【正文】 主 題 班 會(huì) 教 案 學(xué)校 北倉路小學(xué) 班級(jí) 一年級(jí)一班 時(shí)間 2020.3 班主任 班會(huì)主 題 文明禮儀伴我成長 班會(huì) 背景 由學(xué)校禮儀轉(zhuǎn)向社會(huì)禮儀，無論是社會(huì)媒體的宣傳還是學(xué)校的號(hào)召，對(duì)學(xué)生的教育，都很重視對(duì)文明禮儀的傳揚(yáng)，學(xué)校要求結(jié)合承諾書的內(nèi)容，使學(xué)生知禮儀講禮儀。 學(xué)生談收獲 甲： “講禮儀，我做合格小公民 ”主題班會(huì)快結(jié)束了，你有什么收獲呢？ 乙：同學(xué)們，你們有什么收獲呢？（隨機(jī)抽?。? 看來同學(xué)們都有各自的收獲，下面，讓我們聽聽輔導(dǎo)員的話。 （ 1） 這不，有一天，我們班有個(gè)同學(xué)上課遲到了。請(qǐng)聽題。 紅葉、黃葉， 深深淺淺， 一片一片，鋪在地面， 就像一幅拼貼畫，這就是美麗的秋天。 請(qǐng)聽詩朗誦《四季的步》。 中國禮儀代代傳 孔融讓梨敬父母 黃香暖被教育人 中國禮儀不能忘 爭做禮儀小標(biāo)兵 乙：咦？今天怎么大家都讀得那么用心??？ 甲：你不知道了吧。文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)、用語、競賽、總結(jié) 20201027 21:34 分類：日常工作 字號(hào)： 大 中 小 廣安區(qū)北倉路小學(xué) 五年級(jí)三班文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案 班會(huì)時(shí)間： 2020 年 9 月 班會(huì)地點(diǎn)：六年級(jí)四班教室 班級(jí)人數(shù)： 72 班會(huì)題目： 文明 禮儀伴我行 班主任： 一、活動(dòng)目的要求： 通過活動(dòng)知道文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。文明禮儀在我們的日常生活中重要著呢。 春天的腳步悄悄， 悄悄地，她笑著走來 —— 溪水唱起了歌兒 —— 丁冬，丁冬 ， 綠草和鮮花趕來報(bào)到。 冬天的腳步悄悄， 悄悄地，她笑著走來 —— 北風(fēng)唱起了歌兒 ——呼呼，呼呼， 雪花在歡快地舞蹈。 （ 1）按照我國的傳統(tǒng)習(xí)慣，下列家族成員的稱呼是什么？ 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽 **妹妹、媽 **姐夫 （ 2）文明禮貌日常用語主要有哪些？ （ 3）小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)？ （ 4）進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦？ 乙：（ 1）在食堂用餐怎樣才是文明的？ （ 2）要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦？ （ 3）中午在課間游戲應(yīng)注意哪些？ （ 4）你向小明借鉛筆時(shí)，應(yīng)該怎么說？ 乙：看來這些問題難不倒大家。一到教室門口，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開始講課了。 （三） 班主任講話。 班會(huì) 教育 目標(biāo) 使學(xué)生知道社會(huì)禮儀的范圍及內(nèi)容，知道除校園禮儀外還有社會(huì)禮儀。華夏大地，禮儀之邦，我國是一個(gè)文明大國，作為小學(xué)生的我們?cè)跄懿恢v文明禮儀呢？ 2020 年我們還要迎接奧運(yùn)呢，所以從現(xiàn)在起，就應(yīng)該做一名合格的小公民。通過召開這次班會(huì)我們懂得了一些社會(huì)禮儀的基本知識(shí)，知道約束自己的語言和行為；我們要繼承和傳揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，注重禮儀規(guī)范，爭做一名合格的禮儀小標(biāo)兵。 情感目標(biāo)：主動(dòng)、愿意學(xué)習(xí)社會(huì)禮儀方面的知識(shí)，并落實(shí)到日常生活中去。 班會(huì) 主要 實(shí)施 過程 一、 “我是社會(huì)好公民 ”中心校二年級(jí)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)看小品《在公共汽車上》 小組討論討論：你喜歡小力還是小方？為什么 ?(指名回答 ) 大家說得都很對(duì)，我們來唱響《乘車文明歌》。我希望大家繼 續(xù)學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，糾正自己的不文明行為，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，讓各國友人記住你，記住我們偉大的中國！ 班會(huì) 效果 同學(xué)們很重視此項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)準(zhǔn)備、討論發(fā)言積極主動(dòng)，尤其是聯(lián)系自己的行為效果更好。 ，分工合作，將搜集到的社會(huì)禮儀的內(nèi)容進(jìn)行分類，與學(xué)生的生活相聯(lián)系開展討論。 四 .社會(huì) 禮儀知識(shí)競賽 ：以小組為單位答對(duì)一題立起一張加分牌，答錯(cuò)不立加分牌。 班會(huì) 效果 通過這次班會(huì)，學(xué)生對(duì)社會(huì)禮儀有了初步的了解，能夠與自身的實(shí)際相結(jié)合，并且對(duì)自己提出了新的要求，相信在行動(dòng)上會(huì)有所表現(xiàn)的。 、班會(huì)和課余時(shí)間，向?qū)W生宣傳其他文明禮儀知識(shí)，發(fā)現(xiàn)不文明行為加以制止，做到人人懂禮儀，從宣傳禮儀達(dá)到隨時(shí)滲透，水到渠成的效果。 班主任 古人道 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 班會(huì) 教育 目標(biāo) 通過召開本次班會(huì)，考查學(xué)生對(duì)社會(huì)禮儀知識(shí)的掌握情況及文明行為。 小品：問路。 1宣讀本班《社會(huì)文明禮儀承諾書》。、 班會(huì) 準(zhǔn)備 一、開學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)禮儀的知識(shí)。） 火眼金睛： 首先表 演兩個(gè)短劇，分別是 “拜訪 ”和 “請(qǐng)客 ”，在表演過程中會(huì)出現(xiàn)很多不注意文明禮儀方面的細(xì)節(jié)問題，由兩隊(duì)隊(duì)員分別從中挑出錯(cuò)誤。 班干部負(fù)責(zé)整理社會(huì)禮儀知識(shí)資料，籌備班會(huì)所需。 排隊(duì)我們?cè)偈煜げ贿^，下面讓我們聽聽該怎樣排隊(duì)：《讓排隊(duì)蔚然成風(fēng)》李穎。 召開班會(huì)后你對(duì)禮儀有什么樣的理解請(qǐng)用日記的形式記錄下來。 學(xué)生們?cè)诎鄷?huì)的組織、排練、召開、總結(jié)的全過程中受到了全方位，立體式的教育。隨著時(shí)代的發(fā)展，禮儀教育的內(nèi)容和形式不斷發(fā)生變化，富有不同的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。（舉例說明購物時(shí)應(yīng)注意哪些文明禮貌問題。 主題班會(huì)教案 學(xué)校 辛力莊 班級(jí) 六年級(jí) 時(shí)間 27 班主任 蘇子春 班會(huì)主題 文明禮儀從身邊做起 班會(huì) 背景 現(xiàn)今的社會(huì)中，許多人不夠重視文明禮儀，無論是在各個(gè)角落都存在著不文明語言與行為，而且 2020 年的北京奧運(yùn)會(huì)馬上就要召開了，為了使人 們更加具有一定的文明禮儀素質(zhì)，我們就要從每個(gè)人做起，從孩子們學(xué)起。我們今天的班會(huì)主題就是 “文明禮儀從身邊做起 ”。走入社會(huì)后，我們同樣做到。 班主任 總結(jié) 提升 今天我們這次活動(dòng)很成功。 學(xué)生自己搜集、整理社會(huì)禮儀知識(shí)資料，準(zhǔn)備發(fā)言稿。問：探望病人時(shí)哪些話不該說？、 （二）、主持人：下面請(qǐng)幾位同學(xué)邊表演邊講講 “介紹禮儀 ”和 “握手禮 ”。 王晨星講 “行路禮儀 ”，然后講故事 “五里 ”與 “無禮 ”。 學(xué)生通過自編、排練、表演小品，展示了才能，受到了教育。 冷爽介紹閱覽禮儀。 八、請(qǐng)聽：迎奧運(yùn)兒歌。培養(yǎng)學(xué)生在生活中注重禮儀，學(xué)習(xí)禮儀的意識(shí)。 班會(huì) 準(zhǔn)備 針對(duì)班中普遍存在的一些不文明現(xiàn)象，排一個(gè)《課間十分鐘》的小品。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語還有很多，同學(xué)們要留心觀察，注意各種場合使用的禮貌用語，成為一個(gè)彬彬有禮的人。我們應(yīng)該設(shè)身處地為別人想一想，不要因?yàn)閳D自己的一時(shí)之樂，而傷害到別人。 希望今天的表演，在不久的將來就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。 準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品，錄音機(jī)、磁帶以及簡單的道具。外國人和熱情好客北京人會(huì)發(fā)生什么事呢？他們有沒有使用禮貌用語呢？請(qǐng)大家觀看短劇：外國人來北京。奶奶： “你怎么了？ ”爺爺： “不知為什么，我有點(diǎn)不高興。 ” 主持人宣布禮儀之花處處開主題班會(huì)結(jié)束。作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之美在我們小學(xué)生身上得到體現(xiàn)。 幫助學(xué)生樹立正確的人際交往意識(shí)，使學(xué)生成為 有禮貌的小學(xué)生。 ” 阿姨們會(huì)立即說： “沒關(guān)系，沒關(guān)系。 交流：同學(xué)們看了短劇有什么要說的？ 主持人：是呀，我們?cè)谌粘Ｉ钪卸Y貌太重要了。 主題班會(huì)教案 學(xué)校 七間房 班級(jí) 三 時(shí)間 6 班主任 秦紅影 班會(huì)主題 社會(huì)禮儀我知道 班會(huì) 背景 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，重視開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容，特別是社會(huì)禮儀顯得尤為重要。今天，我們班在這里召開主題班會(huì)，希望每個(gè)同學(xué)掌握更多的禮儀知識(shí)，做一名懂禮儀的文明小公 民。 （四）、主持人： 下面我們來學(xué)習(xí)交通禮儀。 主題班會(huì)教案 學(xué)校 七間房 班級(jí) 二年級(jí) 時(shí)間 2020.3 班主任 樊迎新 班會(huì)主題 禮儀之花處處開 班會(huì) 背景 學(xué)生通過制定班級(jí)文明禮儀承諾書，在實(shí)踐校園禮儀的過程中受到了教育，培養(yǎng)了文明禮儀習(xí)慣，取得了初步的成果。 認(rèn)真觀察本班同學(xué)在社會(huì)禮儀方面做得好的典型事例，為評(píng)選禮儀標(biāo)兵做準(zhǔn)備。 三、主持人：我們是祖國未來的接班人，在這春滿人間的日子里，一起把文明的種子播撒在校園內(nèi)外，用文明的言行將愛的火炬?zhèn)鬟f。 歌曲：《咱們從小講禮貌》 主持人：優(yōu)美的歌聲引來三月百花開，少先隊(duì)員采花來。 班主任 總結(jié) 提升 同學(xué)們，今天我們這個(gè)班會(huì)開得非常成功。 A、一寸 B、二寸 C、三寸 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第五條的內(nèi)容是（ ）。 A、老師 B、本人 C、家長 學(xué)生進(jìn)老師辦公室（ ）。 A、喂，你找誰？ B、您好！請(qǐng)問您找哪一位？ C、誰呀？干嘛？ 1遞物品一般應(yīng)該用（ ）遞上。 A、百年奧運(yùn)中華圓夢(mèng) B、新北京 新奧運(yùn) C、青春獻(xiàn)北京 文明迎奧運(yùn) 1老人節(jié)是（ ） A、端午節(jié) B、中秋節(jié) C、重陽節(jié) 1乘坐公共汽車和地鐵列車時(shí)應(yīng)排隊(duì)候車，先下后上，要禮讓婦女、小孩、殘疾人和（ ）。 A、 9 月 10 日 B、 9 月 9 日 C、 5 月 12 日 在公共汽車、地鐵、火車、飛機(jī)上或劇院、宴會(huì)等公共場所，朋友或熟人間說話應(yīng)該（ ）。 B、孝敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)幫助父母做事，聽從父母和長輩的正確教導(dǎo)，外出或回家要打招呼。我們用自己的眼光看世界，用自己的行動(dòng)播種禮儀的種子。 發(fā)獎(jiǎng)（略） 主持人：一滴水是渺小的，但無數(shù)滴水卻能匯成無邊的大海。我們看看他們是怎樣做的。 布置教室。 班會(huì) 教育 目標(biāo) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)禮儀常規(guī)的教育，使學(xué)生從小講文明，懂禮貌。請(qǐng)同學(xué)們講一講有哪些不文明的交通行為？ 表演小品 “紅綠燈 ”。 （一）、主持人：我們作為社會(huì)中的人，離不開社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，請(qǐng)看表演 “買菜 ” 秦紅鈺介紹 “購物禮儀 ”。 教育 目標(biāo) 班會(huì) 準(zhǔn)備 1．明確本學(xué)期在學(xué)校禮儀的基 礎(chǔ)上將開展社會(huì)禮儀教育。 擬定倡議書。 （六 位學(xué)生扮演禮貌用語，出場時(shí)使用體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌。 鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作小品。在活動(dòng)中同學(xué)們受到了教育，認(rèn)識(shí) 到：講文明應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，講文明不是一時(shí)，我們要讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！ 二、活動(dòng)過程 （一）、 “美在文明規(guī)范里 ” 請(qǐng)聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》 （二）、 “美在文明語言里 ”請(qǐng)看小品《一件小事》《文明問路》詩朗誦《我是環(huán)保小標(biāo)兵》《文明禮貌三字經(jīng)》 （三） “美在文明實(shí)踐里 ”請(qǐng)聽小快板《假如》故事《借網(wǎng)》、 請(qǐng)聽雙簧《讓座》，請(qǐng)看小品《一件高興的事》 春天的天空，湛藍(lán)明亮； 春天的陽光，燦爛輝煌。 班會(huì) 效果 通過學(xué)習(xí)召開本次班會(huì)，學(xué)生進(jìn)一步明確了社會(huì)禮儀方面的常識(shí)，并發(fā)現(xiàn)了生活周圍存在的問題，對(duì)于目前現(xiàn)狀做出了莊嚴(yán)的承諾，制訂出具體的改進(jìn)措施。在公共汽車上爺爺奶奶拉著扶手，女孩給奶奶讓座。 主持人：請(qǐng)聽故事：小熊變了。 班會(huì) 主要 實(shí)施 過程 主持人：大家好！這次班會(huì)的主題是文明禮儀。 班會(huì) 效果 通過此次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生都能夠看 到自身的一些不文明行為和語言，并能夠積極的指出他人的不足，希望能夠通過互相督促使自己做得更好，做一名文明的小學(xué)生。 還有嗎？ 同學(xué)六：隨地吐痰 ：同學(xué)們一定還沒忘記非典吧？如果不想讓非典這樣的傳染病卷土重來，就必須注重個(gè)人衛(wèi)生，而且，剛才這個(gè)同學(xué)也說，吐痰的人看起來很沒素質(zhì)，希望喜歡隨地吐痰的同學(xué)為自己的形象考慮，千萬要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。 同學(xué)三：扔垃圾 ：是啊，咱們班有 17 位同學(xué)，試想，如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么教室不就變成垃圾堆了？如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙，我扔一張紙，那我們的校園將會(huì)變成什么樣子呢？壞境衛(wèi)生要搞好，不能光靠值日 生一天三掃，更重要的是保持，所以，我希望從今天開始，每個(gè)同學(xué)都要改正隨手扔垃圾的壞習(xí)慣，共同來維護(hù)咱們的班級(jí)和校園的壞境衛(wèi)生。 班會(huì) 主要 實(shí)施 過程 同學(xué)一：禮貌用語 ：王強(qiáng)同學(xué)說得很好，大千世界，蕓蕓叢生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時(shí)甚至失禮失態(tài)，一句 “對(duì)不起 ”就能使怨氣煙消云散，反之，可能會(huì) 造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。同學(xué)們，你們知道一些有關(guān)禮儀的基本知識(shí)嗎？ 三、介紹禮儀知識(shí)： （ 1）怎樣禮貌地向別人提