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正文內(nèi)容

學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案匯編(完整版)

  

【正文】 教處、班級(jí)。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生上操集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分年級(jí)分班級(jí)逐次上下樓。(5)疫情期間實(shí)行每天“0”報(bào)告制度。②疫點(diǎn)消毒。如果教職工出現(xiàn)傳染病,也立即到指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療,防止疫情擴(kuò)散。當(dāng)事故控制后,要協(xié)同有關(guān)部門(mén)調(diào)查工作。提高防溺水的意識(shí)和能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。預(yù)防工作(強(qiáng)化管理 開(kāi)展教育)同時(shí)撥打110電話請(qǐng)求交管部門(mén)處理事故。遇到雨雪天氣時(shí)應(yīng)提前通知各年級(jí)學(xué)生提前放學(xué)或者延遲上學(xué),并在大門(mén)口引導(dǎo)學(xué)生安全離開(kāi)學(xué)?!,F(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。在教室內(nèi)上課的所有學(xué)生直接按座位次序并排兩列(不整隊(duì)),迅速?gòu)念A(yù)定的安全出口(前后門(mén)同時(shí))撤出教室。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、傷員救治組。一旦發(fā)生火災(zāi)后,我校立即自動(dòng)按照預(yù)案實(shí)施火災(zāi)應(yīng)急救援和救災(zāi)工作,及時(shí)處置學(xué)校內(nèi)的突發(fā)事件。成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。分組負(fù)責(zé)并協(xié)調(diào)一致的原則。通信聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):李增武 成員:董 婷 張文通 郭文斌 (一旦發(fā)生火災(zāi),立即報(bào)警11廣播通知、拉響報(bào)警信號(hào)、與疏散、救治各組聯(lián)絡(luò)。由護(hù)導(dǎo)老師指揮,學(xué)生在教室門(mén)口排成兩列縱隊(duì)后撤離,撤離時(shí)靠右依次快速、安全下樓,護(hù)導(dǎo)老師在后頭組織押隊(duì)。 六、火災(zāi)原因調(diào)查 火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。 要對(duì)校園周邊安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào),及時(shí)整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如在現(xiàn)場(chǎng)要迅速報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén);如不在現(xiàn)場(chǎng),在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。明確班主任工作職責(zé),隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒,避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。做好事故原因的調(diào)查上報(bào)和防范措施的制訂。(3)學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。(6)教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校。定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次上下樓,樓層值日教師定點(diǎn)定時(shí)進(jìn)行安全疏導(dǎo),負(fù)責(zé)維持秩序,確保學(xué)生的安全。另外,當(dāng)班上課的教師要負(fù)責(zé)課間學(xué)生集隊(duì)下樓梯的安全疏導(dǎo)工作。校園外來(lái)暴力侵害應(yīng)急預(yù)案學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,知情者必須在第一時(shí)間報(bào)告,校內(nèi)報(bào)告程序:事發(fā)當(dāng)事人或目擊者——學(xué)校安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員——校長(zhǎng)——教育局(聯(lián)校)。先期處理發(fā)生突發(fā)事件后,除了向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告外,所有被通知人員應(yīng)立即停止正常工作和休息,在第一時(shí)間內(nèi)組織教師做好先期處理(如:保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、搶救傷員、搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作),要根據(jù)事件嚴(yán)重程度可分別撥打1120或119;并抓緊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證,了解事件的真實(shí)情況,獲得第一手材料。(3)在無(wú)法查明學(xué)生去向的情況下,應(yīng)在2小時(shí)之內(nèi)將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。校園意外傷害事件應(yīng)急預(yù)案依據(jù)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》第一章第二條,校園傷害事故是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中,以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的,造成在校學(xué)生人身?yè)p害后果的事故。(職能部門(mén):政教處處)。2.第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門(mén)根據(jù)傷害事故等級(jí),及時(shí)決定如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置。情況危急時(shí),直接與醫(yī)院聯(lián)系,要求開(kāi)通綠色通道,爭(zhēng)取搶救時(shí)間。報(bào)告分“口頭”和“書(shū)面”兩種??倓?wù)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。(二)、學(xué)生外出應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):每次活動(dòng)前,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,詳細(xì)制定方案,盡量充分考慮到活動(dòng)路途及目的地的安全因素,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。分散自由活動(dòng)時(shí),要求學(xué)生幾人一組,不要個(gè)別行動(dòng)。(2)影響安全的故障車輛一律停駛,由承辦方緊急調(diào)車改乘。 (五)學(xué)生走失處理:允許學(xué)生帶手機(jī),師生互留電話號(hào)碼,以便電話聯(lián)系。向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。②以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近醫(yī)院救治,并通知家長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)組的主要職責(zé):建立學(xué)校及周邊地質(zhì)、地貌檔案,建立有效的預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防和快速反應(yīng)體系,加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)的宣傳教育,作好日常監(jiān)控工作。(5)在緊急疏散學(xué)校師生員工至安全地點(diǎn)的同時(shí),半小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)卣?、區(qū)教育局報(bào)告。災(zāi)情的報(bào)送必須及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不緩報(bào)、不瞞報(bào)。及時(shí)高效地做好處置工作,有序組織師生安全轉(zhuǎn)移,確保人員安全。實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者,應(yīng)視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。疏散過(guò)程中,各安全出口、樓梯口應(yīng)有專人值守,指導(dǎo)安全疏散,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全撤離現(xiàn)場(chǎng);并做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作。在外援力量到達(dá)之前,主要負(fù)責(zé)救援被困的師生,臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷;外援部隊(duì)到達(dá)后,協(xié)助開(kāi)展救援和醫(yī)療。(2)在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體,但不要靠近窗口。聽(tīng)到疏散信號(hào)后,學(xué)生在緊急撤離組和有關(guān)教師的指揮下迅速?gòu)慕淌业牟煌隹谟袟l不紊地按預(yù)定的疏散路線向操場(chǎng)疏散撤離,集中到操場(chǎng)中央指定的位置避險(xiǎn)。搶救完畢(或外來(lái)救援人員到達(dá)之后),由緊急救援組長(zhǎng)及時(shí)報(bào)告給總指揮長(zhǎng)。D回班:廣播室發(fā)出指令后,各班級(jí)到主操場(chǎng)站排,然后按指定順序回班。因此首先要對(duì)所上課的班級(jí)學(xué)生先進(jìn)行緊急避險(xiǎn)和緊急疏散,待安全到達(dá)操場(chǎng)中間后,再履行相應(yīng)工作職責(zé)。辦公室的教師,聽(tīng)到預(yù)警信號(hào)后,一邊做好緊急避險(xiǎn),一邊迅速組織學(xué)生撤離,在保護(hù)學(xué)生的同時(shí),注意保護(hù)好自身的安全??傊槐人俣?,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手護(hù)頭,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達(dá)到快速撤離。七、緊急疏散避險(xiǎn)路線及學(xué)生分流方案:學(xué)生分流方案及撤離路線:A疏散隊(duì)形:疏散時(shí)各班級(jí)按指定樓梯口下行。(2)清點(diǎn)人數(shù):緊急撤離組:撤離到安全地帶后,班主任和當(dāng)班科任教師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù),統(tǒng)計(jì)人員傷害情況,并報(bào)告組長(zhǎng),由組長(zhǎng)匯總直接報(bào)告總指揮長(zhǎng)。(3)躲避的姿勢(shì):在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可用書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。②準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品,按學(xué)校應(yīng)急疏散指揮部的安排,建立臨時(shí)醫(yī)療救治點(diǎn),搶救、轉(zhuǎn)移、治療傷病員,及時(shí)檢查學(xué)校的飲水、食品安全等工作。⑤撤離到安全地帶后,班主任和當(dāng)班科任教師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù),統(tǒng)計(jì)人員傷害情況,并報(bào)告組長(zhǎng)。一、學(xué)校應(yīng)急演練指揮部學(xué)校成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)的職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急演練方案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急演練行動(dòng)的信息;演練結(jié)束作出總結(jié),提出下次演練要求。進(jìn)一步加強(qiáng)雨季的值班巡查工作,隨時(shí)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)性自然災(zāi)害。三、預(yù)警發(fā)布根據(jù)市、區(qū)專業(yè)部門(mén)及教育局發(fā)布的預(yù)警信息,對(duì)出現(xiàn)的地質(zhì)災(zāi)害前兆、可能造成人員傷亡或重大財(cái)產(chǎn)損失的區(qū)域和地段,及時(shí)發(fā)出預(yù)警,劃出危險(xiǎn)區(qū)域,設(shè)置警示標(biāo)志并予以公告,努力減小自然災(zāi)害事故的損失。各組職責(zé): 指揮組:(1)熟悉學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)清楚學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害的地點(diǎn)、范圍;(3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);(4)了解電線鋪設(shè)的線路;(5)了解災(zāi)害的走勢(shì);(6)確定逃生路線、避險(xiǎn)場(chǎng)所、救護(hù)方案。監(jiān)督、檢查、落實(shí)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備工作,組織地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)情和險(xiǎn)情的調(diào)查,預(yù)防災(zāi)害發(fā)展趨勢(shì)和潛在的威脅,提出應(yīng)急防范的對(duì)策和措施。事情嚴(yán)重馬上找11119援助。立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。同時(shí)指揮學(xué)生不要驚慌,如火勢(shì)較小,前部學(xué)生從前門(mén)下,后部學(xué)生從后部應(yīng)急門(mén)下;如火勢(shì)較大,可視情況破窗逃生。 (二)因天氣因素變更活動(dòng)處理:活動(dòng)前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。做好事前安全教育工作;準(zhǔn)備所需常備藥品;做好后勤保障工作;對(duì)食物、水源、車輛等采取安全檢查。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,認(rèn)真遵守門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé),做到不擅自離崗,外來(lái)人員進(jìn)校門(mén)有來(lái)客登記。書(shū)面報(bào)告中要寫(xiě)清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。第四步:在明確責(zé)任人的基礎(chǔ)上,及時(shí)告知責(zé)任學(xué)生的家長(zhǎng),說(shuō)明情況,并要求以積極
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