世界讀書日共讀一本書心得體會(huì)四篇(完整版)
【正文】 明晃晃的刀子給自己解剖。如若讓古人所知道，那他們?cè)擉@呼這是多么地荒唐。 今晚我又坐在床頭，打開(kāi)了林清玄寫的《散文自選集》…… 世界讀書日共讀一本書心得體會(huì)二 試想，你已多久未曾捧著一本書籍，靜坐于樹(shù)蔭下去品讀別人的人生了。這時(shí)，我看到了《咬舌自盡的狗》這篇散文，望著題目，迫不及待地往下讀了下去。古今中外，愛(ài)讀書的人太多太多。我也不例外?！暗揭颂m山區(qū)，把布袋打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)滿布袋都是血，血還繼續(xù)從狼狗的嘴角流溢出來(lái)……”，看到這時(shí)，我的“金豆子”終于忍不住掉了下來(lái)。不知從何時(shí)開(kāi)始，你已對(duì)周圍人埋頭點(diǎn)擊手機(jī)的模樣司空見(jiàn)慣，而你也僅以為，這一切都是理所當(dāng)然。對(duì)于他們而言再正常不過(guò)的生活習(xí)慣，直到我們現(xiàn)在，大家也只會(huì)在世界讀書日這天才忽然有所感觸，而后又將讀書遺忘得一干二凈。不同的地方是我左手持鏡、右手持刀；最后發(fā)現(xiàn)刀是鈍的、身軀是虛空的。當(dāng)時(shí)用得最多的一個(gè)短語(yǔ)，可能就是“改革的春風(fēng)”。但我知道：我讀書之所及，無(wú)不是“人的命運(yùn)”，人在鹽米油醬醋中的命運(yùn)，在世界中的命運(yùn)，在人類中的命運(yùn)。在閱讀中我強(qiáng)調(diào)想象和聯(lián)想。我不得不四面突圍。 世界讀書日共讀一本書心得體會(huì)四 我讀書的愛(ài)好，應(yīng)該是從我讀小學(xué)的時(shí)侯開(kāi)始。每篇作文后面，都有一位名叫胡孔文的老先生的批語(yǔ)，用紅筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)，溢美之詞，多是鼓勵(lì)?！ ∥矣浀?，當(dāng)時(shí)我是在長(zhǎng)江大堤的路燈下，連續(xù)幾個(gè)晚上讀完這本小說(shuō)的。于是，就想方設(shè)法淘書。每讀一本書，就像乘一葉扁舟，在歷史的長(zhǎng)河中溯江而上，與一位久未謀面的朋友，握手重逢?！ ?，就這樣不離不棄，充實(shí)了我的生活內(nèi)涵，豐富了我的人生，成了我朝夕相伴的朋友?！ ](méi)事的時(shí)侯，就一個(gè)人關(guān)起房門，捧著書，靜靜地讀著那些帶有音符的文字。第一次真正感覺(jué)到文學(xué)的力量和文字的魅力。繼而上了高中之后，作文經(jīng)常被一位名叫吳福德的語(yǔ)文老師，在班上朗讀。姐夫的父親是一位中學(xué)教師，早年大學(xué)畢業(yè)，他家中有很多諸如《史記》《論語(yǔ)》《資治通鑒》之類我看不懂的書。在自圓其說(shuō)的內(nèi)
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