【正文】 ......................................................................................... 66 消費(fèi)群體 .......................................................................................................... 66 設(shè)計(jì)研發(fā) .......................................................................................................... 67 生產(chǎn)制造 .......................................................................................................... 68 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) .......................................................................................................... 68 商業(yè)背景環(huán)境 ................................................................................................................. 69 創(chuàng)業(yè)之星 .......................................................................................................... 69 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 .......................................................................................................... 70 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備 .......................................................................................................... 70 創(chuàng)業(yè)管理 .......................................................................................................... 71 關(guān)于創(chuàng)業(yè)之星 ................................................................................................................. 71 軟件安裝 1． 雙 擊 圖標(biāo)進(jìn)入安裝程序； 2． 點(diǎn)擊“下一步”繼續(xù)安裝； 3． 決定軟件安裝位置； 4． 決定是否在開(kāi)始菜單創(chuàng)建圖標(biāo)（建議安裝） ； 5． 決定是否在桌面創(chuàng)建快捷方式（建議勾選）； 6． 點(diǎn)擊安裝即可完成安裝。 教室信息 該欄列出了當(dāng)前教室 相關(guān)注冊(cè)信息。 學(xué) 員分組 新建完小組后，還需要把已經(jīng)登記注冊(cè)的學(xué)生分配到每個(gè)小組，具體操作為點(diǎn)擊“系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置” — “學(xué)員分組管理”，如下圖： ? 點(diǎn)擊左欄的小組； ? 在右欄要加入該小組的學(xué)員前打鉤； 完畢后點(diǎn)擊“保存”即可。 點(diǎn)擊“系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置”，選擇“基本環(huán)境設(shè)置” 如圖： ? 依次修改后點(diǎn)擊“保存 修改 ” 即可保存； ? 在下拉框中選擇 其他課程，點(diǎn)擊查看模板 即可查看其他課程的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置； ? 在下拉框中選擇其他課程，點(diǎn)擊“恢復(fù)自?！奔纯墒褂眠x擇的課程的 財(cái)務(wù)指標(biāo) 作為本課程的 指標(biāo) 數(shù)據(jù)?！奔纯墒褂眠x擇的課程的 工人類(lèi)型 作為本課程的數(shù)據(jù)。 點(diǎn)擊“系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置”，選擇“ 設(shè)備 參數(shù)設(shè)置”如圖： ? 依次修改后點(diǎn)擊“保存修改”即可保存； ? 在下拉框中選擇其他課程，點(diǎn)擊查看模板即可查看其他課程的 設(shè)備 參數(shù)； ? 在下拉框中 選擇其他課程，點(diǎn)擊“恢復(fù)自?！奔纯墒褂眠x擇的課程的 原料類(lèi)型 參數(shù)作為本課程的數(shù)據(jù)。 點(diǎn)擊“系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置”，選擇“ 市場(chǎng)渠道 設(shè)置”如圖： ? 依次修改后點(diǎn)擊“保存修改”即可保存； ? 在下拉框中選擇其他課程，點(diǎn)擊查看模板即可查看其他課程的市場(chǎng) 渠道參數(shù)； ? 在下拉框中選擇其他課程，點(diǎn)擊“恢復(fù)自。 財(cái)務(wù) 分析 分析各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)。 人力資源 人力結(jié)構(gòu) 查詢小組人力 、人員結(jié)構(gòu) 情況。 成長(zhǎng)表現(xiàn) 查詢小組成長(zhǎng)表現(xiàn)分值。 產(chǎn)品人均收入 查詢各市場(chǎng)上 銷(xiāo)售產(chǎn)品所得 人均收入 。 價(jià)格 評(píng)價(jià) 查詢消費(fèi)群體對(duì)產(chǎn)品價(jià)格 的 評(píng)價(jià)。 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 介紹市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基本經(jīng)營(yíng)思路。 設(shè)計(jì)研發(fā) 介紹 設(shè)計(jì)研發(fā) 基本經(jīng)營(yíng)思路 。 廣告投放 查詢季度廣告投放情況以及廣告投放走 勢(shì)。 細(xì)分 市場(chǎng)最佳 分析對(duì)比 市場(chǎng)最佳表現(xiàn)。 市場(chǎng) 表現(xiàn) 查詢企業(yè)市場(chǎng)表現(xiàn)分值。 原料庫(kù)存 查詢?cè)牧蠋?kù)存 以及庫(kù)存成本 情況?！奔纯墒褂眠x擇的課程的 字典 參數(shù)作為本課程的數(shù)據(jù)?！奔纯墒褂眠x擇的課程的 原料折扣 參數(shù)作為本課程的數(shù)據(jù)。 原料類(lèi)型 設(shè)置 設(shè)置本課程的 市場(chǎng)原料類(lèi)型 參數(shù) 。”即可使用選擇的課程的 廠房 參數(shù)作為本課程的數(shù)據(jù)。 工人類(lèi)型 設(shè)置 設(shè)置本課程的生產(chǎn)工人參數(shù)。 財(cái)務(wù)指標(biāo)設(shè)置 設(shè)置本課程 的財(cái)務(wù)表現(xiàn) 分值參數(shù) 。 發(fā)布 任務(wù)（進(jìn)入下一周期經(jīng)營(yíng)） 選擇“任務(wù)進(jìn)度控制” 如圖： 點(diǎn)擊本季任務(wù)下的各任務(wù)，在主窗體可看到各小組任務(wù)完成情況： 點(diǎn)擊 按鈕，確認(rèn)后即可進(jìn)入 提示的季度經(jīng)營(yíng)。 ? 小組序號(hào)： 一般輸入（ A,B,C… 或 1,2,3… ） ； ? 小組名稱(chēng)：輸入您要?jiǎng)?chuàng)建的小組（公司）名稱(chēng) ； ? 小組目標(biāo)：即小組期望達(dá)到的目標(biāo)。 選擇班級(jí) 該欄列表顯示歷史上課記錄，每一個(gè)班級(jí)代表了現(xiàn)實(shí)教學(xué)環(huán)境下的一個(gè)班級(jí)，您可以選擇其中的一個(gè)班級(jí)開(kāi)始上課。 進(jìn)入軟件 1． 雙擊 圖標(biāo)； ? 在“服務(wù)器”一欄輸入 數(shù)據(jù)處理服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò) IP 地址； ? 在“教室號(hào)碼”一欄輸入教室號(hào)碼，該號(hào)碼類(lèi)似于現(xiàn)實(shí)生活中的教室號(hào)碼，創(chuàng)業(yè)之星系統(tǒng)內(nèi)置 10110 20120 30130 401409 共 32 個(gè)教室供教師使用，您可以輸入其中任意一個(gè)號(hào)碼。 修改教室密碼 該欄允許您修改當(dāng)前登陸的教室號(hào)碼的登陸密碼 （默認(rèn)為空），修改成功后下次登陸將需要輸入登陸密碼。 刪除小組 在上一步保存之前選中“刪除小組”再點(diǎn)擊“保存”即刪除了該小組。” 即可使用選擇的課程的模板數(shù)據(jù)作為本課程的模板 。 消費(fèi)群 體 設(shè)置 設(shè)置本課程的消費(fèi)群體參數(shù)。 銷(xiāo)售人員 設(shè)置 設(shè)置本課程的銷(xiāo)售人員參數(shù)。”即可使用選擇的課程的 設(shè)備 參數(shù)作為本課程的數(shù)據(jù)。 明細(xì)原料 設(shè)置 設(shè)置本課程的市場(chǎng)原料類(lèi)型參數(shù)?！奔纯墒褂眠x擇的課程的 市場(chǎng)渠道 參數(shù)作為本課程的數(shù)據(jù)。 市場(chǎng) 報(bào)告 渠道開(kāi)發(fā) 查詢當(dāng)前市場(chǎng)開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā) 以及 各市場(chǎng) 銷(xiāo)售能力等 。 人力 成本