班級管理的演講稿3篇(完整版)
【正文】 率，善于捕捉教育時(shí)機(jī)要勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范。每周一班會(huì)時(shí)公布，一人扣分小組也同時(shí)扣分，得分超過15分的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，扣分超過5分的懲罰。目標(biāo)是方向，指引學(xué)生天天向前進(jìn)。當(dāng)然需要我們先領(lǐng)著走上正軌再放手。你持有手中的選票會(huì)猶豫？謝謝你的信任！班級管理的演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：我覺得咱們學(xué)校的班級工作都做得很有特色?！拔覐牟幌嘈拧安还ぷ鳌钡男艞l，恰恰相反，我認(rèn)為班干部”無功功率太”。我想，我將用旺盛的精力，一個(gè)清晰的頭腦去做班干部的一份好工作，充分發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和人類共同進(jìn)步。豐富的知識以及健康的身體也是我班追求的目標(biāo)。我們從沒看到過班主任遲到，他也是這樣要求我們的，遲到的學(xué)生要罰站一會(huì)，遲到了五次就失去當(dāng)選三好學(xué)生的資格。這些都是臟亂的根源。下面是小編收集整理的班級管理的演講稿，歡迎閱讀。爭當(dāng)文明班級：在我們班教室里現(xiàn)在很難找到一片紙屑，一塊垃圾。有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性。這是下幾周我班工作的重點(diǎn)。每天，我們看到班主任早起晚睡，忙忙碌碌；而我們做學(xué)生的只能以這種方式回報(bào)他，讓他看到我們在他教育下點(diǎn)滴的改變：變的懂事聽話了，變得成熟干練了……當(dāng)老師對著我們微笑的時(shí)候，我們感到這一切都是值得的！因?yàn)?，我們收獲了比文化知識更多的東西。卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你應(yīng)該認(rèn)為他有資格提起這個(gè)或那個(gè)位置”。非法放心，你玩，我不喜歡玩——非法克林頓麻煩，不走我不會(huì)死。讓學(xué)生自己管理自己。管理班級，讓制度說話。在我的教育理念里我允許自己的班里有“笨蛋”但絕對不允許出“壞蛋”。同時(shí)對組員的參與情況、及某單方面的突出表現(xiàn)給予評價(jià)和激勵(lì)。找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī)，作好學(xué)生的思想工作。以免學(xué)生發(fā)生矛盾和反感老師。謝謝大家！－ 10 －。爭取每周不少于5位學(xué)生。學(xué)生來自不同的家庭，每個(gè)家長的文化水平、素質(zhì)、修養(yǎng)不同，各個(gè)家長對學(xué)校教育的配合程度自然存在很大的差異性，有時(shí)我們甚至?xí)龅揭恍┐拄數(shù)募议L，那就要求我們接待不同類型的家長時(shí)必須講究語言的藝術(shù)。在期中、期末，設(shè)置專門的“優(yōu)秀小組長”獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)工作負(fù)責(zé)和工作有創(chuàng)意的組長。二、采用組內(nèi)自評和
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