【正文】 狀態(tài) 任務(wù)二 分析網(wǎng)上書店的業(yè)務(wù)需求，且繪制活動圖 網(wǎng)上書店 的業(yè)務(wù)功能描述請參見實驗 4 的任務(wù)二。 繪制用戶管理模塊的類圖 操作步驟： 1)運行 Microsoft Office Visio 2020 23 2)選擇“軟件和數(shù)據(jù)庫”中的“ UML 模型圖”模板 3)鼠標(biāo)點擊選擇“ UML 靜態(tài)結(jié)構(gòu) ”，展開 UML 靜態(tài)結(jié)構(gòu) 的圖標(biāo) 24 4)用鼠標(biāo)選拉圖標(biāo)進行繪圖 （ 1）建立類圖 ：選中類圖標(biāo) （ 2）創(chuàng)建類 ： 設(shè)置類名 （ 3）添加和修改類的屬性 ： 25 （ 4）添加和修改類的方法 （ 5）添加類之間的關(guān)系 26 任務(wù)二 分析網(wǎng)上書店的類，且繪制類圖 網(wǎng)上書店 的業(yè)務(wù)功能描述請參見實驗 4 的任務(wù)二。其中瀏覽、添加、修改、刪除用戶通過“用戶管理界面“實現(xiàn)，修改用戶密碼通過“修改登錄密碼界面“實現(xiàn)，管理用戶權(quán)限通過“用戶權(quán)限管理界面“實現(xiàn)。但是普通工作人員一般只具有訂單處理的權(quán)限，他們獲得客戶提交的訂單并根據(jù)庫存情況來決定發(fā)貨或者推遲發(fā)貨（缺貨通知） 。 圖書借閱員 必須先進行登錄，然后才可以執(zhí)行借出或歸還圖書的操作； 圖書管理員 必須先進行登錄，然后才可以執(zhí)行編制書目、圖書入庫等操作； 系統(tǒng)管理員 必須先進行登錄，然后才可以進行系統(tǒng)的維護操作； 圖書借閱者 也必須先進行登錄，然后才能查詢圖書借閱情況或查詢圖書館藏書信息。 案例二：火車 票預(yù)訂系統(tǒng) 系統(tǒng)簡介：某高校后勤集團為了學(xué)生寒暑假返鄉(xiāng)，辦理代學(xué)生預(yù)訂返鄉(xiāng)火車票事務(wù)，訂票必須提前三天辦理，后勤訂票處提前三天向火車站辦理購票事務(wù)。同時把模塊組織成良好的層次系統(tǒng)： 頂層模塊 通過 調(diào)用 它的 下層模塊 來實現(xiàn)程序的完整功能，頂層模塊下面的每個模塊再調(diào)用更下層的模塊從而完成程序的一個子功能，最下層的模塊完成最具體的功能。每次購買完成后應(yīng)記錄以下數(shù)據(jù)：物品名稱、物品數(shù)量、價格、總金額、購買日期、經(jīng)辦人等。系統(tǒng)每天打印預(yù)訂三天的購票單，并更新訂票庫。 試?yán)L制工資管理系統(tǒng)的系統(tǒng)流程圖，根據(jù)系統(tǒng)流程圖的符號說明仔細理解下圖含義： 圖 11 工資管理系統(tǒng)系統(tǒng)流程 圖 4 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖的符號： 圖 12 基本符號 圖 13 系統(tǒng)符號 操作步驟： 1．運行 Microsoft Office Visio 2020 5 圖 14 運行 Microsoft Office Visio 2020 2．選擇流程圖中的基本流程圖模板 圖 15 選中基本流程圖模板 3．用鼠標(biāo)選拉圖標(biāo)進行繪圖 6 任務(wù)二 分析系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程和繪制系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖 案例一：總務(wù)辦公管理系統(tǒng) 系統(tǒng)簡介：某單位準(zhǔn)備開發(fā)一個購買辦公用品和設(shè)備的總務(wù)辦公管理系統(tǒng)。辦公用品的購買申請由各科 室提出，由負責(zé)總務(wù)工作的辦公室統(tǒng)一收集。 請對該系統(tǒng)進行業(yè)務(wù)流程分析后，繪制出該系統(tǒng)的系統(tǒng)流程圖。 請對該系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)流程分析后，繪制出該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖。通過對數(shù)據(jù)流圖邊界的劃分，變換成軟件結(jié)構(gòu)，得到 功能結(jié)構(gòu)圖。訂票處使用一臺微機處理訂票后購票事務(wù)，學(xué)生訂票一次稱為一個事務(wù)，由訂票員將其輸入在微機中，系統(tǒng)核實訂單后，將訂票信息記錄放在訂票庫中。 識別用例 用戶登錄模塊的主要功能是：輸入“用戶名“和“密碼“，驗證用戶身份的合法性，故主要用例有兩個 ： 輸入 用戶名和密碼 、 驗證用戶身份 。 根據(jù)上述分析識別參與者和用例，然后繪制用例圖，并列舉一個用例的細化描述。管理用戶時需要對后臺“用戶信息“數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)進行添加、修改和刪除等操作。 分析過程： （ 1）主要的 Web 頁： （ 2）主要的業(yè)務(wù)類： （ 3）數(shù) 據(jù)庫操作類： （ 4）繪制相應(yīng)的類圖： 實驗 6 面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計 —— 時序圖 實驗?zāi)康? 熟悉 UML 時序圖的功能和組成元素 理解時序的語義 學(xué)會構(gòu)思時序圖 掌握時序圖的繪制方法 實驗內(nèi)容： 27 任務(wù)一：分析圖書管理系統(tǒng)的用戶管理模塊，且繪制時序圖 時序圖也叫順序圖，用來描述對象之間動態(tài)的交互關(guān)系，著重反映對象間消息傳遞的時間順序，說明對象之間的交互過程。 分析過程： （ 1）客戶購書的活動圖 （ 2）訂單處理的活動圖 35 實驗 8 面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計 —— 狀態(tài)圖和通信圖 實驗?zāi)康? 熟悉 UML 狀態(tài)圖 和通信圖（協(xié)作圖） 的功能和組成元素 學(xué)會構(gòu)思狀態(tài)圖 和通信圖（協(xié)作圖） 掌握狀態(tài)圖 和通信圖（協(xié)作圖） 的繪制方法 實 驗內(nèi)容： 任務(wù)一：分析圖書管理系統(tǒng)的 圖書借出和歸還 模塊，且繪制狀態(tài)圖和通信圖 繪制 圖書 的 狀態(tài) 圖 操作步驟： 1)運行 Microsoft Office Visio 2020 36 2)選擇“軟件和數(shù)據(jù)庫”中的“ UML 模型圖”模板 3)鼠標(biāo)點擊選擇“ UM 狀態(tài)圖 ”，展開 UML 狀態(tài)圖 的圖標(biāo) 37 4)用鼠標(biāo)選拉圖標(biāo)進行繪圖 繪制 圖書借出模塊的協(xié)作圖（通信圖） 操作步驟： 1)運行 Microsoft Office Visio 2020