到前往集市,卻忘了帶量好的尺碼。夫:這,那。堂:廳堂還(xu225。鑿:通爵,古代飲酒的器具。譯文  葉公喜歡龍,衣帶鉤、酒器上刻著龍,居室里雕鏤裝飾的也是龍。難(nan二聲):不容易。 孟懿子問什么是孝,孔子說:“孝就是不要違背禮。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”孟懿子問孝?!咀g文】孔子說:“軍隊的主帥可以改變,男子漢(有志氣的人)的志氣卻不可以改變。(4)覆:傾倒。子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!熬佑G于言而敏于行。義:道義。”翻譯孔子說:“看見有德行或才干的人就要想著向他學(xué)習(xí),看見沒有德行的人,自己的內(nèi)心就要反省是否有和他一樣的錯誤??鬃诱f:“早晨得知了道,就是當(dāng)天晚上死去也心甘。要養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,實事求是的作風(fēng),避免魯莽虛榮的風(fēng)氣。 人家不了解,我卻不怨恨,是君子的風(fēng)格。”抄寫完畢,趕快把書送還,不敢稍稍超過約定的期限?! ?4)弗之?。杭础案サ≈?,不懈怠,不放松讀書。錄畢,走送之,不敢稍逾約。(13)獰惡可怖:猙獰兇惡,令人害怕。(8)曷:通“何”,為什么。韓性死后,他的門人像侍奉韓性一樣的侍奉王冕。傍晚回家,他把放牧的牛都忘記了,有人牽著牛來責(zé)罵他們家的牛踐踏田地,踩壞了莊稼。 性卒,門人事冕如事性。七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。 七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書。懷素居零陵時,貧無紙可書,乃種芭蕉萬余株,以蕉葉供揮灑, 名其庵曰“綠天” 。當(dāng)時韓愈臨時代理京城的地方長官,他正帶車馬出巡,賈島不知不覺,直走
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